我們知道，對于愛孩子，父母都是最愛孩子的那個人，對孩子充滿了希望，覺得自己的孩子可以成長多好，從而就是因為太多的愛導致家長可能會把一些自己的想法放在孩子的身上，覺得就是對的，也是為了孩子的發展好，但是她可能忘了有些事情是急不來的，越急反而沒有什么好的效果，包括了對孩子，我們不能太盲目的去私自破壞孩子自己的規律。
可能很多人都好奇，孩子能有什么規律，他能懂得什么呢？其實孩子在一出生大腦的思維就已經是形成了的，尤其在孩子6歲之前，更是不能逼孩子去做什么事情。
1、不能逼孩子獨立
6歲的小孩，他不是不可以獨立，但是如果突然的讓他去，你沒有告訴他怎么做，是會讓他覺得恐懼，從而心里也會留下可怕的回憶，成長的路上喜歡一個人，到青春期的時候這樣的小孩也是最容易得自閉癥的，所以跟孩子要交流溝通解決他的疑問。
小明5歲的時候，媽媽突然讓他自己一個人睡覺，說這么大了，要學會一個人了，在第一夜，小明做噩夢了，白天告訴媽媽的時候，她媽說不礙事，第一次睡覺估計不習慣，過段時間就好了，還跟小明說應該學會勇敢的，你是男子漢了。反而這句話給孩子的心理上有很大的陰影，從而做噩夢的時候也就不會跟父母講，自己學會了一個人呆在了自己的小窩里。
2、不能逼孩子交好友
一般的孩子在3歲的時候，就會心里有個定位，就是身邊的玩具都是自己的，不會給其他人玩，所以在過年的時候很多親戚來家里玩帶著差不多大的小孩，媽媽總是拿玩具給其他小朋友玩，這個時候自家孩子是不樂意的，這個時候父母總是教訓自己的孩子，把玩具搶過來給人家寶寶，讓孩子跟小朋友一塊玩。
其實孩子這樣的表現是正常的，他也不會變成自私的人，這個是他們剛出生自然的舉動這個時候，家長要跟孩子進行鼓勵，和表揚他去跟孩子玩，引導他去交小朋友，這樣的話孩子反而更喜歡去交小朋友。
3、不能逼孩子去背古詩
對呀才藝的表演，家長是很高興的，這是驕傲的，自己的孩子很厲害，所以去親戚家都是會讓孩子給大人表演自己會的，但是從來都沒有問過意見，尤其是背古詩，是常見的背給一大堆人聽。
對于公開展示，家長們要學會詢問孩子的意見，有的孩子是不肯的，你逼她去做，背不好你又罵她，這對孩子以后上學老師講課起立回答問題產生了陰影的，如果孩子肯的話還行，你給孩子一定的鼓勵和表揚，如果不肯也不能說孩子無用之類的話。
還有很多事情上，都是需要我們注意的，我們不能逼孩子，對孩子要有很大的耐心，孩子有什么想要去做的事情都應該鼓勵并且可以和她一起去做。
