教育的根本是要孩子真正學會學習， 在我的免費公益課上，我也常常對孩子強調學習記憶方法的重要性。
只要讓孩子掌握了正確的方法就能取得理想的學習效果，否則只能是緣木求魚。
一切知識只不過是記憶！
據研究表明：右腦的存儲量是左腦的100萬倍，通過學習記憶法，我們可以養成右腦思維和記憶的習慣。從而調高記憶力。
請同學們先嘗試用傳統的死記硬背的方式去背下面的內容。
當你讀完這些內容，閉上眼睛回憶，記住了幾個？
下面為你演示如何使用圖像記憶法去記住這些東西。首先你要把這些文字信息想成圖像。大家跟著我的思維試著記憶。
閉眼從巨大的紅旗開始回憶，看你能記住幾個呢？
下面請大家完成這組練習題：
下面是我的聯想過程，以及一些聯想的原則。
大家要自己想完在看哦，因為每個人的想法都不同。
你可能看到這么多字的聯想，很多孩子會覺得這樣是不是太費勁了？還不如死記硬背記憶的時間短？
很多習慣于死記硬背的同學會發現，重復多次背誦記憶，好不容易記住的知識過幾天就會忘記。
以下圖像聯想記憶只是為了表達出來而做的書面工作，采取圖像聯想記憶知識，一旦記住很難忘記。
以下是圖像聯想記憶需要遵循的4大基本原則：
1、順序上的原則
2、情緒上的邏輯關系
3、五感上的邏輯關系
4、圖像感原則
但是有一個誤區一定要走出來，并不是學會了右腦就可以丟棄左腦。
圖像記憶很快，就相當于開車。死記硬背就相當于走路。你不能因為學會了開車，就不在走路。所以什么時候開車，什么時候走路。必須有自己的選擇。
