對于一個國家來說，出臺刺激生育的相關政策并不罕見，現代國家大多以鼓勵為主，并不強制，但凡事總有例外。
上世紀的羅馬尼亞政府為增加人口，出臺了強制生育的“770法令”。在政府的嚴厲推行下，女性被迫淪為生育工具，禁止流產、禁止節育、禁止墮胎，每個月還要接受警察的監視......
隨后，羅馬尼亞的生育率呈現超級加倍的趨勢，但與此同時，受生活條件所迫，數以萬計的棄嬰被源源不斷地送入孤兒院集中管理......
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這些靜默佇立在羅馬尼亞土地上的“兒童集中營”，親眼見證了這個20世紀最大的人類社會實驗——人類增長計劃770 的誕生和消亡，以及它所釀就的、一場震驚世界的悲劇。
法案推行的整整23年，讓數十萬兒童經歷了慘無人道的童年生活，此后的人生際遇徹底顛覆......
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失去哭聲的兒童集中營
1960年，羅馬尼亞即將遭遇人口零增長，對于這個當時打算依靠充足勞動力實現工業化的國家來說，這是一道亟待解決的難題。
于是，1967年，時任羅馬尼亞國家領導人的齊奧塞斯庫頒布了“770法案”。
法案要求：每對45歲以下的女性都應該為她們的祖國生下至少4個孩子，非特殊情況下禁止流產、禁止節育、禁止墮胎、禁止離婚。
羅馬尼亞政府為生育了10個子女的女性頒發“英雄母親”獎章
為了推行這個措施，整個社會受到嚴格的控制。生育被國家描繪成“女性生命的意義”，不能懷孕的女人要多上繳稅收，打胎者與幫人打胎者要判刑坐牢。
法案實施的23年時間中，羅馬尼亞的生育率一度從1.9飆升到3.6，但在此期間，有超過1萬名婦女在地下墮胎手術中喪生，同時也比以往多出生了200萬個嬰兒。
羅馬尼亞的出生率在1966年的770法令頒布后突增
在紀錄片《Born On Comand, Children Of The Decree》中，很多親歷者回憶了法令出臺后女性所遭受的悲慘命運。
一位女士因為意外懷孕，不愿意生下孩子而嘗試危險的自行墮胎：
“我也是，為了逃避一場未計劃的懷孕，一場完全不希望的懷孕，我把自己扔進了一池冷水中，那種強烈的刺激起作用了，不過我也差點得上一場心臟病。不過那沒關系，一點關系也沒有，問題必須被解決。在體內放入檸檬汁，你可以想象那會有多刺激，但在當時確實非常流行的方法，各種瘋狂的東西都被用過，有不少生命就這樣逝去了。”
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然而，被770法令影響一生的不僅僅只有女性，還有無辜的嬰兒，后來，這些孩子被命名為“羅馬尼亞孤兒”。
當嬰兒如同潮水一般涌來，一對夫婦根本難以承擔同時撫養四、五個孩子的職責，于是大量的嬰兒遭到遺棄，最后流落至孤兒院。
由于孤兒院護理人員嚴重不足，護工素質低下，只好用制度化的方式來管理嬰兒：
一個工作人員需要照顧 10 個，20 個，甚至 40 個孩子。孩子們必須 7 點起床，七點半喂食，8 點他們換尿布。
每個工作人員可能只有 30 分鐘去喂 10 到 20 個孩子。如果孩子在八點半弄臟了他的尿布，他必須等上好幾個小時才能再次換尿布……
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孩子們每天與人接觸的時間，只有匆忙的幾分鐘的喂食和換尿布時間。其他時間里，他們就躺在自己的小床上，安靜地盯著天花板或墻面。
孤兒院里充斥著一種詭異的寧靜，明明是住著40個孩子的房間，但沒有人在哭，尿布臟了、肚子餓了、感覺無聊了，他們也只會發出痛哭的呻吟聲。
TED 網易公開課之《孤兒院的悲劇》
在那個瘋狂的年代，新出生的嬰兒被包裹在整齊的方布上，源源不斷地送往孤兒院里。
他們剛開始會哭會鬧，但在發現再怎么哭鬧也無人理會之后，他們融入了一片安靜之中，就像其他孩子一樣。
圖片來源自紀錄片《Ceauescu's Kids》
伴隨終生的36分智商差
一直到1989年，齊奧賽斯庫政權垮臺之后，外界才終于發現了這個名為“孤兒院”的殘忍機構。據后來的羅馬尼亞政府估計，90年代超過20萬被遺棄的兒童在這樣的環境里生存。
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孤兒院孩子的悲慘生活遭到媒體曝光之后，數千名羅馬尼亞孤兒被美國、英國、加拿大等地的家庭收養。
Izidor Ruckel 就曾是孤兒院的一員，11歲時他被美國加州的一對夫婦收養，得以在溫暖正常的家庭環境下長大。
2016年，他在接受BBC采訪的時候表示，回到羅馬尼亞，他一眼就能認出街上哪些人是孤兒院里出來的，因為身體不斷前后搖擺是只有在孤兒院長大的人才會做的動作。
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當時的羅馬尼亞政府和美國研究人員合作，決心對不同境遇下的孩子進行了長達13年的追蹤研究。
于是，研究人員尋找了136名嬰幼兒，他們都在6-31個月大，出生后數周或幾個月即被遺棄。隨后，他們被分為兩組，一組送往有愛的寄養家庭，一組則繼續留在孤兒院中。
首先，在智力發育上，兩組孩子有著明顯的區別。
在被收養23個月后，被收養組兒童的智商顯著高于孤兒院的兒童。
并且，根據韋克斯勒學齡前兒童智力量表測得的智商顯示，孤兒院的孩子僅有73分，處于正常智商區間（70-130分）的下限；被收養的孩子是81分，而正常家庭的兒童是109分，孤兒院的孩子比正常家庭孩子落后36分。
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而根據后面幾年的回訪數據表明：2歲以前離開孤兒院的孩子，尚且可以基本恢復正常兒童的智力和情感水平；
但2歲以后離開孤兒院的孩子，從大腦發育、身體發育（通常是多動癥），到社會適應，均落后于正常兒童。
即使后來擺脫了孤兒院的痛苦環境，長大后仍呈現出不同程度的精神、情感和健康方面的問題，一生都無法恢復正常。
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缺乏情感互動，
成為他們一生悲劇的開端
對于一個正常人類來說，幼年時期是建立與世界、照顧者以及自我世界信任感的最敏感時期。
嬰兒不會說話，無法表達，當他們有需求的時候，唯一的求助方式就是哭泣。
然而，這些身處孤兒院的孩子們，需求被反復“忽視”，缺乏有效的情感互動，對外界和周圍的關系產生了一種強烈的不信任感。
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20世紀80年代初，波士頓有一群心理學家和精神分析師合作，開始持續地研究母親和襁褓中的嬰兒是如何互動的。
他們要求母親在與孩子互動的中途，突然停止做出任何面部表情，來看看嬰兒會有怎樣的反應。
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這些忽然失去母親表情互動的嬰兒，一開始會努力放大他們的聲音和動作，然后更加努力地尖叫抗議，如果母親還是繼續保持著沒有表情的狀態，那么這時嬰兒開始發出哭嚎，充滿了絕望。
