學校,擔負著塑造人類靈魂、培養社會人才的重任,是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關于開展“公民道德宣傳日”活動的精神,我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展,認真組織,全面落實,師生參與,深入人心,產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執行《通知》,學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作,作了認真研究和全面安排,成立了具體領導機構,以保證其工作的順利開展。組長:劉文姍;副組長:張淑明;成員:全體師生。
二、全校動員,人人參與
在9月20日上午的啟動儀式上,校長作了全校動員,學生代表發言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語,并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳,使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動,深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果,使廣大學生受到更深刻的教育,我們還開展了豐富多彩的多樣活動,把宣傳教育落到了實處。
(1)利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關于公民道德方面的知識和典型事跡,增加了學生的公民道德知識。
(2)各班舉行了一次“公民道德宣傳日”主題班會。
(3)各班利用黑板報進行公民道德宣傳,領導小組組織相關人員進行評比。
(4)利用雙休日,組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務活動。
經過一系列的公民道德宣傳活動,我校師生的道德思想素質有了進一步提高,秩序更良好,校風更優,學風更濃,教育教學工作更順利地進行。雖然,“公民道德宣傳日”已經結束,但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束,我們還將持之以恒、常抓不懈,讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花,結出豐碩的教學之果。
2016年11月