小學科學四年級上冊期末復習題及答案
班級_______ 姓名_______
一、填空。（24分）
1、空氣是一種無色、無味、透明的氣體。空氣會占據空間、有（質量）、有（彈性）、會（流動）、、能（壓縮）。
2、被壓縮的空氣叫（壓縮空氣）。壓縮空氣有（彈性），空氣被壓縮的程度越大，產生的彈力就越（大）。
3、熱空氣比同體積的冷空氣（輕）。空氣受熱時會（向上）流動，受冷時會（向下）流動。
4、空氣具有流動性，總是熱空氣（上升），冷空氣（下降）。中國古代人利用（熱空氣上升）的原理發明了“孔明燈”。法國人利用（熱空氣上升）的原理制造出載人熱氣球。
5、制冷空調應掛在房間的（上）方，取暖器應放在房間的（下）方。
6、因為地球是一個球體，所以地面上各處所受到太陽照射的情形就（不同），各地的冷熱水平也就不一樣，（冷熱）的差異造成了空氣的流動就形成了風。
7、空氣主要是由（氧氣）和（氮氣）和少量的（二氧化碳）、（水蒸氣）等氣體混合而成。
8、二氧化碳氣體在溫度很低時，會釀成一種叫做（干冰）的固體。（干冰）在達到室溫時又能恢復到氣體狀況。
9、在空氣中支持燃燒的氣體叫做（氧氣），不能支持燃燒并且能使石灰水變渾濁的是（二氧化碳）。
10、如果空氣中除了正常成分外，還增加了很多有害物質空氣就被（污染）了。
11、（人類活動）是造成空氣污染的主要原因。
12、減少空氣污染的方法有（植樹造林）、（減少交通工具尾氣的排放）、（不焚燒垃圾）等。
13、森林的作用有（氧氣制造廠）、（天然空調器）、（綠色蓄水庫）、（空氣凈化器）。
14、熱空氣比同體積的冷空氣（輕）。
15、二氧化碳能使澄清的石灰水變（渾濁）。
16、物體的冷熱程度叫（溫度）。
17、癟了的乒乓球放入熱水中變圓了，主要應用了（氣體）的熱脹冷縮。
18、造霜時加入冰和鹽是為了使溫度降到（ 0度以下）。
19、露珠是空氣中的水蒸汽遇冷形成的，這種現象叫（凝結）。
20、不靠空氣水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為（輻射）。
21、一般情況下，人體的溫度是（37）度，水燒開時的溫度是（100）度，冰水混合物的溫度是（0）度。
22、一杯熱水的降溫規律是（先快后慢），逐漸穩定。
23、熱總是從（高溫）處向（低溫）處傳遞
24、熱在固體中，從溫度高的地方傳到溫度低的地方，這種傳熱的方式稱為（傳導）。液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體互相混合，這種傳熱方式稱為（對流）。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱這種傳熱方式稱為（輻射）。
25、在固體中熱的主要傳遞方式是（傳導），在氣體和液體中熱的主要傳遞方式是（對流）。
26、熱在空氣中的傳遞是通過（冷熱）空氣的對流來實現的。
27、熱傳遞的方式有：（傳導）、（對流）、（輻射）。
28、絕大多數物體在受熱時，體積會膨脹；冷卻時，體積會收縮。這種現象叫做(熱脹冷縮)。溫度計是利用(物體熱脹冷縮)的原理做成的，
29、液態的水受熱后變成氣態的水蒸氣，這種現象叫做（蒸發）。水蒸氣遇冷后又從氣態變成液態，這種現象叫做（凝結）。
30、加熱和冷卻可以改變物體的（形態）和（體積）。
31、物體吸熱和散熱的快慢取決于（物質）和（顏色）。同一種物質，表面顏色深的比表面顏色淺的吸熱（快），散熱（也快）。
32、云、霧、雨、露、霜、雪、冰是大自然中（水）的多姿多彩的化身，都是由空氣中的（水蒸氣）變成的。
33、白氣是水蒸氣凝結成的極細小的水珠，它在高空為（云），在低空為（霧）。
34、水的蒸發快慢與（蒸發面積）、（空氣流動）和（周圍溫度）有關。
35、糖受熱會熔化成（液體），冷卻后又會凝聚成(固體)。
36、聲音能在(固體)，(液體)，(氣體)中傳播，聲音的傳播離不開(介質)。
37、物體因振動而發出聲音，當物體振動大時，我們聽到的聲音就(強)。當物體振動小時，聲音就(弱)。聲音的高低稱為(音調)。聲音的強弱稱為(音量)。
38、聲音是由物體(振動)產生的。聲音是以聲波的形式，朝著(四面八方)傳播。聲音在(固體)中的傳播速度最快，在（氣體）中傳播速度最慢
39、噪聲是聽起來不舒服的聲音。噪聲和廢氣、廢水一樣，已被列為主要的（環境）污染之一。
40、耳朵分為（外耳）、（中耳）、（內耳）三部分。
41、聲音傳遞的路徑為聲源—（耳廓）—（外耳道）—（鼓膜）—（聽小骨）—（耳蝸）——(聽神經)——大腦
42、聲音的強弱與(聲源的振幅) 和（距離）有關。聲源振幅越大，聲音（越強）；距離聲源越近聲音（越強）。
43、聲音的高低與振動物體的（松緊）、（長短）、（粗細）有關。緊、短、細的物體發出的聲音較高，即振動（快），聲音（高）。
44、尺子振動的頻率受尺子延伸到桌子外的那部分長度的影響。這部分的長度（越長）音高越（強）。
45、當物體快速振動時，我們聽到的聲音就變（高），當物體振動減慢時聲音就變（低）。
46、購買加工食品時要注意看（保質期）和（生產日期）。
47、食物在人體內經由了哪些器官：口腔→(食道)→(胃)→(小腸)→(大腸)→肛門
48、食物含有的主要營養成分是（碳水化合物）、（蛋白質）、（脂肪）、（礦物質）、（維生素）和（水）。
49、人需要的營養成分主要來自（食物）。
50、（營養均衡）才能健康成長。
51、小胖墩身材的主要原因是（營養過剩）；豆芽菜身材的主要原因是飲食缺陷造成的（營養不良）。
52、我們常吃的食物可以分為（加工食品）和(天然食品)兩大類。
53、（加工）食品是指經過機器或化學藥品處理過的食品，在處理過程中，往往會添加某些物質，食物也會損失一些營養成分。
54、(天然)食品是未加工或只經過初級加工、不含任何添加劑的食品，它保留了大多數的營養成分。
55、加工食品中誘人的顏色是（色素）。
56、無污染的，安全，優質，營養類的食品（綠色食品）。
57、為了安全飲食，蔬菜水果要充分浸泡和（清洗），要多吃（綠色食品），少食（腌臘食品）等。
58、（排序）和（分類）是常用的整理信息的方法。
59、把具有相同或相似特征的事物組合在一起叫做（分類）。
60、古希臘學者（亞里士多德）將動物分成了3類:（天上飛的）、（水里游的）、（陸上走的、爬的或跑的）。
61、（林奈）設計了“雙名法”給生物分類還制造出了“花鐘”。
二、判斷（19分）
1、因為我們感覺不到空氣，所以空氣沒有質量.( × )
2、人類活動是造成空氣污染的主要原因。（√）
3、我們周圍空著的空間并不真正是空的，而是充滿著空氣。(√ )
4、空氣是一種單純的氣體。（×）
5、燃燒用去的是空氣中的氧氣（√）
6、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。（√）
7、在大自然中，空氣總是循環運動者的。（√）
8、云就是水蒸氣。（ ×）
9、所有的物體都有熱脹冷縮的性質。（×）
10、合理搭配食物必須考慮食物的種類和數量。（√）
11、夏天，自行車胎的氣不要打得太足，以免熱脹爆胎。（√）
12、夏天架電線不要繃得太緊，以免冬天冷縮繃斷。（√）
13、云和霧就是水蒸氣。（ ×）
14、不同物質吸熱和散熱的性能是不同的。（√）
15、焚燒塑料會產生大量有害的物體。（√ ）
16、沒有一種食物都含有人體需要的全部營養。（√ ）
17、水果可以代替蔬菜。（ ×）
18、加工食品能長期保存，所以我們應該多吃。（ ×）
19、吃飯時細嚼慢咽，有利于食物消化。（√ ）
20、綠色食品就是綠顏色的食物。（ ×）
21、只有吃得多，才能獲得足夠的營養。（ ×）
22、天然食品都是健康食品，我們可以放心的吃。（ ×）
23、一日三餐要按時定量。（√）
24、油的吸熱和散熱速度都比水的速度快。（√）
25、聲音是由物體振動引起的，物體振動消失后聲音也不會消失。錯
26、太空是一個靜悄悄的世界，對話必須用無線電話。（√）
27、要想使橡皮筋發出的聲音高，就必須把橡皮筋拉的緊一點。（√）
28、水在海洋、天空、陸地之間循環流動，永不停息（√）
29、食物中的蛋白質對人太的主要作用是供給維生素。（×）
30、蔬菜中含有的主要營養成分對人體的主要作用是提供熱量。（× ）
31、彈橡皮筋時，緊的橡皮筋比松的橡皮筋的音調高。（√）
32、水和沙子在相同條件下吸熱和散熱性能是一樣的。（×）
三、選擇（16分）
1、關于空氣的性質描述，不正確的是（B ）。
A占據空間 B沒有質量 C有流動性 D能被壓縮
2、小明家安裝一個壁掛式制冷空調，應該把空調裝在墻壁的（A ）
A靠上的地方 B 靠下的地方 C中間
3、在夏天的烈日下，很多物體摸上去很燙這是太陽的（ C ）造成的。
A傳導 B對流 C輻射 D散熱
4、含有豐富的蛋白質的食物是（ A ）
A魚 B 黃瓜 C饅頭
5、含有豐富維生素的食物是( B ).
A.雞蛋 B.芹菜 C.饅頭
6、為了測量一杯水的溫度，溫度計下端的液泡應該（D ）
A一半浸在水里一半露在空氣中 B全部露出睡面 C先浸在水里再拿出水面
D一直浸泡在水中，讀數后再拿出水面
7、二氧化碳在溫度很低時會變成固體，叫做（ C ）。
A氣冰 B液冰 C干冰
8、同一種物體，表面顏色深的與表面顏色淺的相比較（A ）
A表面顏色深的吸熱快 B表面顏色淺的吸熱快C無法確定
9、冬季，有時水缸、自來水管會被凍裂，這是因為（ B ）
A水缸或自來水管里的水結冰時，體積膨脹，把水缸或自來水管脹破了
B水缸里的水結冰時都凝聚到一起了，這樣把水缸或自來水管凍裂了
C水缸或自來水管本身遇冷就會破裂
10、空氣中的水蒸氣在地面或物體上受冷后凝結的小冰晶是（ B ）
A露 B霜 C雨 D雪
11、下列材料中，聲音在（ C ）中傳播速度快。
A空氣 B水 C鋼鐵
12、造霜時加入冰和鹽是為了使溫度降到( C )
A 0℃ B 0℃以上 C 0℃以下
13、下列材料中，導熱性能最強的是（ C ），
A.木板 B.棉質毛巾 C.金屬把手 D.瓷磚
14、（ C ）能初步消化食物中的淀粉
A.牙齒 B.胃 C.唾液
15、澄清的石灰水遇到（ B ）會變渾濁。
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣
16、“伏罌而聽”的故事中，聲音主要是借助于（A、C ）傳人偵察兵的耳朵。
A土地 B.空氣 C.壇子
17、在演唱中男高音和女高音是（ B ）不同的表現。
A.音量 B.音調 C.音高
四、連線。
1、音量是由物體振動的幅度決定的
振動幅度越大 聲音就越弱
振動幅度越小 聲音就越強
振動的頻率越快 聲音就越低
振動的頻率越慢 聲音就越高
2、把人耳的主要部分名稱和它們的功能用線連起來，然后標出人耳的各部分聽到聲音的先后順序。
聽神經 收集聲波
耳蝸 把聲音信號報告給大腦
外耳道 把振動變成大腦能接收的信號
耳廓 傳遞振動
鼓膜 傳送聲波
聽小骨 產生振動
五、操作題：
1、空氣會熱脹冷縮嗎？請設計一個實驗證明。
答：實驗名稱：研究氣體的熱脹冷縮
實驗材料：氣球、水槽2個、平底燒瓶、熱水、冷水
實驗過程：
（1）把氣球套在平底燒瓶口
（2）把燒瓶放在熱水中，歡察現象。
（3）把燒瓶放在冷水中，歡察現象。
實驗結論: 氣體有熱脹冷縮的性質
2、設計實驗研究雨的形成原因。
實驗名稱：
實驗材料：
實驗過程：
實驗結論：
3、設計實驗證明空氣中含有水蒸氣。
實驗材料：玻璃杯、餅干2塊、塑料袋、線
實驗過程：把一塊餅干放在玻璃杯中，另一塊放在塑料袋中用線扎緊袋子，把它們放在房間中，
一周后觀察現象。。
實驗結論：把餅干放在空氣中，時間久了它們會變軟。說明空氣中有水蒸氣。
六、簡答。
1、日常生活中哪些地方用了壓縮空氣？
答：自行車輪胎和籃球充氣、空氣槍、公共汽車的門、噴霧器。
2、水和空氣有哪些相同點和不同點？
答：相同點：空氣和水都沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、沒有一定的形狀、都是透明的、都會流動、都要占據空間。不同點：空氣容易被壓縮，水難以被壓縮，空氣比水輕。
3、把帶膠塞的漏斗擰緊在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流進瓶子里嗎？為什么？
答：不能。開始可能會流進幾滴，但再多就不會了。因為瓶子里的空間被空氣占據著，膠塞封住了瓶口，空氣出不來，所以漏斗里的水就流不進去了。
4、用冰塊冷卻食物，食物應放在冰塊上還是冰塊下？為什么？
答: 食物應放在冰塊的下方。因為冰塊周圍的空氣受冷會很快下降，不斷下沉的冷空氣包圍住要冷卻的食物，從而達到盡快冷卻的目的。
5、風是怎樣形成的？
答：自然界中，冷空氣和熱空氣總是在不斷的循環運動著，流動的空氣就是風。
6、我們能為凈化空氣做什么？
答：少開車、少用空調、多養些凈化空氣的植物。
7、為什么人們冬天喜歡深色衣服，夏天喜歡淺色衣服？
答：因為深色衣服吸熱快，冬天保熱；淺色衣服吸熱慢，夏天涼爽。所以人們冬天喜歡深色衣服，夏天喜歡淺色衣服。
8、水在自然界中是怎樣循環的？
答：地面上的水受熱變成水蒸氣不斷上升，水蒸氣在高空遇冷，凝結變成小水滴或小冰晶，不斷聚集形成云，云越聚越多形成雨，降落到地面變成水。
9、為什么年年下雨，雨水卻總是降不完？
答：因為水在自然界中是在不斷地循環。
10、水有哪幾種形態？在什么條件下它們會互相轉化？
答：水在自然界中有液體、固體、氣體三種形態。液態的水遇冷0℃以下會凝結成冰，冰遇熱會融化成水，水受熱會變成水蒸氣。
11、廚房里的鍋、鏟子大多是金屬制造的，為什么都有一個木頭的或者塑料的把手呢？
答：因為不同物體的吸熱和散熱性不同。金屬吸熱快，可以盡快將菜做熟。塑料吸熱慢，避免做菜時燙傷。
12、溫度的變化對物體產生哪些影響？請舉例說明。
答：可以改變物體的形態。如：蠟燭、巧克力、松香等遇熱會熔化成液體，遇冷會凝結成固體。可以改變物體的體積。如：固體、液體、氣體熱脹冷縮。
13、在水中，人們可以通過加熱和冷卻物體做哪些事？請舉例說明。
答：使乒乓球變鼓、彎玻璃管、煉鋼提純、鐵軌留縫隙。還有夏天架線要松些、夏天車胎里的氣不要充太足，以免爆胎、彎塑料眼鏡腿。
14、為什么冰箱后面的散熱板都被漆成黑色？
答：冰箱后面的散熱板都被漆成黑色是因為深色物體的散熱性能更好。
15、為什么沙漠地區的人喜歡穿白色而寬大的衣服？
答：沙漠地區的人喜歡穿的白色長袍吸熱性能差，而且寬大的長袍中可以形成氣體對流，因此會使人感覺涼爽。
16、為什么海水和海邊的沙子溫度不一樣？
答：海水和沙的吸熱性能不同，在相同的光照下，沙升溫快，海水升溫慢，所以水中涼快，而沙灘溫度高。
17、在生活中，人們采取了許多減少噪聲的措施。請舉出三個實例
答：
（1）、密閉聲源，在聲源處建造隔聲墻，防止噪聲直接向外傳播。
（2）、加強綠化，在繁雜的公路兩旁植樹造林形成屏障。
(3)、添置隔音設施。
(4)、給機器上足潤滑油，即防止產生噪音，又能保護機器。
（5）、在耳朵處加塞隔音裝置，如好的耳
18、我們是怎樣聽到聲音的？
答：耳廓收集聲波后，聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，這種振動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經把聲音信號報告給大腦，我們就聽到聲音了。
19、伏罌而聽”的意思是什么？它運用的科學道理是什么？
答：“伏罌而聽”的意思是：人趴在地上，耳朵對著壇子，通過傾聽從地下傳來的挖掘聲來確定方位。運用的科學道理是：挖掘聲通過土壤和巖石這些固體向四面八方傳播，傳到壇子后引起壇壁的振動，又引起壇內空氣的振動，空氣的振動把聲音傳到了人的耳朵。
20、聲音傳遞的路徑是怎樣的？
答：聲音傳遞的路徑為：聲源——耳廓——外耳道——鼓膜——聽小骨——耳蝸——聽神經——大腦
21、如何判斷食物中是否含有淀粉？
答：往食物中滴碘酒，淀粉遇碘酒會變藍。
22、如何判斷食物中是否含有油脂？
答：將物質在白紙上涂抹，看其是否留下油跡來判斷食物是否含有油脂。
23、合理搭配食物的原則是：（1）葷素搭配（2）粗細糧搭配（3）多種食物搭配（4）每天都吃適量的新鮮水果和蔬菜（5）和適量的水。
24、只吃我們愛吃的食物好不好？為什么？
答：不好。因為沒有一種食物能含有人體所需要的全部營養。為了健康成長食物要多樣化不能偏食、挑食
25、你認為什么樣的飲食習慣好？（至少舉出3例）
答：（1）細嚼慢咽。（2）飯后走一走，活到九十九。（3）飯前洗手，飯后漱口。（4）葷素搭配。（5）講究口腔衛生。（6）保持良好心情。
26、人們都知道“病從口入”，請結合所學知識提出注重食品安全的方法？
答：（1）注意看生產日期和保質期。（2）多清洗，多浸泡。（3）少吃腌臘食品。（4）多吃綠色食品。
27、每當飯熟的時候，我們揭開鍋蓋，鍋蓋上會有許多小水珠掉下來，它們是從哪里來的？
答：它們是水蒸氣受冷時凝結成的小水珠。
