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法制安全教育、愛國主義讀書活動、隊前教育

少先隊12月主題活動方案

1、主題:法制安全教育、愛國主義讀書活動、隊前教育

2、大隊活動:布置法制安全宣傳櫥窗、組織安全自護知識競賽和讀書征文活動,開展中隊主題班會評比,組織一年級入隊

3、中隊活動:(1)學習安全自護讀本,組織學生參加安全自護知識競賽、組織一次安全主題班會。

(2)讀《瞿秋白》一書,組織學生撰寫讀書心得,參加征文比賽,以“讀瞿秋白書,承瞿秋白志”為主題組織一次主題班會。

(3)開展六知(知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風)六會(會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號)隊前教育,在班級組織少先隊知識及禮儀競賽(即主題班會),確定首批入隊名單。

4、活動對象

安全教育:二~三年級所有班級及四~六年級除申報書香中隊外的班級。

讀書活動:四~六年級申報書香中隊的班級【(四(1)、四(4)、五(2)、五(3)、五(4)、六(3)】

隊前教育:一年級所有班級

5、具體時間安排

(1)15周:組織學習安全自護讀本,閱讀《瞿秋白》一書,進行隊知識宣傳,周五上報主題班會活動方案(所有班級都要上報,方案用16K紙打印,電子稿上傳到校FTP-少先隊-主題活動文件夾,方案制定將作為評比標準之一)。

(2)16周~17周開展安全自護知識競賽及主題班會評比(主題班會比賽具體安排見安排表)

 “關愛他人,快樂自己”主題隊課活動方案 

【活動對象】 六(3)全體同學 

【活動主題】 關愛他人,快樂自己 

【活動目的】  1.明白關心他人,快樂自己的道理。  2.學會關心他人并養成關愛他人的好品德。 

【準備部分】 

一、提前一周舉行“結對子,微幫助”小天使活動,宣布活動規則,“最受歡迎的小天使” 

二、課前(中隊長主持)  

1.各小隊匯報人數(小隊長——中隊長——輔導員)  

2.全體起立,出旗,敬禮,奏樂,唱隊歌,請坐下。 3.宣布內容:(唱完隊歌后)中隊長宣布:《關愛他人,快樂自己》主題隊會現在開始。 

【活動過程】 

1.男女主持人發言  

男:老師!   

女:同學們!   

男女:大家好!    

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的老師及輔導員表示熱烈的歡迎。(掌聲)  

男女:“關愛他人,快樂自己”——主題隊課現在開始!(掌聲)    

2. “我說誰幫過我”及“最受歡迎小天使”頒獎 

男:好,下面進行我們主題隊課的第一個環節——“我說誰幫過我”。在這一環節中,我們主要是讓同學們用心去發現我們班的關愛別人的事例;同時,也希望同學們能把樂于助人的精神發揚下去。(學生自由發言)  

女:“我說誰幫過我”環節就到此為止,從剛才同學們的發言中,我們可以知道,我們班的能關愛別人的同學還真不少呢。同時,有請我們老師根據評比欄評出本周“最受歡迎小天使”。(頒獎) 

男:我們都是同學,在班里應該互相幫助。 

女:嗯,一點也不錯,我們每個人都獻出一點愛,我們的集體將會是個團結的集體,我們每個個體也會在其中受益匪淺。   

男:得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。   

3.各小隊表演  

女:現在,我們四個小隊分別準備了四個關于關愛內容的故事表演,下面請大家欣賞。  

男:首先請欣賞第一隊的啞劇表演:《過獨木橋》 

第一場景:兩只小狗過獨木橋,同時走到橋中央,狗頭頂著狗頭,各不相讓,都掉下了水。 

第二場景:兩只小山羊過獨木橋,同時走到橋重要,互相問好之后,一只山羊側身讓另一只山羊先過去,然后它再過橋,兩只小山羊快樂地握手,再見。(掌聲) 

女:相互的讓步,相互的關愛,幫助了兩只小山羊過橋,而那互相頂撞的小狗最后落得下水的場面。 

女:同學們,他們表演的如何?請大家給點掌聲鼓勵鼓勵。 

男:看完第一隊的《過獨木橋》,接下來有請我們第二隊同學上臺為我們表演他們準備的《快樂的女孩》 

一個小女孩走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她小心翼翼的為蝴蝶拔掉刺,讓它飛向大自然。蝴蝶為了報恩化作一位仙女,對小女孩說:“因為你很仁慈,請你許個愿,我將讓它實現?!毙∨⒄f:“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來,在女孩耳邊悄悄細語一番,然后消失無影。小女孩果真很快樂地度過一生。她年老時,鄰居問她,仙女到底說了什么?(同學們你們想知道仙女說了什么嗎?)小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛,有了我的關愛,周圍的每個人都會快樂,看著他們快樂我自己也會快樂起來?!保ㄕ坡暎?nbsp;

女:其實快樂就是付出你心里對周圍人一點點的關心,有所付出就有所回報。 

男:第三隊的同學已經迫不及待想要表演,那我們就拭目以待吧??纯此麄兘o我們帶來的《回聲》。 

一個小孩不知道什么是回聲?有一次,他獨自到曠野,大聲叫道:“喂!喂!”附近的小山立即反射出他的回聲:“喂!喂!”他又叫“你是誰?”回聲答道:“你是誰?”小孩又尖聲大叫:“你是蠢材!”立即從山那邊傳來:“蠢材!”的回聲。孩子十分憤怒,向小山罵起來,然而,小山仍舊毫不客氣的回敬他。孩子回家后對母親訴說。母親對他說:“孩子啊,那是你做得不對。如果你恭恭敬敬的對它說話,它就會和和氣氣的對待你?!焙⒆诱f:“我明天再去說些好話,聽聽他的回聲。”(掌聲) 

男:同學們想孩子會得到什么樣的回聲。這故事給了我們什么啟迪? 

女:在生活里,你對人好,人便對你好。正如智者所說:“溫柔的答話會消除憤怒?!比绻覀冏约捍拄敚墙^對不會得到人家友善對待的。關愛同學就是有禮貌的與同學說話。 

男:看完前面三個小隊的表演,大家都有所感觸,接下來還有第四隊要給我們帶來《那句話》。 

女:請欣賞。 

一個叫平平的同學,剛轉到新學校。在各學科中,她覺得體育最難對付。有天下午,打排球,老師叫平平負責把球傳給隊友扣殺過網。對大多數同學來說,這沒什么困難,但是平平很驚慌,她怕自己會做不好,受人笑話。有個同學覺察到平平心里害怕,便走到他面前,拍拍她的肩膀,輕聲說道:“放心,你應付得了的?!逼狡郊拥恼f:這句鼓勵的話給我的感受,旁人是無法了解的,區區幾個字:“你應付得了的?!逼狡介_心的想哭。她在那節體育課終于過了關。多少年來,平平都不曾忘記,她說:“以后,每逢遇到困難,我都會想:‘你應付得了’這五個字?!?nbsp;

女:掌聲鼓勵。 

男:是的,有時候最簡單的話,也會產生及深遠的影響。關愛同學,就是一句鼓勵的話。 

女:接下來的環節是游戲互動,大家都動起來吧。  

4.游戲互動《過障礙》 

兩人一組,一個同學用圍巾蒙上眼睛,一個同學單腳站立,兩人要互相關心、互相配合、互相攙扶、互相提醒著通過設置的小障礙,用時少的為勝。  

5.全班同學齊聲朗誦:《關心他人宣言》 (在胸前鄭重貼上代表承諾的愛心小星星。) 

請讓我來關心你——我們忠于祖國,熱愛人民,人民的利益高于一切是我們的行動準則,我們不僅要自學、自理、自護、自律,更要用行動和愛心回報社會,感恩祖國。

請讓我來關心你——我們是文明的使者,我們團結互助,樂于奉獻,傳承中華民族的傳統美德,發揚雷鋒精神,讓文明之花處處開放。 

請讓我來關心你——我們如絲絲春雨,滋潤著文明的花園,我們如粒粒細沙,鋪墊著文明的大路,我們如點點螢火,匯聚著文明的航燈。 

請讓我來關心你——用我們純潔的心靈,誠摯的愛心,執著的行動,共同構筑祖國文明的大廈! 

男:同學們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關愛,共同進步,把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好!班會到此結束!下面請班主任總結發言。   

 6.班主任總結 

同學們,今天召開的主題隊會非常成功,你們在班會上這樣成功的表現,我非常高興,在高興之余,我也想希望同學們不要把這次班會當成游戲,而是要把它當成自己成長中的臺階,在以后的學習生活中,互相關愛,這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。  

7.宣布主題隊會順利結束 中隊長:宣誓。 

輔導員:準備著為共產主義事業而奮斗。全體隊員:時刻準備著! 退旗:(宣誓結束后)中隊長:主題隊會結束,退旗。

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