北京大學教育學博士
春國教育董事長
從成績差、不合群被老師和同學都瞧不起的頹廢少年，到被公派出國讀博的清華大學精英學霸，他完美上演了什么叫做“今天你對我愛搭不理,明天我讓你高攀不起的人生逆襲”。
他，就是沈煜洋，人稱IT界喬布斯的計算機風云人物。八年前讀初中的他，一直屬于后進生且因性格孤僻沒人愿意和他交朋友，成為沒希望的雙差生，甚至有同學公開拒絕與他同桌，說和他坐在一起是一種恥辱。
認清社會現實的他利用假期潛心研究學習方法和學習能力提升，并將它運用到實踐中去，如今的他已經是清華大學篩選公派到麻省理工學院留學的計算機博士。他用自己的努力和成功打臉了那些看不起自己的人。
八年后的他回憶起當時初中階段難堪的窘境 他覺得那是他人生中最重要的一課，沒有他們的嘲笑就不會有現在的自己，他用他的經歷告訴大家，失敗不要緊，重要的是要有逆轉的決心和策略。
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強大的學習動力
“要我學”變“我要學”
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。有些家長為了懲罰沒有完成作業的孩子，經常會說“把某題給我做幾十遍”，“給我念”和“給我做”雖是兩句非常普通的話但卻折射出一個被動和主動的觀念問題。
美國有位老太太一個人住著一棟大別墅，別墅前面有一塊空地，附近的孩子經常來玩，吵得老太太無法休息，老太太想了想，出去對孩子們說：我的孩子你們辛苦了，你們給我帶來了快樂，謝謝你們，你們辛苦了！今天我給大家每人發十美分，歡迎你們明天再來”!
孩子們很高興。第二天孩子們繼續來玩，老太太發給每個孩子五美分，到了第三天，老太說“對不起，我沒有錢了只能發給大家兩美分”，孩子們憤怒了：“我們這么賣力的玩，你只給這么一點錢，我們不玩了”！幾美元就使老太太的生活恢復平靜，實現了“我要玩”到“要我玩”的轉變。
如何使孩子能積極主動參與學習，激活孩子學習的內在動力，使學習成為他的一種劇烈的內在需求，變“要我學”為“我要學”，幫助他找到學習的目標和意義。一個人，一旦他強大的內驅力得以爆發，它所產生的威力是難以想象的，這恐怕才是父母必須下功夫要解決的一個課題。
2
強大的學習能力
“跟著學”變“自己學”
有句俗語叫“師傅領進門修行在個人”。縱觀學習史上，沒有哪個孩子是完全靠依賴某個所謂的名師就可以成為學霸的，一定是在名師的幫助和啟示下，通過提升自身的學習能力，找到一種適合自己的學習方法后才能逆襲。
劉媛媛是北京大學法律系的在讀研究生，獲得安徽衛視《超級演說家》第二季冠軍。當有人詢問劉媛媛的成功秘訣時，她回答說：“說出來可能讓人發笑，我靠的是強大的學習能力。”
家境平平、基礎一般的她高一就立志進入北京大學，在老師的幫助下她潛心研究各類題型，制定出一套適合自己的學習方法，如怎么做題快準狠、怎么徹底解決拖延癥、怎樣在幾秒內進入學習狀態等，她不斷反復練習，頑強的堅持，最終逆襲實現了自己的“北大夢”。
學習能力其實是一個人的學習個性，也是一個人的學習標簽，相當于學習界的“吸星大法”。它包括：認真聽講的能力、思考質疑的能力、歸納總結的能力、持之以恒的能力等。只有在平時獲得知識的過程中，有意識的去培養自己這些能力，才能讓自己學得越來越輕松，越來越高效。
3
強大的誠信意識
“為功利學”變“為責任學”
提到為什么提高學習成績大多數孩子都是為了考一所好學校，顧名思義這是有一定道理的，但如果對學習的目的僅僅認識到這個層面是遠遠不夠的，還必須要為了一種責任而學，近處講是為了個人、為了家庭而學；遠處講是為了社會、為了國家而學。
大理想才能產生大動力。因此除了認真的態度和高效的方法以外，還需要一樣東西，那就是誠信，一個誠信的學生，在學校里不欺老師，在家里不騙家長，在任何時候都忠誠于自己的信念。
那么他寫作業就不會抄襲，復習就不會偷懶，考試就不會作弊，有這樣的做法和習慣，他的成績能不提高嗎？所以，要想學習成績好，必須教育孩子要誠信，讓他們遵守誠信，守護誠信，喜歡誠信，這樣，我們的教育就會呈現出一片更加欣欣向榮的新氣象！
著名教育家和心理學家布盧姆說過：“每一個智商在90以上的孩子都能成為學習優等生。”現實中99%的人智商都在100以上（90以下為智力落后），也就是說，每一個人都有機會成為“學霸”，你只需要掌握以上三樣利器。
徐春國
北京大學教育學博士
金華市政協委員
國內知名教育專家
學習力提升專家
全國十大杰出校長
徐博士學習力研究中心簡介
徐博士學習力研究中心是春國教育旗下，專門針對中小學生學習力開展研究的學術機構，是國內教育領域學習力研究的引領者。由著名教育專家徐春國博士倡導并發起。該中心作為教育領域全面系統研究學習力教育的權威機構之一，和國內外多位著名專家、機構合作，在二十多年的潛心研究基礎上，已形成了系統的學習力教育體系和完備的課程標準，走在了國際前列，開發出了幾十個涵蓋學習方法、學習習慣、學習意志、學習心態、學習動力、時間管理、自我修煉、情緒調節等系列學習力訓練課程，創立了中國教育領域第一套系統的學習力培養流程，為家長和學生提供學習力提升的整體解決方案。
頂尖學霸都很勤奮，但比勤奮更重要的是——“學習力”。唯有學習力，才能讓孩子真正提升學習效率，成為學習的主人。徐博士學習力研究中心，愿與千百萬父母一起，幫助孩子快樂、高效學習，為打造學習力強國而不斷努力！
