美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：
播下一個行動，收獲一種習慣；
播下一種習慣，收獲一種性格；
播下一種性格，收獲一種命運。
習慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔重任，會不會辦事，能力如何，恐怕都跟你的習慣有關。
而教育就是培養習慣的過程，尤其是孩子處在3-12歲這個年齡階段。
在孩子12歲之前幫助他養成好習慣，不僅會讓孩子受益一輩子，父母自己也會省心很多。
孩子需要養成的好習慣有很多，包括學習習慣和生活習慣，以及一些必要的禮儀習慣。
一、禮儀習慣
禮儀是一個人良好修養的具體體現，爸媽不僅要教給孩子，而且自己首先要做好。
父母是孩子的第一任老師，一言一行都對孩子有著很大的影響。只有爸媽自己做好了，孩子才會“有樣學樣”，自覺遵守良好的禮儀規范。
1.
彎腰撿東西、系鞋帶時，一定要蹲下，不能撅著屁股朝天，看起來很不雅。
2.
吃東西不要發出聲音，千萬不要狼吞虎咽，既不利于消化，又有損形象。面條要咬斷吃，不要往肚里吸；喝湯用小勺。
3.
坐板凳要雙膝并攏，雙手放在膝蓋上，只坐椅子的三分之一；千萬不要雙腿張開、或翹起二郎腿，丑死了。
4.
到別人家做客時，未經主人允許，不要隨意亂翻東西。
5.
不管什么食物，再喜歡吃也要控制，尤其不要暴食暴飲，不管在家還是在外。
6.
到別人家做客，不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味，都要發出真誠的贊美，表示好吃，以示尊重。
7.
用餐完畢，最好幫主人一起收拾餐桌；即使對方不讓幫忙，也要有這個舉動，表示感謝。
8.
接打電話，第一句要說“你好”，話說完畢，讓對方先掛電話；如果對方讓你先掛，說過“再見”后，停頓3秒再掛。
9.
別人為你添茶、倒水或提供服務時，一定要欠身坐起或用手扶扶杯子，以示尊重。
10.
看別人手機照片或電腦等其他物品，未經允許，不要往下翻動。
11.
公共場合，少吃豬手、骨頭、雞爪等大骨頭類食物。尤其是女孩子，齜牙咧嘴啃東西的樣子，實在不好看。
12.
對人友善，時刻保持微笑。這是世界通行證，不分國界，不需翻譯，永不過時。
除了這些禮儀修養習慣，爸媽們還要激發孩子自主學習的習慣，后面的管理就會輕松很多。
可見，有一個好的學習習慣是多么重要！
二、學習習慣
學生階段是良好習慣的關鍵期，是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。
小學階段，重要的不是學習成績，而是習慣的培養。
尤其是新入學的孩子，更應該重視習慣培養，為孩子的學習發展打好基礎。
下面的這份小學生習慣養成一覽表非常實用，值得家長收藏。
7、8歲習慣
1.能獨立并按時完成作業；
2.養成正確的寫字、握筆姿勢，以及坐姿；
3.自覺閱讀課外繪本（帶拼音）。
9、10歲習慣
1.每天預習；
2.有獨立學習和思考能力；
3.作業干凈整潔；
4.閱讀課外讀物。
11、12歲習慣
1.認真聽講；
2.每天預習復習；
3.積極思考；
4.作業干凈整潔，正確率高。
13、14歲習慣
1.自主學習，提前預習復習；
2.積極思考，對問題有自己的見解；
3.閱讀科普讀物與文學作品。
15歲習慣
1.回答問題注重規范；
2.有收集記錄的習慣，尤其是錯誤的地方；
3.學會舉一反三；
4.涉獵廣泛，關注時事新聞。
孩子需要養成的好習慣很多，上面的習慣都是最基本、最重要的習慣，在孩子12歲以前養成，會為孩子以后的學習和生活打下良好的基礎。
三、生活習慣
孩子除了要有以上良好的習慣外，更要有以下這些技能，你家孩子都有嗎？
01態度篇
如果說人生是一章樂曲，那人生態度就是基調，它決定了命運的走向。
1.積極：
對生活有著積極的態度是相當重要的。
當然，事情可能會變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以重要的停止抱怨，尋求解決方案，更要堅信自我，擺脫負面思維。
2.動力：
要知道達到目標的關鍵不是紀律，而是動力。
如何采用不同的方式激勵自己，并體驗完成目標的喜悅心情。
一開始，先設定一些較小的，容易達到的目標，從而逐漸鍛煉這種技巧。
3.不拖拉：
我同意在某些時候，人們應當悠游度日，享受慵懶的時光。
但是，當我們必須做某些事情的時候，怎么保證我們能夠按時完成呢？
教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣，并且研究如何克服它。
4.激情：
成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。
你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應該指導他們發現自己的激情所在并且對其不懈追求，讓他們了解這樣做的重要性。
02社交篇
我們生活在社會里，就永遠離不開社交，孩子也是如此。
1.合作：
人們是可以達到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。
請教導你的孩子，結交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學會團隊合作。
2.同情：
這是被學校完全忽略的主題。
事實上，孩子在學校學到的往往不是同情并幫助他人，而是增加別人的難處。
應該教導孩子設身處地地了解別人，并幫助別人擺脫痛楚。
3.愛心：
愛心和同情是雙胞胎，同情著重于減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的。
4.傾聽：
我們的孩子在學校學習到如何傾聽了么？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。
要孩子學會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解他人的感受。
5.交談：
交談與傾聽是緊密關聯的，而學校并沒有教導孩子交談的藝術。
事實上，學校告訴孩子在大部分情況下交談是不對的，然而我們往往需要的是互相交談，而不是教導。
這是非常重要的社交技巧，從小就應該在家里實踐。請學會與你的孩子交談，而不是只要他聽話。
03實物篇
怎么樣生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的遺產。
1.家務：
如何保養和維修房屋的各種物件，包括管道、電器、冷暖設備、油漆、蓋屋頂、剪草等等。
掌握進行基礎維護的工作和方法，并且知道什么時候該叫專家來幫忙。
2.清潔：
太多的成年人沒有學會如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進行每周、每月的大掃除。
不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學會這些事情。
3.組織：
讓孩子學會如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜，如何建立工作流程，以及如何集中精力在重要工作上。
有句話是這么說的，性格決定命運。
從小幫助孩子形成良好的習慣，那么孩子也會養成好的性格，以此決定自己命運的種種，收獲屬于自己人生的精彩。
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