中國古典詩詞，博大精深，猶如一個巨大的礦藏，需要我們一代又一代的發掘，才能讓更多的人領略它獨特的魅力，體悟其中蘊含的人生哲理。
明代狀元錢褔，詩文存世不多，也不大出名。但他的這句：“我生待明日，萬事成蹉跎”，讓人們永遠記住了這個人。如今，還有好多人，將這兩句詩貼在床頭，激勵自己：今天該做的事，一定不要拖到明天。
中國古代著名文學家，濟濟一堂。明代文學家楊慎，固然有兩把刷子，但和一流的文學泰斗一比，就黯然失色了。幸虧，毛宗崗父子發現了這首詞，在評《三國演義》時，將這首詞放在卷首。借了名著的勢，這首詞廣為傳頌。
《紅樓夢》里寫到：“古今將相今何在？ 荒冢一堆草沒了。”詩人余秀華曾說過：一個人名氣再大，都是虛名，人生本來就是一場虛空。一首《滾滾長江東逝水》告訴我們：要活得自在，就要看淡名利。如今的人們，尤其是政府官員，最放不下的恰恰是名利。
民國學者李叔同，絕對是特立獨行的人物。這首《送別》詞，為他贏得了許多學生鐵桿粉絲。從民國到現在，一直有人吟唱。人生如夢，知己難求。
玩詩詞的秦觀，名氣很大。但他的某些詞，名氣比他還大。人們也許會記住“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”，卻不知秦觀是誰。可見，作品才是一個作家最好的名片。這兩句詩，給那些兩地分居的夫妻，帶來了莫大的安慰。
蘇大文豪的詩詞一流。隨便哪一首，都是名篇，大都蘊含著豐富的人生哲理。這樣的巨匠，在唐宋文壇上鳳毛麟角。若先生復活，我要拜他為師。
蘇大文豪，官場很不順，還差點送了性命。好在，好人有好報。在他有難時，總有人幫他，才讓他化險為夷。這首詩里，讓我們感受到：要用達觀的態度，去面對人生的風雨。
曹雪芹寫進《紅樓夢》里的這首詞，凄婉動人，往往勾起人們對人生的思考。大家一出手，就是好作品。
《三字經》是古代兒童啟蒙讀物。讀來朗朗上口，容易記頌。至今，都是值得學習的國學經典。文史學者王應麟做了一件造福后代子孫的事業。優秀的兒童道德教育教材《三字經》風行中國七百多年，長盛不衰，還流傳到許多國家。
王應鱗應該再加個身份：兒童教育專家。
“養不教，父之過”“玉不琢，不成器”等句，確實對人有很深的啟發。孩子不學好，甚至干些違法勾當，與父親的管教不嚴，有直接的關系。一個不學無術的人，就是草包。只有不斷地學習和塑造自己，才會成為一個有所作為，對社會有用的人。
王之渙其實是個詞作家。他的詩產量不大，但常被譜曲傳唱。胸中有奇山水，才能落筆驚風雨。
藝術是相通的。自學成才的放牛娃王冕，是畫壇高手，但寫的詩也不會差。“只留清氣滿乾坤”充滿了正能量。山水，在常人眼里，不過是風景，可在詩人和畫家眼里，成了靈感之源。
人活著，精神境界是有高下的。
總有些人才，因種種原因，被歷史遺忘。一件瓷器上的題詩，卻被許多癡男怨女記住了。詩人對陰差陽錯的愛情，那份惆悵和絕望，刻畫得很深入。都是人們太粗心，為何不讓題詩的作者留下尊姓大名呢？
遇上了愛情，卻有“恨不相逢未嫁時”的遺憾和埋怨。每個人的人生都有殘缺，過于追求完美，只是枉費心機。愛情如是，人生亦如是。
籍籍無名的作家，卻寫出了《木蘭詩》這樣優秀的作品。這位民間高手的身份，至今還是一個謎。花木蘭的形象，早已深入人心。
做人要有擔當。花木蘭就是一個典型的例子。
《聲律啟蒙》是古代兒童啟蒙讀物。從這兩首詩來看，文筆優美，行文灑脫。古代兒童能學此書，受益良多。現在的人，也能學些作詩的技巧。
古人早就懂得：學習要從娃娃抓起。
古代詩詞，不但具有文字之美，還蘊含著豐富的人生哲理，包含著豐厚的生命情感。俗世繁華，捧讀這些詩詞，名利之心，算計之心，頓然放下了。一股股正能量，從心底升騰。人生的境界，似乎也豁亮了許多。
