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招考教師 義務教育法 試題及答案 復習資料

一、單項選擇題:(每題2分,共40)

1、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》實行時間為(  )。

A2006 .9.1      B2007.1.1       C2007.9.1

2、義務教育法規定,自行實施義務教育的社會組織,應當經(  )批準。

A、地市級人民政府 B、縣級人民政府   C、縣級人民政府教育行政部門

3、義務教育法對義務教育階段學校收費的規定是(    )。

A、收學費,不收雜費B、不收學費、雜費C、不收書本費、雜費

4、發生違反《中華人民共和國義務教育法》的重大事件,妨礙義務教育實施,造成重大社會影響的,負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當(     )。

A、引咎辭職        B、受到黨紀處罰   C、追究行政責任

5、凡年滿(   )周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到(   )周歲。

    A5 6          B6 7        C7 8

6、縣級人民政府根據需要設置(     ),保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。

    A、寄宿制學校      B、全日制學校     C、小學初中一貫制學校

     7、(     )應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學習、康復提供幫助。

     A、初中           B、普通學校      C、小學

     8、縣級以上地方人民政府根據需要,為具有預防未成年人犯罪法規定的(       )的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。

     A、違紀           B、違法          C、嚴重不良行為

     9、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經費由(      )予以保障。

A、家庭           B、學校          C、人民政府

10、各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,保護學生、教師、學校的合法權益,為學校提供(        )。

A、制度保障       B、安全保障      C、經費保障

11、對違反學校管理制度的學生,學校應當予以(       )。

A、開除           B、批評教育      C、批評教育,不得開除

12、教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的(  ),因材施教,

促進學生的充分發展。

A、年齡差異      B、性格差異      C、個體差異

13、教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施(       )的行為,不得侵犯學生合法權益。

A、體罰 B、體罰、變相體罰 C、體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴

    14、各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地(       )的平均工資水平。

    A、工人           B、醫生             C、公務員

    15、縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量,組織校長、教師的培訓和流動,加強對(  )的建設。

    A、城市學校       B、薄弱學校          C、農村學校

16、學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動,保證達到國家規定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用(       )教育等教育教學方法,提高教育教學質量。

    A、填鴨式         B、題海式             C、啟發式

17、學校應當保證學生的(       )時間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。

    A、興趣小組       B、課外活動           C、自習

18、國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由(   )規定。未經審定的教科書,不得出版、選用。

A、地市級教育行政部門  B、省級教育行政部門   C、國務院教育行政部門

19、國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當(      )財政經常性收入的增長比例,保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長,保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。

A、低于          B、不低于              C、高于

20、特殊教育學校(班)學生人均公用經費標準應當( )普通學校學生人均公用經費標準。

A、低于          B、不低于               C、高于

二、填空題:(每題2分,共30分)

1、(       )享有特殊崗位補助津貼。在(        )和(       )地區工作的教師享有艱苦貧困地區補助津貼。

2、(    )年(   )月(   )日第(   )屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。

3、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生(        )、(         )和(         ),促進學生全面發展。

4、學校應當把(     )放在首位,寓(     )于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。

    5、學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定,并根據(        )適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標準,應當滿足(        )基本需要。

    6、義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據職責共同負擔,省、自治區、直轄市人民政府負責(      )的體制。農村義務教育所需經費,由各級人民政府根據國務院的規定(       )、(       )分擔。

7、各級人民政府對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供(       )并補助(        )。

8、縣級人民政府編制預算,除向(      )學校和(       )學校傾斜外,應當(       )安排義務教育經費。

    9、新修訂的《中華人民共和國義務教育法》共有(       )章(       )條。

    10、縣級以上人民政府建立健全義務教育經費的(     )和(      )制度。

11、縣級以上地方人民政府根據需要設置相應的實施特殊教育的學校(班),對(    )殘疾、(   )殘疾和(   )殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育。

12、縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展,縮小學校之間辦學條件的差距,不得將學校分為(     )學校和(    )學校。學校不得分設(     )班和(     )班。

    13、學校不得違反國家規定收取費用,不得以向學生推銷或者變相推銷(    )、(     )等方式謀取利益。

    14、義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的(         )事業。

    15、國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為(      )職務、(      )職務和(      )職務。

三、判斷題:(每題2分,共20分)

1、義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府具體負責義務教育的實施。(

2、教科書審查人員可以參與教科書的編寫工作。(    

3、現有一名13周歲的男孩,為中國籍新加坡人,不享有義務教育規定的權力和義務。(                                       

4、凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人必須送其入學接受并完成義務教育。(                                                

    5、學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的,由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。(

    6、義務教育經費嚴格按照預算規定用于義務教育;任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費,不得向學校非法收取或者攤派費用。(

    7、對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟,由地方人民政府根據當地實際規定。(

    8、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照《義務教育法》規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,當地鄉鎮人民政府可以采取罰款等強制措施,督促其履行責任。(

9、如果符合實際工作需要,學校可以聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。(

10、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府批準。(                                          

四、簡答題:(10分)

    簡述新修訂的義務教育法有哪些亮點。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

義務教育法學習測試題

參考答案

    

一、選擇題。

1、( A ); 2、( C ); 3、( B ); 4、( A ); 5、( B

6、( A ); 7、( B ); 8、( C ); 9、( C );10、( B

11、( C );12、( C );13、( C );14、( C );15、( B

16、( C );17、( B );18、( C );19、( C );20、( C

二、填空題。

1、(特殊教育教師)、(民族地區)、(邊遠貧困)

2、(2006)、(6)、(29)、(十)

3、(獨立思考能力)、(創新能力)、(實踐能力)

4、(德育)、(德育) 

5、(經濟和社會發展狀況)、(教育教學)

6、(統籌落實)、(分項目)、(按比例)

7、(教科書)、(寄宿生生活費) 

8、(農村地區)、(薄弱)、(均衡)

9、(八)、(六十三) 

10、(審計監督)、(統計公告) 

11、(視力)、(聽力語言)、(智力)

12、(重點)、(非重點)、(重點)、(非重點)

13、(商品)、(服務) 

14、(公益性) 

15、(初級)、(中級)、(高級)

三、判斷題。

1、( ×   2、( ×    3、( ×    4、( ×   5、(

6、(   7、( ×    8、( ×    9、( ×  10、( × 

四、問答題。

首次明確義務教育免收學雜費

以法律形式保障義務教育經費投入

促進義務教育均衡發展

  學校亂收費主管人員將受罰

  明確實施素質教育

  保障校園安全寫進法律


一、選擇題(共10題,每題只有一個正確選項,每題1分,共10分)
1、新義務教育法規定,國家實行(
    )年義務教育制度。( A )
A.九 B.十 C.十一 D.十二
2、新義務教育法規定,實施義務教育,不收 ( C ) 。
A.學費 B.雜費 C.學費、雜費 D.學費、雜費、住宿費
3、義務教育實行 領導, 統籌規劃實施, 為主管理的體制。( A )
A.國務院;省、自治區、直轄市人民政府;縣級人民政府
B.省、自治區、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府。
C.國務院;省、自治區、直轄市人民政府;市級人民政府。
D.國務院;市級人民政府;縣級人民政府。
4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由 批準,( D )
A.學校
B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門。
D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。
5、義務教育法規定,教師的工資水平應當 當地公務員的平均水平。(B )
A.相當于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量,組織校長、教師的 ,加強對薄弱學校的建設。( C )
A.學習和培訓 B.溝通和合作 C.培訓和流動 D.交流和互訪
7、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生
,促進學生的全面發展。( D )
A.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力
B.團隊合作的能力 、創新能力和實踐能力
C.溝通能力、創新能力和實踐能力
D.獨立思考能力、創新能和實踐能力
8、在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有 津貼。( C )
A.特殊崗位補助 B.生活補助 C.艱苦貧困地區補助 D.特殊奉獻補助
9、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當過行義務教育,所需經費由 予以保障。(D )
A.國家 B.社會 C.學校 D.人民政府
10、義務教育法總則第一條規定,為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據
,制定本法,(A )
A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護法
C.憲法和預防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保護法
二、判斷題(共5題,正確的打
“√”,錯誤的打,每題2分,共10分)
1、學校應把智育放在首位,努力提高教師的教學水平,促進學生成績的提高。(
×
2、學校實行校長負責制。(

3、義務教育法規定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。(
×
4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。(

5、適齡兒童年、少年免試入學。(

三、填空題(共15題,每空1分,共20分)
1、凡具有中華人民共和國國籍;適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。
2、適齡兒童、少年的父母 按時入學接受并完成義務教育 或者其他監護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。
3、國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源,促進義務教育均衡發展。
4、縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作。
5、人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況,教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況進行督導,督導報告向社會公布。
6、發生違反本法的重大事件,妨礙義務教育實施,造成重大社會影響的,負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。
7、國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要,在經濟發達地區設置接收少數民族適齡兒童、少年的學校(班)。
8、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學習、康復提供幫助。
9、縣級以上地方人民政府根據需要,預防未成年人犯罪法為具有規定的嚴重不良行為的適年齡少年設置專門的學校實施義務教育。
10、對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。
11、教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的實際發展。
12、國家鼓勵學校和教師采用 啟發式 教育等教育教學方法,提高教育教學質量。
13、教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照 微利
原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定。
14、國家鼓勵教科書 循環 使用。
15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未按照本法規定適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予
批評教育 ,責令限期改正。
四、名詞解釋(共2題,每題5分,共10分)
1、義務教育
義務教育
——義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益事業。
2、校長負責制
校長負責制
——學校實行校長負責制。校長應當符合國家規定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。
五、簡答題(共2題,每題10分,共20分)
1、《義務教育法》第五十二條規定:縣級以上地方人民政府有下列情形之一的,由上級人民政府責令限期改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分,請寫出本條所規定的四種情形。
(一)未按照國家有關規定制定、調整學校的設置規劃的;
(二)學校建設不符合國家規定的辦學標準、選址要求和建設標準的;
(三)未定期對學校校舍安全進行檢查,并及時維修、改造的;
(四)未依照本法規定均衡安排義務教育經費的;
2、《義務教育法》第五十七條規定:學校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責任令限期改正,情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分,請寫出本條所規定的四種情形。
答:(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;
(二)分設重點班和非重點班的;
(三)違反本法規定開除學生的;
(四)選用未經審定的教科書的;
六、論述題(共2題,每題15分,共30分)
1、試論述新《義務教育法》規定的
實施義務教育不收學費、雜費的意義
答:這款規定標志著我國實行免費義務教育的時代已經來臨。
免費成為新《義務教育法》最大的一個亮點。推行免費義務教育是堅持發展成果由人民共享的重要舉措,目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學,不會因貧輟學,使義務教育更加名副其實。
2、試分析義務教育學校不得開除學生的原因。
答:《義務教育法》規定不得開學生,是由義務教育的性質決定的,目的是為保障學生接受義務教育的權利。義務教育是強制性教育,是所有適齡兒童、少年不許接受的教育,不能因為學生違反學校管理制度,就剝奪學生受教育的權利。在這一點上,義務教育同非義務教育有所不同。非義務教育階段的學生如果嚴重違反學校管理制度,學校可給予其開除學籍的處理.

一、填空題(共15題,每題2分,共30分)

  1.義務教育是國家必須予以保障的________事業。

  2.凡具有________的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。

  3.適齡兒童、少年的________應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。

  4.國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源,促進義務教育發展。

  5.根據國家有關規定經批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織,應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育;自行實施義務教育的,應當經________批準。

  6.學校應當建立、健全________,對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發生事故。

  7.對違反學校管理制度的學生,學校應當予以________,不得開除。

  8.教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生________、_________或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。

  9.國家鼓勵教科書________使用。

  10.各級人民政府對________的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助寄宿生生活費。

  11.國務院和縣級以上地方人民政府根據實際需要,設立專項資金,扶持________、實施義務教育。

  12.縣級以上人民政府建立健全________的審計監督和統計公告制度。

  13.學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的,由縣級人民政府教育行政部門給予________;有違法所得的,沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

  14.國家機關工作人員和教科書審查人員________教科書編寫的,由縣級以上人民政府或者其教育行政部門根據職責權限責令限期改正,依法給予行政處分;有違法所得的,沒收違法所得。

  15.適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當地_________給予批評教育,責令限期改正。

  二、單項選擇題(共15題,每題只有一個正確選項,每題1分,共15分)

  1.根據《義務教育法》規定,國家實行________義務教育制度。(  )

  A.九年  B.十年  C.十一年  D.十二年

  2.實施義務教育,不收________。(  )

  A.學費  B.雜費  C.學費、雜費  D.學費、雜費、住宿費

  3.義務教育實行________領導,統籌規劃實施,為主管理的體制。(  )

  A.國務院;省、自治區、直轄市人民政府;縣級人民政府

  B.省、自治區、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府

  C.國務院;省、自治區、直轄市人民政府;市級人民政府

  D.國務院;市級人民政府;縣級人民政府

  4.凡年滿________周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到________周歲。(  )

  A.七、八  B.七、九  C.六、七  D.六、八

  5.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地________批準。(  )

  A.學校

  B.市級人民政府教育行政部門或者縣級人民政府

  C.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門

  D.市級人民政府教育行政部門或者鄉鎮人民政府

  6.對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育,所需經費由________予以保障。(  )

  A.人民政府  B.學校  C.監護人  D.基層性群眾組織

  7.學校________聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利的人擔任工作人員。(  )

  A.可以  B.不得  C.特殊情況可以  D.經批準可以

  8.校長由________依法聘任。(  )

  A.縣級人民政府

  B.縣級人民政府教育行政部門

  C.市級人民政府

  D.市級人民政府教育行政部門

  9.教師的平均工資水平應當________當地公務員的平均工資水平。(  )

  A.相當于  B.不低于  C.略高于  D.略低于

  10.國務院和地方各級人民政府________城市學校教師和高等學校畢業生到農村地區、民族地區從事義務教育工作。(  )

  A.鼓勵  B.支持  C.協調  D.鼓勵和支持

  11.縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量,組織校長、教師的________,加強對薄弱學校的建設。(  )

  A.學習和培訓  B.溝通和合作  C.培訓和流動  D.交流和學習

  12.縣級以上________根據需要,為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。(  )

  A.教育行政部門  B.地方人民政府

  C.地方人民政府教育行政部門  D.公安部門

  13.特殊教育學校(班)學生人均公用經費標準應當________普通學校學生人均公用經費標準。(  )

  A.相當于  B.等于  C.高于  D.低于

  14.學校違反國家規定收取費用的,由縣級人民政府教育行政部門

  所收費用。(  )

  A.責令退還  B.雙倍退還  C.沒收  D.追繳

  15.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義________公辦學校的性質。(  )

  A.變更  B.調整  C.改變或者變相改變  D.改變

  三、多項選擇題(共10題,每題有兩個及兩個以上正確選項,每題2分,共20分)

  1.義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為培養________的社會主義建設者和接班人奠定基礎。(  )

  A.有理想  B.有道德  C.有文化  D.有紀律

  2.人民政府教育督導機構對義務教育工作________等進行督導,督導報告向社會公布。(  )

  A.執行法律法規情況  B.教育經費投入情況

  C.教育教學質量________D.義務教育均衡發展狀況

  3.和________組織和督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難,采取措施防止適齡兒童、少年輟學。(  )

  A.市級人民政府教育行政部門  B.縣級人民政府

  C.縣級人民政府教育行政部門  D.鄉鎮人民政府

  4.協助政府做好工作,督促適齡兒童、少年入學。(  )

  A.居民委員會  B.社會團體

  C.街道辦事處________D.村民委員會

  5.縣級以上地方人民政府根據需要設置相應的實施特殊教育的學校(班),對_________的適齡兒童、少年實施義務教育。(  )

  A.視力殘疾  B.肢體殘疾  C.聽力語言殘疾  D.智力殘疾

  6.國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為

  。(  )

  A.初級職務  B.中級職務  C.高級職務  D.特級職務

  7.教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點,面向全體學生,教書育人,將________等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力,促進學生全面發展。(  )

  A.德育  B.智育  C.體育  D.美育

  8.縣級人民政府編制預算,除向________和________傾斜外,應當均衡安排義務教育經費。(  )

  A.農村地區學校  B.特殊教育學校  C.薄弱學校  D.民辦學校

  9.侵占、挪用義務教育經費的或向學校非法收取或者攤派費用的,由上級人民政府或者上級人民政府________、__________、和________根據職責分工責令限期改正;情節嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。(  )

  A.教育行政部門  B.財政部門  C.價格行政部門  D.審計機關

  10.國務院和地方各級人民政府將義務教育經費納入財政預算,按照________-等,及時足額撥付義務教育經費,確保學校的正常運轉和校舍安全,確保教職工工資按照規定發放。(  )

  A.教職工編制標準  B.工資標準

  C.學校建設標準  D.學生人均公用經費標準

  四、簡答題(共5題,每題4分,共20分)

  1、義務教育基本內涵?

  2.《義務教育法》關于教師尊重學生平等受教育權的規定?

  3.促進義務教育法均衡發展主要體現在哪些方面?

  4.《義務教育法》第五十七條對學校四種違法行為的規定?

  5.《義務教育法》關于學校德育的規定和要求?

  五、論述題(15分)

  結合實際,談談貫徹實施《義務教育法》對推動中小學依法治校的重要意義。

 

一、   填空題

1、《義務教育法》是于1986 4 12 日在第六屆全國人民代表大會第

次會議上通過,以   中華人民共和國主席令   形式公布的, 1986 7 1 日起施行。

2、《義務教育法》是根據   憲法   和我國實際情況制定的,共 18 條。

3、義務教育可分為  初等教育     初級中等教育  兩個階段。

4、實施義務教育所需事業費和基本建設投資,由 國務院 地方各級人民政府 負責籌措,予以保證。

5、國家對接受義務教育的學生免收      費。在一定時期內,學校還要向學生收取    費。該項收費標準由  省人民政府  有關部門制訂。

二、   是非題

1、國家實行義務教育為九年,包括幼兒教育3年,小學教育6年。 ×

2、凡年滿六周歲兒童,不分性別、民族、種族,必須入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區,可以推遲到七周歲,在入學年齡過渡時必須經縣(區)人民政府批準。                                                    ×

3、學校應當推廣使用全國通用的普通話,任何學校不得用少數民族通用的語言文字教學。                                                  ×

4、依法保障適齡兒童、少年接受義務教育權利是國家、社會的事,與學校、家庭無關。                                                      ×

5、義務教育的教學制度、教學內容、課程設置、審訂教科書,應有省級教育主管部門確定。                                                ×

6、目前出現班容量過多現象,主要責任是當地教育部門。        ×

7、中心小學、城市小學新建、撤銷、合并、搬遷,由縣(區)人民政府教育主管部門審批,上報同級人民政府備案。                             ×

8、父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學,接受規定年限的義務教育。                                              

9、國家鼓勵各種社會力量辦學,但不提倡個人自愿捐資助學。      ×

10、各省、自治區、直轄市人民政府可以根據《義務教育法》,結合本地區的實際,制定具體實施《義務教育法》辦法。                        ×

三、   簡答題

1 為什么要制定《義務教育法》?

答:為了發展基礎教育,促進社會主義物質文明和精神文明建設。

全面貫徹黨和國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

2 義務教育的學制包括幾種類型?

答:①小學六年、初中三年的“六三”制;②小學五年、初中四年的“五四”制;

③九年一貫制;④ 在一定時期內,也可實行小學五年、初中三年的過渡學制。

 

3 在實施義務教育的過程中,應如何協調好小學與初中(包括初級職業技術教育)之間的關系?

答:應首先鞏固普及初等教育的成果,提高普及程度和教育水平,在按質按量地普及初等教育的基礎上,普及初級中等教育。

 

4 義務教育階段教師應具備哪些必備條件?應享受哪些權利?

答:條件:普通話水平達到要求。具備勝任本職工作的業務能力,小學教師應具有中等師范學校畢業生,初中教師應具備高等師范學校畢業水平。應當熱愛社會主義教育事業,愛護學生,忠于職責,為人師表。

   權利:①接受考核,對合格教師應頒發資格證書;②全社會應當尊重教師,受法律保護;③工作有顯著成績者,予以表彰和獎勵;④各級人民政府要采取措施提高教師的社會地位,改善物質待遇,解決住房困難;⑤民辦教師不承擔義務工,允許不承包責任田;⑥下鄉支教教師,應在生活上給予適當照顧。

 

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