隨著經濟的增長，人們生活水平的提高，父母給孩子的零花錢越來越多，如果孩子沒有理財興趣，父母給多少錢都能把它花光。孩子沒有體會到理財的益處，不管父母如何叮囑節儉花錢都不管用，因此很多父母都為給孩子多少零花錢而頭疼，給多了害怕孩子養成花錢大手大腳的毛病，給少了又怕對孩子學習理財、合理支配金錢不利。因此左右為難，不知如何是好，父母可以這樣做。
父母教孩子花錢要有計劃，告訴孩子怎樣合理支配零花錢，給孩子定下一個理財的目標，讓孩子體驗到理財帶給自己的好處。父母在孩子達到目標后要給孩子一些獎勵，比如帶孩子去旅游，或者給孩子買樣喜歡的東西。孩子體驗到了理財帶給自己的諸多好處之后，理財的興趣就會增加，理財的行為才能繼續下去。
孩子大多都沒有理財意識，不會計劃消費，不知道去買實用且物美價廉的東西，基本上都是只要手里有零花錢，見了自己喜歡的東西就買，不管對自己是否有用，錢用完了的時候，該買的物品卻沒了錢去購買。因此，父母要培養孩子的理財意識，這樣才能避免孩子盲目花錢。
孩子花錢不知道節省，父母可以給孩子買一個儲蓄罐，最好是透明的，能夠讓孩子看到錢一天天增多，以此來吸引孩子的注意力，提高孩子存錢的興趣，這樣孩子就會有意識地節省零花錢，把它存入自己喜歡的儲蓄罐里，從而達到讓孩子儲蓄的目的。要讓孩子養成這樣一種習慣:當他收到零用錢時首先要拿出一部分儲蓄，然后用剩下的錢消費。如此一來，等到孩子長大參加工作之后，當他領到工資時同樣也會拿出其中一部分用來儲蓄，而另外一部分用來作為生活開銷。
父母與孩子比誰用同樣的錢買到質量更好的物品，或者讓孩子與同學比賽誰能夠控制住自己的購買欲望，節省下更多的金錢等等。用游戲的方式讓孩子學習理財，能夠增加孩子對理財的興趣。
孩子的零花錢儲蓄到一定的數目，父母可以到銀行給孩子辦張銀行卡，還要帶孩子經常去查看錢的數目，讓孩子知道銀行的利息能讓自己賬戶上的錢增多，還要使孩子明白再取出錢會增加多少，讓孩子親自感受到錢放在銀行能生錢，這樣可以提高孩子存錢的興趣，把節省下來更多的錢存入銀行，最終會幫助孩子養成攢錢的好習慣。
告訴孩子，有些東西是可以用錢買到但要盡量少買。那這些是什么東西呢？就是和自己價值觀不相符的東西。最容易讓孩子理解的符合價值觀的消費品，就是與環境相關的商品。孩子們已經學習過環境的重要性，教育孩子們盡量不去購買對環境有害的合成材料，他們會很容易接受的。
如果家長經常在意孩子的撒嬌，那么孩子就學會了用撒嬌去解決問題的方法。孩子在纏著家長買東西的時候。家長要充分理解孩子想要得到那個東西的心情，但是應該表示出自己不能買那些沒用的東西的立場。當然，和孩子交談的時候，態度一定要溫和并且堅定。應該注意的是，父母要理解孩子的這種心情，只有這樣，才能不讓孩子傷心。
