根據(jù)教育局文件精神，為了進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，確保受教育群體接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)均等，確保優(yōu)質(zhì)教育資源的公平、合理利用，2015年暑期我校在起始年級(jí)實(shí)行電腦隨機(jī)分班。現(xiàn)將本次工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)原則
1. 屬地性原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)《柳河縣中小學(xué)“陽光分班”工作實(shí)施方案（試行）》文件精神，強(qiáng)化管理責(zé)任，堅(jiān)持以教育局文件精神為主導(dǎo)。
2. 全納性原則。將所有本學(xué)區(qū)適齡兒童必須全部納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班，對(duì)未納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班的兒童向家長(zhǎng)代表及監(jiān)督成員予以說明。
3.隨機(jī)性原則。充分利用電腦派位系統(tǒng)的隨機(jī)原理，科學(xué)合理的實(shí)施派位程序。我校在教師的分配上也做到了隨機(jī)抽簽分配，做到均衡分班，均衡分配教師。
4.公開性原則。電腦派位要在家長(zhǎng)和教師監(jiān)督下進(jìn)行。均衡分班要及時(shí)通過及時(shí)公布結(jié)果學(xué)校將嚴(yán)格按照公示建籍，沒有公示的學(xué)生一律不予建籍。
二、實(shí)施過程
1. 校長(zhǎng)和分班人員8月15日上午8：00分到學(xué)校研究電腦分班的具體事項(xiàng)，擬定《柳河縣長(zhǎng)青小學(xué)“陽光分班”工作實(shí)施方案》
安排微機(jī)教師陳妍實(shí)習(xí)操作計(jì)算機(jī)。
2. 8月15日——8月18日根據(jù)報(bào)到人數(shù)確定新一年班數(shù)及任課教師名單。做好新一年級(jí)電腦分班的前期工作。
3. 8月18日下午3：00分，在四樓東微機(jī)室準(zhǔn)時(shí)按照電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行分班。 首先，由劉校長(zhǎng)向與會(huì)人員作本次陽光分班重要意義的講話并介紹新一年級(jí)班主任：?jiǎn)探堋⑽簮矍铩埖ぁⅠR書艷、趙文靜、呂淑英。其次，由張校長(zhǎng)宣讀《柳河縣長(zhǎng)青小學(xué)“陽光分班”工作實(shí)施方案》并將本學(xué)區(qū)適齡兒童納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班，和未納入電腦派位系統(tǒng)進(jìn)行均衡分班的兒童，向家長(zhǎng)代表及監(jiān)督成員予以說明。（學(xué)前300名孩子，上新一年的248人，不夠年齡的50人，夠年齡家長(zhǎng)要求不上新一年的有2人，外出打工人員、回歸的兒童13人，新生總計(jì)：261人。） 接著，由微機(jī)老師啟動(dòng)分班系統(tǒng)進(jìn)行分班。把分好的六組名單分別裝在六個(gè)信封里。 最后，班主任通過第一次抽簽，決定正式抽取班級(jí)名單先后順序，然后按順序去抽取班級(jí)名單，確定班級(jí)與班主任。
4. 8月19日，在學(xué)校顯著位置張貼電腦分班名單。
5. 開學(xué)后，由新一年班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生熟悉班級(jí)和學(xué)校環(huán)境。
三、分班反思
本次電腦均衡分班我校采用電腦隨機(jī)排位的方法進(jìn)行，整個(gè)過程是在政協(xié)委員：李文波、周立欣，人大代表：于海洋、馬麗，教育局領(lǐng)導(dǎo)：徐蘭英、劉青、及20名學(xué)生家長(zhǎng)代表監(jiān)督下實(shí)施。教師的分配上也做到隨機(jī)抽簽分配，做到均衡分班、均衡分配教師。保證了公平、公正、公開。杜絕了暗箱操作的問題發(fā)生，整個(gè)流程十分順暢，家長(zhǎng)及教師反映很好。
個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)孩子沒能分到年級(jí)組長(zhǎng)的班級(jí)略有想法，認(rèn)為年組長(zhǎng)的班級(jí)比其他班級(jí)好，對(duì)于此類家長(zhǎng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行詳細(xì)說明，班與班之間并無差異，一年組的每名教師是學(xué)校合理配置到各班的并無優(yōu)劣之分，學(xué)校只能會(huì)做得更好，更完美，使每一個(gè)人更加滿意，讓教師、家長(zhǎng)理解，把學(xué)校工作做得更好。
柳河縣長(zhǎng)青小學(xué)
2015年8月20日
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