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在教學中，積極探索新的有利于發展學生思維的教學方法，經常向同年級組的教師請教，共同探討教學中遇到的問題，積極參加各種教研活動，在活動中做好記錄并反思自己的教學，把他人優秀的教學經驗及教學方法，大膽地運用到自己的課堂教學之中，積極參加新教材的教材培訓，使我對本冊教材有了更加深刻的理解和認識。

我認真上好每一節課，課前充分的備課，查找各種資料，課堂上我大膽放手，讓學生自己學習，讓學生成為課堂學習的主人，讓學生各抒己見，探討交流，課堂氣氛活躍，學生對知識的探索興趣濃厚。