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導言本次課的目的

本次篆刻課呢，其實也算是調劑性的課程，因為書法史和書法理論，是最為枯燥的兩門課。我們還是穿插著講，這樣也有利于我們有一個吸收、消化和理解的過程。另一方面，我們現在書法史講到秦漢，其實印章也是秦漢書法史的重要內容之一，我們講印宗秦漢，也算是提及這方面的內容了。本次課的另外一個目的，就是希望所有學員能夠自己刻一下印章，無論是否刻得好，自己去動手了，知道一下流程，有興趣的，就去進一步學習，沒有興趣的，就到此為止。但無論如何，了解一下篆刻，能夠自己刻章，確實有一點“萬事不求人”的極大心理滿足感。

我大學期間自學刻印章，當初的出發點，也是為了不求人刻章，自己刻。當然了，現在回頭看看自己大學時刻的印章，那簡直就沒法看。盡管如此，這種敢于動手刻的精神還是值得鼓勵的。這個章刻好了呢，首先是解決自用問題。再好一點，會有人請你刻章并請你吃飯。水平再高，就可以出印章“潤格”了，呵呵。這個有點扯遠了。

總而言之，我們書法史講到了秦漢部分，我們曾經講過，如果篆隸都練過，不去刻一下印章，就有點浪費了。因為我們上學期曾講過，篆刻的基礎是篆書或說篆隸，有了篆書或篆隸的基礎，那么刻章就會容易得多，至少你在刻的過程中，對于字的處理，可以更為靈活。

這節課按理說是篆刻進階內容，但考慮到新入群學員比較多且是第一次接觸，所以我們還是要簡單講述一下篆刻的基礎知識和基本流程，就是希望對新學員、老學員都能夠照顧到。在后續的練習中，也希望學員在群里相互交流，“老帶新”，因為篆刻的基本流程，就是那點東西，誰來講都是大同小異。

第一節篆刻常識回顧

一、準備材料

1、印石

印石的種類。如果按形制說，大概有正方形、長方形、圓形、不規則形等等。用得最多的還是正方形。長方形、圓形、不規則形這些，通常是用于引首章、閑章等內容。從產地說，有青田石、壽山石、巴林石等等。具體地點在哪兒，自己課后網上查一查。初學者暫時也不用管它，刻多了，這方面的信息自然也就知道了。

2、刻刀

刻刀，有價格便宜的，有貴的。建議購買“永字牌”的，價格適中，中等型號的就可以。從形制上看，主要有平口刀和斜口刀兩種。通常就買平口刀，就跟一字型螺絲刀那樣的。在刻章時，我們要善于使用平口刀的刀角部分來完成各種刻法。

3、砂條/砂紙

砂條和砂紙，都是用來磨印面的。相對來說，還是砂條適用性更強一些，尤其是我們進行大量練習，要磨掉已經刻好的字跡，用砂條沾上水來磨，一會兒就磨掉了。

4、印床

印床的主要作用，通常還是用來刻很小石章時，用來固定一下，因為小章得特別細心，固定后可慢慢刻。初學者用印床，可較好地避免刻刀傷到拿印石的左手。還有一種辦法，如果不用印床，左手可以戴一只白線手套，這樣能夠對左手起到較好的保護作用。在刻章過程中，我們在刻線條時，一定不要過急，以免傷到左手而“祭刀”。

5、印泥

印泥的選擇，我們在昨天推送的文章中已經講到了。所以這兒不再詳細說了。如果選購較好的印泥呢，就選“西泠印社”這個牌子的，比較放心。

二、陰文/白文、陽文/朱文

（一）什么是陰文/白文

印章刻好后，蓋出的字跡是白色的，就叫作白文。因為白文是凹進去的，所以又稱為陰文。

（二）什么是陽文/朱文

印章刻好后，蓋出的字跡是紅色的，就叫作朱文；因為朱文是凸出來的，所以又叫作陽文。陰文/白文、陽文/朱文這些名稱，其實也是很好理解的。

三、篆刻基本流程

（一）確定篆刻內容

作為初學者，我們通常要去查詢希望所刻字的篆字字形，除常規的篆刻字典外，也可網上查。在網上查詢時，鍵入關鍵詞“X字，篆書字形”即可。如果我們的篆書知識比較扎實，平常臨寫的篆書又比較多，看到的漢印、明清印章比較多，辣么這個查詢的環節就會省心得多，或者偶爾只需查詢一兩個字。我們說篆刻的基礎是篆書，這也是具體體現之一。

（二）書寫印稿

1、正寫印稿

在一張紙上，用毛筆、硬筆將篆書字形按照印面順序寫下來，安排好其字序等等。字序通常是自上而下，再自右向左。還有一種“回文格”，通常適用于四字印，從右上角開始，然后向左，再向下，然后于右下角結束。

2、反寫印稿

將寫好印稿的紙反來，照著字樣在反面再描一次，這些就是反字了。這種反字，如果我們是用毛邊紙，由于毛邊紙很薄，將紙翻過來，很容易看到正面的線條，將其正描一下，就是反字了。事實上，有了篆刻基礎的人，絕大多數都是直接在印面上反寫印稿，原因是簡化了印稿上石的工序。

（三）印稿上石

1、磨平印面

我們新買來的印石，上面都打上了一層蠟，主要目的是起著保護作用。在刻印之前，我們要將印面上的蠟磨掉。只磨要刻字的那個面就行了，其他地方不用去管它。

2、將我們剛才已經寫出的反字，依樣寫到印面上去。如果是初學，你也可先用鉛筆在印面上寫，然后再用蠅頭小楷毛筆或勾線毛筆，再勾寫一次。如果是希望刻白文，就盡量將石頭上的線條描粗一些。朱文則可描細一些。

3、拿個小鏡子照一下，看看鏡子里的篆文結構、字序排列是否有誤。如果有誤，就需要重新上石。

（四）刻印

1、刻印面

刀法主要有沖刀和切刀兩種。初學者，不用管刀法，就是將字刻出來就行了。我們刻白文時，就要盡量將線條刻得粗一些。如果刻朱文呢，那就盡量將線條刻得細一些。多練幾次，你也就會悟到其中的一些基本道理。

2、敲邊

所謂敲邊，就是將已經初步刻好的印石，故意去“做”一些邊沿殘破效果。愿意敲的就敲，不敲也行。再一點，如果我們刻的印章，某個邊角在刻的過程當中被刻掉了，那么你就在對角的地方也故意弄破一下。但別弄得非常對稱的破，而是讓它顯得屬于不經意弄破的，有個大致的意思就行了，這樣就比較好了。

3、刻邊款

（一）邊款刻法：單刀直入。兩種方式：

1、直接刻。

2、先用筆寫上字，再刻。

（二）邊款位置

印面刻好后，正向放好（蓋出來的字面不是倒著的或是側著的），邊款就刻在正向放好的左側位置。你今后蓋章時，只要看邊款的字在左側，那么蓋出來的印，就肯定是正的。這是篆刻界所有人士共同遵守的通則，或說不成文規定。

第二節陰文和陽文的大體安排

一、陰文尚方、尚粗

陰文主要求工整，莊重。所以字的結構要方折為主。線條也要盡量粗。粗到什么程度呢？你感覺兩個線條之間幾乎都粘在一起了，就樣的白文線條就比較粗了。

二、陽文尚圓、尚細

陽文求飛動，所以字的結構要以圓轉為主。但圓朱文，其實是從明清以后才成為主流的印章形式。剛剛開始學篆刻者，通常更愿意刻陰文，因為覺得這樣更容易。但到了一定階段后，卻往往會覺得陽文更好刻，陰文更不好處理。當然了，這個也是因人而異。

第三節為何要印宗秦漢

一、秦漢印的開創精神，后世標準

1、“印宗秦漢”的歷史原因

印宗秦漢的歷史原因。秦朝和漢代，正處于漢字系統隸變的關鍵時期，對于篆書如何向隸書轉變，當時的人并沒有理論指導，就這么做了。但這么做了之后，就為后代立下了標準，從而成為后代，尤其是明清文人模仿的最高標準。我們最近要求遍臨漢碑，而且也剛剛臨寫過篆書。如果我們去觀察漢印，你會發現，這些漢印，基本上就是漢代篆書、半篆半隸結構等日常文字被搬到了印面上而已。我們還講到，秦漢時代的開創精神很強，印章文字同樣也具備這種特點。

2、明清印章復興

明朝以石頭為印章材料，文人刻印。最初的文人刻印，就是友人之間的戲作，因此多為友人之間贈送。供不應求之后，便出現了篆刻作品的商業化。專業篆刻家的作品，也可以商品的形式進行交易。時至今日，篆刻作品的贈品、商品的雙重特征仍然存在。

值得指出的是，明清印章復興過程中，由于碑學興起等原因，也一直是在“印宗秦漢”這面旗幟下進行和展開的。所以“印宗秦漢”并不僅僅是一種理論，而且應該成為我們篆刻學習的實際行動。

二、如何臨刻漢印

漢印的種類很多。我們可定一個計劃，如半年內臨刻多少方漢印。我們有學員前兩天在公眾號留言：“年初我曾立下雄心壯志，今年臨摹50方印，目前才臨5方。看來這次和我許多次的立志一樣，又要虎頭蛇尾啦！”我覺得，50方的目標確實有點多，目標定個10方左右，可能更為現實一些。

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