增強(qiáng)記憶力對(duì)學(xué)習(xí)的重要是絕對(duì)不容置疑的，然而記憶力究竟是天生的，還是可以后天培養(yǎng)的呢？從我們的經(jīng)驗(yàn)所知，記憶力絕對(duì)是可以透過后天訓(xùn)練來加強(qiáng)的。以下是一些訓(xùn)練記憶能力的方法。
增強(qiáng)記憶的方法
大腦攝影技巧
這方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，預(yù)先準(zhǔn)備一些雜志廣告，或舊相片，然后給孩子望三至五秒，嘗試要求孩子用影相的方法，把整個(gè)圖片攝錄在自己腦海中。你可向孩子提問一些有關(guān)圖片內(nèi)的問題，以刺激他們回憶起圖片的內(nèi)容。
當(dāng)孩子對(duì)這些游戲感到純熟或容易掌握時(shí)，可把望圖片的時(shí)間逐漸縮減，直至只用一秒時(shí)間。
多練習(xí)回憶
記憶力是包括接收、儲(chǔ)存和提取數(shù)據(jù)三個(gè)過程。要有效地在腦海中提取有關(guān)數(shù)據(jù)，就必須多作回憶力的訓(xùn)練。嘗試要求孩子把學(xué)校生活或上課時(shí)的情節(jié)告訴你，并追問一些細(xì)節(jié)或仔細(xì)的問題。閑時(shí)翻閱一些家庭旅行或其它活動(dòng)的照片，然后請(qǐng)孩子回憶當(dāng)時(shí)的情況。甚至在逛公司時(shí)，行過一些櫥窗后，回憶櫥窗內(nèi)的東西。這些都是可以閑時(shí)當(dāng)作游戲的練習(xí)。
大腦電影調(diào)校練習(xí)
嘗試在大腦中制造不同事物的影像，并且把腦海中的熒光幕作出不同的調(diào)校，例如把熒光幕的畫面放大，音量擴(kuò)大，甚至改變它們的色彩、形狀、位置、光暗、遠(yuǎn)近等，都是對(duì)記憶力大有幫助的練習(xí)。
白日夢(mèng)
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子發(fā)白日夢(mèng)抱負(fù)面的態(tài)度，認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間的玩意，但其實(shí)發(fā)白日夢(mèng)對(duì)發(fā)展右腦記憶功能有很大的幫助。你可以每天給予孩子十至十五分鐘自由自在地幻想，并為他們提供一處安靜而不被騷擾的地方。
繪圖
多用色彩繪圖，把自己腦海所想的事物繪畫出來。這是有助加強(qiáng)右腦思維和記憶的訓(xùn)練。
以上方法，若要在孩子身上有效地實(shí)行，就必須把這些練習(xí)當(dāng)作游戲，讓孩子能在歡樂中學(xué)習(xí)，孩子們的記憶能力便會(huì)漸漸提升。
聯(lián)系客服
