高三了，我固執倔強而且冷傲，那時候我看不慣身邊任何人，包括老師和同學，我開始學會無端地跟同學和老師發火，甚至有那么幾次，我和幾個調皮的男生火拼起來，我不知道那是屬于青春的叛逆還是高考即至的壓力，總之，我開始變得毫無理智。
班主任是一個脾氣很好的年輕女教師，在我的記憶里，她很少發火，即便被我們的頑劣惹惱了，也只會稍稍黑一下臉。她在我們的眼睛里表現得寬容而又仁慈，雖然我們利用她的寬容變得肆無忌憚，逼急了她則會嘆口氣說：“畢竟你們都是孩子，雖然我真的很生氣，但還會選擇原諒你們。”
有一次，因為一個男生嘲笑我可憐的數學成績，敏感的我向他揮舞起我憤怒的拳頭，青春的荷爾蒙宣泄得失去理智，我們兩個打成一團，等到同學拉開我們的時候，教導處主任已經站在了我們面前。
毫無意外的，我們受到了應有的懲罰，大會通報，集中檢討，記過處理。當學校廣播對我們的通報批評時，我仰著頭故作面無表情，一臉叛逆，這時候我看見年輕的班主任站在一角，看著我，帶著一臉安慰。
晚上，班主任把我和打架的男孩叫到操場，她沒有板起面孔教訓我們，只是對我們笑笑，說起自己高中的故事，曾經也是高考在即，和同學吵得天翻地覆，結果大學送行的時候，那個吵架的同學幫她買票提包，一直送到火車站，直到火車漸去還能看到同學揮手的模樣，那時候她才知道友情之貴之真。班主任笑笑說：“你們的現在就是曾經的我，我希望你們兩個男孩懂得包容，不失雅量，你們只有懂得克制才會變得成熟。”班主任的一席話，讓我和打架的男孩互相伸出了手，兩個人都真誠地笑笑，覺得自己好傻。
變戲法般的，班主任從包里掏出兩個小布熊，告訴我們小布熊的腦袋里有希望的種子，從現在開始，只要每天給它頭上澆點水，它就會長出郁郁蔥蔥的綠色來，在最茂盛的時候就是你們高考的時間，希望帶給你們未來和好運。
于是我把小布熊放在自己的課桌上，每天給它澆水，不出幾天就開始泛出綠意，一個星期后已經是綠意盎然了。那綠色變得新鮮而跋扈，仿佛勃勃的希望等待飛出。有時候心情煩了就看看它，那綠色就像小手觸摸我的心靈，我開始變得淡定從容。
小布熊，是班主任送給我的希望的種子，在這個躁動的歲月，她用愛收藏了一粒種子，而我則由一粒種子長成了勃勃的春天。
