想當(dāng)年,我還在流浪的時(shí)候,也是一枚機(jī)靈警惕的英俊少年。沒辦法,兩腳獸有著相似的皮囊,但是這內(nèi)在脾性可差太遠(yuǎn)了。
分辨一個(gè)陌生人是好是壞,是流浪貓們永恒的“貓生課題”。那時(shí)候的我,也會(huì)躲在暗處不斷修煉自己的識(shí)人技能,偶爾出來碰碰運(yùn)氣。氮素,有一種人我是敬而遠(yuǎn)之的,那就是——(熊)孩子。
遇到他們,輕則被打罵踢踹,重則被彈珠、水槍等各種“武器”攻擊。
前段時(shí)間,成都某小區(qū)門口就出現(xiàn)了讓人寒心的一幕,一個(gè)十二三歲的小男孩用磚頭狠狠地砸一只白色流浪貓的頭部,磚頭摔碎了,小貓也被砸得彈起、劇烈抽搐,口吐鮮血。
從地上的碎磚頭數(shù)量來看,這大概不是男孩用的第一塊磚了。很難想象,這只貓之前經(jīng)歷了什么。
之后小男孩揚(yáng)長而去,是一個(gè)好心的小姐姐把小貓救走了,經(jīng)獸醫(yī)診斷,小貓沒有生命危險(xiǎn),只是一直在吐血。
如今小貓?jiān)诤眯娜思依镳B(yǎng)傷,它的身體也在逐漸恢復(fù),已經(jīng)可以正常進(jìn)食。事情發(fā)酵以后,男孩的家長表示愿意承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用,還保證對孩子進(jìn)行深刻教育。
都說孩子是祖國的花朵,但有些小孩子卻已經(jīng)默默長成了“食貓花”。
“他還只是一個(gè)孩子”是國內(nèi)兩腳獸家長包庇熊孩子的慣用句式,不知道多少人和我一樣被這句話噎的難受。巴特,事實(shí)就是,孩子的惡已經(jīng)有目共睹。
一位網(wǎng)友在路邊撿到了三只小奶貓,收養(yǎng)在了樓下,每天用針管給它們喂奶,一直都很健康。結(jié)果在他和老婆上班期間,其中的兩只貓卻被一個(gè)十一歲的小男孩砸的稀爛。
國外的熊孩子也兇得一批,英國一小區(qū)監(jiān)控記錄了一場“精彩”的人貓大戰(zhàn)——五歲男童VS六歲家貓。
男童抱起貓扔向灌木叢里,不斷地用雙手雙腳打踹貓,喵星人最開始只是躲避,后來忍無可忍,終于在八分鐘之后展示了自己的實(shí)力,它一躍而起撓傷了男童的脖子,緊接著迅速躲進(jìn)車底。
得知事情經(jīng)過的鏟屎君十分氣憤,因?yàn)楸慌暗呢圫ky是出了名的好脾氣,個(gè)性親人,氣不過的鏟屎君打算去男童家討個(gè)說法。沒想到,男童的母親根本不道歉,還將他拒之門外……
我賭一箱罐罐(絕對的大手筆),Sky一定是因?yàn)椴幌敫型?jì)較,才生生地忍了八分鐘。諷刺的是,貓都知道要讓著小孩,小孩卻不知道要善待動(dòng)物。號稱文明人、瞧不起我們公然XXOO的兩腳獸,你們下的某些小崽子,還沒有貓文明呢!
說到底,還是貓給家長背了鍋,家長教育的疏漏,使得貓成了孩子發(fā)泄的對象。講真,比起孩子虐貓,更恐怖的是家長不教育,任由熊孩子的行為不斷惡化。
幾年前,一起有名的虐貓案,杭州15歲少年在網(wǎng)上發(fā)布令人發(fā)毛的虐貓照片和視頻,用刀戳貓肚子、將貓前爪扒皮等,光看文字描述都要打幾個(gè)冷顫。
這件事情驚動(dòng)了記者、動(dòng)物保護(hù)志愿者團(tuán)隊(duì)、學(xué)校、警方,動(dòng)保志愿者感慨地說道:“他是浙江虐貓群中的關(guān)鍵人物,在全國也有一定的影響力……我們很擔(dān)心,他年紀(jì)這么小就做出這樣的事情,長大了以后會(huì)怎么樣。”
少年父親的回應(yīng)卻顯得十分冷漠:“不就是殺了一只貓嗎?哪個(gè)小孩子沒有'弄’過小動(dòng)物?”他覺得男孩去過教導(dǎo)處、警察局,事情就應(yīng)到此為止。我也感慨得很,要不是有這樣一個(gè)“無作為”的老爸,男孩也不會(huì)變成虐貓群里的“核心人物”吧?
貓生孩子都知道教它洗臉、吃飯、捕獵、拉屎、做貓,兩腳獸卻只管生、不教他做人。甚至,有的家長還是虐貓幫兇。
孩子的小惡行不去管,可能會(huì)在日后無限放大,最終需要曾經(jīng)放任的家長一起承擔(dān)后果。
我雖然對熊孩子沒有什么好感,但不得不說,孩童時(shí)期的虐貓是容易矯正的,家長及時(shí)干預(yù),便可能把他從虐貓的路上拉回來。
看起來可愛又弱小的孩子為什么會(huì)虐貓?可能因?yàn)樗沿埉?dāng)成了玩具。小孩一般在4~6歲時(shí)才會(huì)有對死亡的第一個(gè)階段的思考,太小的孩子并不懂得什么是生命與死亡的概念。
心理壓力過大的小孩子也可能會(huì)出現(xiàn)虐貓行為,他們會(huì)想要發(fā)泄自身的情緒,或者通過虐貓來滿足控制感,缺愛的孩子還企圖用虐貓行為來獲得父母關(guān)注。
孩子就像一面鏡子,映射出父母的人品,家庭教育的好壞。
現(xiàn)在的很多家長沒有對孩子進(jìn)行敬畏生命的教育,殊不知,虐貓成習(xí)慣的孩子,會(huì)缺乏同情心和責(zé)任感、對周圍環(huán)境警惕懷有敵意,甚至誘發(fā)暴力傾向。
稱職的家長會(huì)在熊孩子無意虐待貓、扯貓尾巴時(shí)及時(shí)干預(yù)教育,而不是在一旁傻樂圍觀。如果實(shí)在無法制止,就干脆不要養(yǎng)貓了,這也是我最推薦的一個(gè)辦法。
貓從始至終沒有得罪任何人,它們不該遭受這些。