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如何寫好一篇綜述

寫篇綜述不太成功,重新搜索下寫綜述的技巧和方法,自學以勉,分享以樂!

這是小木蟲的一段話,簡練!

寫好一篇綜述,首先要有一個好的標題,一個看起來有吸引力的標題,這是在人們查文獻過程中給的第一主觀印象。

當然內容也很重要,這也是關鍵部分。整個綜述寫下來,思路是最重要的,思路清晰,才不至于使人看的莫名其妙,還不知道作者要表達什么,或者說別人想從這里有點什么收獲,結果把別人看的一頭霧水,云里霧里…..明確先寫什么,后寫什么,哪部分是重點要突出的,哪部分只是陪襯,或者說是過渡的問題,這在作者的腦海里一定不能含糊。

在寫每一小部分的內容中,連貫性好不好,取決于作者所看文獻的多少,看的多,對知識了解的全面、透徹,自然順手拈來,如果連自己都沒有搞清楚,只能是很生硬的堆砌。作者寫的累,讀者看了更累。

引用參考文獻,也有很大的講究,不是全部照搬別人的結論,根據自己的需要合理的選用結論,有時候對于要詳細描敘的引用,可以連實驗過程都攙雜一點,如果純粹是引用結論,可以把它換成自己的話去說,照搬就說明自己也沒有理解這個結論的意義。

最后還要字斟句酌,注意句子的主語、謂語、賓語,引用文獻的格式?。。?/p>

這是另外一個版本,精而細!

摘要:期刊文獻和各種專著的增長速度已經遠遠超過我們閱讀能力所及的范圍,為了節省閱讀時間和盡快獲得本專業的最新信息,綜述作為一種比較快捷的閱讀方式得到廣泛認可,但是對于如何寫好一篇綜述性論文存在著一些普遍性的問題,有必要作系統的剖析和指點,本文旨在通過讓讀者了解什么是綜述,掌握如何寫一篇綜述,最終達到寫出優秀綜述的目的。

關鍵詞:綜述性學術論文  綜述的特點  綜述的注意事項

1. 什么是綜述

綜述是作者圍繞某一專題,收集大量相關原始文獻,對這些分散、重復、甚至相左的資料進行提煉、綜合、歸納,闡明其研究進展,揭示其發展趨勢。它能較全面地介紹有關研究領域的新知識、新觀點或是有爭議的問題,能讓讀者快捷、全面地了解相關研究領域的研究水平和發展動態。綜述是科技論文的一種特殊文體,也是科研人員的一項基本功。

2. 綜述性文獻的特點

2.1 全面性

一般性學術論文只是對學科中的某一個問題或問題的某些方面進行專門、深入的論述,因此,在內容上不要求面面俱到。而綜述性學術論文是對所述學科或研究專題的整體進行綜合闡述,因此,要搜集大量素材,進行歸納整理、消化鑒別,對國內外不同的研究、各家觀點進行比較,使材料更精練、更明確、更有層次和邏輯,全面的反映出該專題的發展規律。

2.2 評述性

綜述是作者在分析大量的文獻資料的基礎上,對前人研究成果所作的恰當評價。但應注意綜述與述評之間有著很大的差別:綜述多以綜合為主,而述評則重在評論。綜述性文獻不是簡單地堆砌和羅列原始文獻中的材料,而是基于自己的學識對相關內容進行分析和評價,以客觀、無偏見的態度將作者的見解和觀點透過相關內容的敘述體現出來。[1]

2.3 非首創性

學術論文的首創性是衡量其有無價值或價值大小的根本標準,而綜述性學術論文在研究內容上不要求具有首創性,主要內容應是綜合分析、評價已發表的資料和已進行的研究,并且在此基礎上提出所述學科或研究專題今后發展演變的規律和趨勢。[2]但一篇好的綜述性學術論文也常常包括某些之前未曾發表過的新資料或新思想。[3]

2.4 導向性

綜述需要搜集最新資料,獲取最新內容,將最新的科技信息和科研動向及時傳遞給讀者,并對所述學科或研究專題的發展趨勢和前景進行展望。因此,論文對于與所述學科或研究專題有關的后繼研究工作具有一定的導向性。這也對綜述性學術論文的撰寫提出了較高的要求,要求撰稿人能總覽全局、高瞻遠矚,有準確預測未來的能力,并具有學術權威性,從而使論文對所述學科的進一步發展起到正確的引導作用。

3. 綜述性學術論文的寫作步驟

3.1選題

選題應有前瞻性,一般可根據自己所從事的專業方向,選擇近年來發展較快,進展較大而切合實際將要實施的課題。也可根據所調研或可能獲得的文獻資料的質和量,提出符合科研發展趨勢或有進展意義的綜述題目。另外,選題要反映學科發展新成果、新動向和新技術的焦點,題目不宜過空、過大,范圍不宜過寬,尤其對學生或寫作尚不夠嫻熟者,題目過大顯然缺乏駕馭能力,題目過小則文章的參考文獻有限且被關注度不高。

3.2文獻的搜集與閱讀

在搜集材料時,要注意所搜集的材料應該具備以下特點: ①時效性:一般來說,最近三至五年內的文獻比較能夠反映學科發展狀況;②權威性:以本領域權威專業期刊的文章為重點材料,用有權威性作者的資料來保證文章的說服力及科學性; ③代表性:注意把握主題,選擇切合主題的典型文章。[2]材料收集比較齊全后要進行閱讀,充分了解課題的全面情況,把握課題的發展規律,熟悉已取得的成果和存在的問題,以及從事該課題工作的主要學者的成就和水平,了解與課題有關的情況和相關問題。閱讀時應盡量簡要記錄重要論點及論據,便于分類、歸納、比較,通過歸納綜合,把觀點相同的文獻資料歸于一個標題下,把不同甚至相反的觀點進行比較并有所分析判斷,從而為下一步寫作積累素材。[4]

3.3擬寫提綱與寫作

開始寫文章之前先擬一個寫作提綱,通常是用比較簡單的幾句話來概括綜述的觀點,同時預定文章的結構,根據作者對文獻資料的理解將材料加以安排和組織,使作者的邏輯思維更加趨于完善,使文章層次清晰。寫作過程中要多進行歸納和總結,避免平鋪直敘。綜述在寫作手法上多采用對比手法,如通過現時各類情況的數據資料對比,揭示研究現狀和水平;通過不同時間、不同單位或地點的數據、資料對比,表明差距和動向等。

在綜述的最后,通常都有一段話來高度概括,展望未來,以期達到首尾呼應之效。文字不必太多,要求客觀地評估目前研究的狀態、進展水平和存在的問題,對下一步需要做的工作作一個簡短的提示,對發展方向和前景作個展望。當然,如果在前面的論述中已經把問題講得很透也可省去這一段。[5]

4. 撰寫綜述類文章的注意事項

4.1文獻資料的引用

引用的文獻要收集最新的觀點、資料和數據?,F代科學技術具有發展速度快、成果多、知識容量大的特點,科技文獻的有效使用時間日益縮短。有研究表明,生物醫學類文獻的“半衰期”僅為3年。所以新近的文獻才能反映當前的研究水平。收集的文獻應廣泛、全面,應包括該專題不同學術觀點、不同實驗方法及不同結論的文獻。但在求“全”的同時要注意牢牢扣住自己的主題,選擇查閱權威性的、影響較大的期刊。文獻不全、不新往往易造成重要觀點和發現的缺失。[1]

4.2切忌資料的堆積

篇幅長是綜述性學術論文的一個特點,但并不是越長越好,原則是重點突出,闡述深入,層次清楚,概念準確。對獲得的資料必須深刻分析,細致提煉,去偽存真,抓住關鍵問題,進行科學歸納。切忌淺嘗輒止、不加分析地羅列已知成果。應肯定以往成果中的精華部分,指出其中的不足之處,尋找可以切入的突破口。對于眾說紛紜、莫衷一是的問題,可以提出自己的看法。對于已采用的方法,可以比較優劣,以求找到解決問題的最佳途徑。[6]

4.3客觀真實

做綜述要力求客觀全面。凡是提及已知成果,國外國內的都要說到。有的綜述者限于外語水平,僅總結國內的工作,甚至僅提本單位的成果;有的則只瀏覽外語文獻,但國內的研究情況則不甚了了,這兩種傾向都應該避免。另外,對于自己尚不能非??隙ㄖ?,遣詞用句應留有余地,不要把話說得太滿。

5. 總結

綜述的寫作難度的確很大,如何寫出好的綜述也不僅在于對如何寫綜述有清楚的了解,更應該是通過自己不斷的寫作練習來獲得的。通過孜孜不倦地訓練,在實踐中掌握自己的寫作風格并將其發揮出來是寫出每一篇好綜述的源泉。

參考文獻:

1]劉潤蘭,李俊德,史明忠.文獻綜述的特點及寫作要領[J].世界中西醫結合雜志,2007,27

2]王 健,王海濱. 論綜述性學術論文的寫作[J].洛陽師范學院學報,2011, 306

3]李聞文. 綜述寫作[J].檢驗醫學教育,2007144

4]郗向麗. 科技期刊綜述類文章存在的問題及寫作[J].河南教育學院學報(哲學社會科學版),2011,30(2)

5]王守森,陳大慶.碩士研究生如何寫好綜述[J].醫學教育探索,2009, 8(4)

6]李玉民,利用醫學科技文獻撰寫綜述存在的問題分析[J].醫學信息,2010,23(4)



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