一、指導思想
本年度我?？蒲泄ぷ鲗⒕o緊圍繞學校的工作思路，以縣科研部工作計劃和學校工作計劃為依據，以提高教師的科研意識和能力為主線,以課題研究為抓手，進一步認真學習和貫徹新課程的有關理念和精神，增強實施課程改革的使命感的和責任感，為學校發展和教師專業成長營造良好氛圍，全面深化教育科研工作。
二、主要任務
（一）加強科研骨干隊伍建設 健全教育科研專項工作制度，充分調動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用，推動我校教育科研工作不斷深化。
（二）扎實開展行動研究工作 完善“目標導學法”的應用研究，形成自己的教學管理特色，切實提高課堂教學效率，積極打造高效課堂。開展多種形式的教學研究工作，著力培養全體教師實施研究教育科研工作的能力。
（三）規范課題管理 積極完成立項課題的研究工作,按時結題。
（四）注重科研成果轉化 不斷總結科研經驗,爭取在省級以上公開發行的教育期刊上發表論文4篇.
三、保證措施
（一）加強教師培訓 利用8次骨干教師專題業務講座，提升教師學法指導的能力，提高學生自主學習的能力和效率。
采取“走出去”與“請進來”相結合的方針，不斷提高教師的教學研究能力，開闊教師視野。
（二）認真開展課題研究工作 以課題研究為抓手，把教師引領到教學研究的工作軌道上來，努力提高教師的科研能力。做好課題研究的材料撰寫、梳理、歸檔工作。
（三）建立獎勵機制 鼓勵教師撰寫教育教學論文并爭取公開發表；凡是在省級以上教育期刊上公開發表的論文，每篇給予200元人民幣獎勵。
每年評選一次科研工作先進個人，對科研工作成績突出的教師給予獎勵；同時，擇優推薦為更高級別的科研工作先進個人表彰獎勵人選。
附：主要科研活動安排
三月份
制定科研工作計劃
四月份
召開科研工作會議
五月份
申報年度研究課題，爭取省市縣級立項
六月份
撰寫教學經驗文章或論文
七月份
階段工作總結
八月份
開展課題研究工作
九月份
指導青年教師開展課題研究工作
十月份
課題研究工作培訓
十一月份
撰寫課題研究成果：論文、報告、案例
十二月份
課題研究工作年度總結
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