在這幾個月的學習生活中，我們收獲的不僅僅有知識，更有精神上的收獲與充實。通過觀看專家講座，和其他學員互動，使自己從中感悟到英語教學的快樂，感悟到生活的美好，感受到職業的尊嚴，也感受到作為一個初中英語老師身上擔子的沉重。
能參加國培的學習，我感覺真的很榮幸。國培這一學習平臺的鋪設，讓來自各個學校的我們能相聚一堂，相互交流，共同學習，取長補短，共同提高，多好的再學習、再提高的機會啊!我感覺到了：各學校對這次國培學習的重視。我也深深地被學校各位教學領域的精英對教育教學中的許多精辟見解所折服，更被班級學員們參加培訓的熱情所感染，雖然苦點，累點，但我要說：“累，并快樂著。”通過這次“國培計劃”送教下鄉項目的培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的英語閱讀教學理念，找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識，而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解，使我對教學有了更多新的認識。
從最開始的迷茫到現在的豁然開朗，我所經歷的這一整個過程，我想將會是我今后人生中很難忘記的一段經歷。在第一次國培任務結束之初 ，說實話我是比較迷茫的，對于初中英語“三讀”閱讀教學不是十分理解，隨著培訓任務的完成，開始逐漸的有些明白，特別是在聽了各位出色的教師閱讀課之后。與此同時，我和于欣桐（共同參加本次培訓的老師）將本次培訓的內容與主管教學的劉校長進行了反饋，從而得到了學校的重視。時值我校開展全體教師展示課活動，我校領導便將本次的國培內容與我校的教研活動緊密的聯系在了一起，最終收到了良好的效果。不僅讓參加國培的各學科教師對自己參培的內容進行了更深層次的理解，同時也讓沒能參加本次國培的老師進行了親身體驗，這樣不只是只有我們參加了國培，其他的所有老師也仿佛身臨其境一樣。當然這更為我校的教研活動增加了亮點，我想也為我校今后的教研活動指明了方向。
這次的學習讓我如沐春雨，使我明白了許多。不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對英語閱讀教學有了更新的認識。我一定把這次國培所學運用到自己的教育教學實踐中去，做一名優秀的人民教師。今后，我會更加努力學習，為教育事業貢獻自己的一份力量。
