在中國(guó)，詩(shī)詞往往是我們的人生第一課。
從幼時(shí)誦讀唐詩(shī)，到上學(xué)鑒賞宋詞，詩(shī)詞為我們打下了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，生活在現(xiàn)代的我們，社會(huì)進(jìn)步科技發(fā)展，看似不必再去閱讀這些晦澀難懂的詞句。
其實(shí)，現(xiàn)在的我們比任何時(shí)候更需要傳統(tǒng)文化的沉淀，烏煙瘴氣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，良莠不齊的爆炸信息，浮躁不安的人心，我們更加需要詩(shī)詞純粹的洗禮。
近幾年，隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《國(guó)學(xué)小名士》等綜藝的播出，在全國(guó)掀起了全民詩(shī)詞熱。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第三季
《國(guó)學(xué)小名士》第二季
而詩(shī)詞有關(guān)的話題頻頻登上熱搜，詩(shī)詞鑒賞在中高考試題中的占比大幅增加......則更加印證了國(guó)民對(duì)詩(shī)詞的關(guān)注和對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的重視。
前一陣高考揭榜，在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》爆火的詩(shī)詞才女武亦姝，以理科總分613分的成績(jī)（上海高考滿分660）位列上?？忌?5名，被清華大學(xué)新雅書(shū)院錄取。
詩(shī)詞才女 武亦姝
這個(gè)新聞更是讓我們被才貌雙全，文理雙修的武亦姝所折服，原來(lái)優(yōu)秀的人從小就開(kāi)始閱讀詩(shī)詞，在中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶下各項(xiàng)全面發(fā)展，變得越來(lái)越優(yōu)秀。
可以說(shuō)，是詩(shī)詞造就了武亦姝的一切，而我們與天才的差距，就在這里。
同樣，深受人們的喜愛(ài)的美女央視主持人董卿，也是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的主持人。
她從小就培養(yǎng)起閱讀詩(shī)詞的習(xí)慣，時(shí)至今日，這仍是她繁忙工作之余最大的興趣愛(ài)好。
也正是在詩(shī)詞歌賦從小的熏陶下，才有她現(xiàn)在舉手投足間淡定從容的優(yōu)雅氣質(zhì)。
閱賞詩(shī)詞，是眾多優(yōu)秀之人從小的必修課。
閱賞詩(shī)詞，儼然也已經(jīng)成為一種流行趨勢(shì)。
在國(guó)人的心靈島嶼里，詩(shī)詞歌賦是萬(wàn)水千山。
雖不常踏足，甚至淡忘了她的風(fēng)情萬(wàn)種，埋沒(méi)了他的豪情逸致，它卻始終鎮(zhèn)守炎黃之瑰寶，華夏之文脈。
詩(shī)詞作為傳統(tǒng)文化的代名詞，承載著中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史和文化精髓，是中國(guó)的文化底蘊(yùn)，更是民族的文化自信。
給孩子閱讀詩(shī)詞，可以讓孩子從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，了解中國(guó)歷史和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
詩(shī)詞背后的文化內(nèi)涵也極為豐富，比如《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”?？梢宰尯⒆恿私鉃楹尾欢扔耖T(mén)關(guān)的同時(shí)，把中國(guó)地圖拿來(lái)給他看玉門(mén)關(guān)周圍的地形地貌，孩子就從中學(xué)到了地理知識(shí)。
比如《梅花》“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。你可以解釋給孩子：在北方冬天所有的花兒都謝了，只有梅花傲然綻放。孩子就從中學(xué)到了植物學(xué)知識(shí)。
日積月累，孩子的知識(shí)量大了，以后學(xué)習(xí)其他的知識(shí)也會(huì)輕松快速。很多時(shí)候所謂孩子悟性高，只不過(guò)是知識(shí)儲(chǔ)備量大而已。
詩(shī)詞韻律感強(qiáng)，概括度高。
一個(gè)詩(shī)詞底蘊(yùn)強(qiáng)的孩子，在寫(xiě)作文時(shí)肯定沒(méi)有那么多廢話。不僅如此，被詩(shī)歌潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋養(yǎng)著的孩子，在下筆時(shí)還能做到行云流水，一氣呵成，寫(xiě)作時(shí)不會(huì)像擠牙膏似的，東拼西湊，不成曲調(diào)。
詩(shī)詞往往立意深遠(yuǎn)，又字句精煉。
其晦澀難懂恰恰可以引發(fā)孩子的思考，理解后孩子會(huì)沉浸在成功的樂(lè)趣中，更加注重思考的重要性。
一個(gè)從小就被詩(shī)歌浸泡的孩子，注定是一個(gè)會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心所感所悟，又能思考理解別人內(nèi)心想法的孩子。
詩(shī)詞在文字表達(dá)上出神入化的造詣和高度場(chǎng)景化，有利于激發(fā)孩子對(duì)文學(xué)的興趣，從而避免死記硬背。
興趣是孩子最好的老師，試想一下別的孩子張口閉口小豬佩奇，你的孩子經(jīng)典詩(shī)詞張口就來(lái)，那你的孩子就是“別人家的孩子”。
《國(guó)學(xué)小名士》第二季 “飛花令少女” 賀莉然 13歲
那些流傳千古的名句里，包含著詩(shī)人自信豁達(dá)的崇高境界。一個(gè)人的境界高了，格局也就大了，在以后的人生中，面對(duì)挫折會(huì)迎難而上，面對(duì)失去更懂得舍得。
正所謂，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。從小接觸詩(shī)詞的孩子，長(zhǎng)大后或溫文爾雅，或豪情壯志，氣質(zhì)是完全不同的。
《國(guó)學(xué)小名士》第二季 姜震 17歲
孩子閱讀詩(shī)詞好處良多，父母也會(huì)在伴讀中受益匪淺， 是親子感情升溫的良機(jī)，更是童年陪伴的印證。
中華上下五千年，從詩(shī)經(jīng)到楚辭，從漢樂(lè)府到唐詩(shī)宋詞，再到如今的近現(xiàn)代詩(shī)詞，歷代名家為我們留下了寶貴的文學(xué)財(cái)富。
這些詩(shī)詞不僅提高了我們的文學(xué)素養(yǎng)，更能在我們需要的時(shí)候，慰藉我們的心靈。
鋼沼泥林里每一個(gè)疲憊的時(shí)刻，我們無(wú)不渴望逃離現(xiàn)實(shí)回到詩(shī)山詞海中，沉浸在詩(shī)情畫(huà)意里體味難得的美好與片刻的輕松。
在這里，看古人“今朝有酒今朝醉”，可以讓你放下生活的重?fù)?dān)，更加深刻地體會(huì)“人生苦短，及時(shí)行樂(lè)”，從而減少一份焦慮，收獲一份豁達(dá)。
畫(huà)丨居廉 壬午（1882）年作 《松菊雙清》
在這里，看古人“愿為伊人憔悴盡”，可以讓你忘記愛(ài)情的傷痛，感受愛(ài)情的真摯，從而發(fā)現(xiàn)被愛(ài)，也能更好地去愛(ài)。
畫(huà)丨陳樹(shù)人 卅一（1942）年作《淡黃楊柳舞春風(fēng)》（局部）
在這里，看古人“傷離懷遠(yuǎn)幾時(shí)休”，可以讓你逃脫世俗的桎梏，肆意發(fā)泄平日深藏心底不敢輕言的哀愁，從而釋放負(fù)能量，笑對(duì)人生。
畫(huà)丨任頤 19世紀(jì)下半葉作 《采芝圖》（局部）
在這里，看古人“醉飲只為海棠休”，可以讓你遠(yuǎn)離城市的喧囂，擁抱一草一木感悟人生沉浮，從而發(fā)現(xiàn)美好，珍惜熱愛(ài)，敬畏自然。
畫(huà)丨虛谷 時(shí)間名字不詳（局部）
詩(shī)詞是我們探尋文化的指南針，亦是我們麻痹生活的調(diào)和劑，正如春季的鳶尾，沁人心脾，直抵心扉。
而這些經(jīng)典名作，全部收錄在了一套詞集里，今天我就給大家推薦這套詞集——《至美之詞》。
讀詩(shī)詞就要讀經(jīng)典，選詞集就選《至美之詞》。
《至美之詞》套裝包含四本經(jīng)典詞集，分別是：馮延巳的《陽(yáng)春集》、柳永的《樂(lè)章集》、晏殊的《珠玉詞》 和李清照的《漱玉詞》。
這四部詞集堪稱經(jīng)典，在詞史上占有重要地位，馮延巳、柳永、晏殊、李清照這四位詞人對(duì)詞的發(fā)展有著突出貢獻(xiàn)，他們發(fā)展詞的形式，擴(kuò)展詞的內(nèi)容，壯大詞的流派，他們創(chuàng)作的詞作十分具有代表性。
作為馮延巳的代表作，《陽(yáng)春集》展現(xiàn)了詞人的內(nèi)心世界，既流露出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)”這樣悲春傷秋、相思恨別的細(xì)膩情感，也時(shí)常發(fā)出“人非風(fēng)月長(zhǎng)依舊”這樣人生短暫、時(shí)光易逝的感嘆，由此勸君趁年少時(shí)光及時(shí)行樂(lè)，不負(fù)人生。
《陽(yáng)春集》有著極高的藝術(shù)價(jià)值，對(duì)后世詞人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。晚清著名詞家陳廷焯有評(píng)：
正中詞為五代之冠，高處入飛卿之室，卻不相沿襲，時(shí)或過(guò)之。
作為柳永的代表作，《樂(lè)章集》在內(nèi)容上多描寫(xiě)男女情感、都市生活、市井風(fēng)光、羈旅行役，感情豐沛動(dòng)人，文字秀淡婉約，雅俗并陳，有著極高的審美價(jià)值。
此外，《樂(lè)章集》發(fā)展詞之形式，改變?cè)~之趣味，使之通俗易懂、朗朗上口，傳唱一時(shí)，“天下詠之”。
清代詞人鄭文焯評(píng)柳詞：
高渾處不減清真，長(zhǎng)調(diào)尤能以沉雄之魄，清勁之氣，寫(xiě)奇麗之情，做揮綽之聲。
《珠玉詞》為“北宋倚聲家之初祖”晏殊的傳世詞作，其詞承南唐馮延已詞風(fēng)之“俊”，又開(kāi)創(chuàng)北宋婉約詞風(fēng)，語(yǔ)言明凈清麗，融思于情，抒情含蓄柔婉而富有詩(shī)意，流露出詞人對(duì)人生的眷戀和相伴而生的惆悵之情。
王國(guó)維在《人間詞話》中有言：
“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界”，晏殊的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”便是第一境界，而“此等語(yǔ)皆非大詞人不能道”。
“千古第一才女”李清照傳情之作，宋代婉約詞派代表作品——《漱玉詞》，因濟(jì)南李清照故居前的漱玉泉得名。
詞人少時(shí)與知己愛(ài)人趙明誠(chéng)幾次生別離，多感相思惆悵。后又經(jīng)歷夫妻陰陽(yáng)相隔、時(shí)局動(dòng)蕩，更添孤苦凄涼。其作詞自辟途徑，錦繡才思盡賦清雅言語(yǔ)，又妙解音律。
明代楊慎有評(píng)：
宋人中填詞，李易安亦稱冠絕。
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《至美之詞》在原詞的基礎(chǔ)上，添加了注釋、譯文和輯評(píng)，更方便我們?nèi)ダ斫夂烷喿x。
其中諸多輯評(píng)均出自名家之手，包括王國(guó)維、唐圭璋、王灼、劉熙載、俞陛云等。
王國(guó)維《人間詞話》
王國(guó)維，中國(guó)近、現(xiàn)代相交時(shí)期一位享有國(guó)際聲譽(yù)的著名學(xué)者，是中國(guó)近代最后一位重要的美學(xué)和文學(xué)思想家。被譽(yù)為“中國(guó)近三百年來(lái)學(xué)術(shù)的結(jié)束人，最近八十年來(lái)學(xué)術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者”。
其代表評(píng)論作品《人間詞話》是中國(guó)美學(xué)史上融通中西、承前啟后的理論巨著。在詞論界里，許多人把它奉為圭臬，把它的論點(diǎn)作為詞學(xué)，美學(xué)的根據(jù)，影響深遠(yuǎn)?！度碎g詞話》是晚清以來(lái)最有影響的著作之一。
王國(guó)維在《人間詞話》中對(duì)柳永和晏殊的詞都有很高的評(píng)價(jià)：
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也；“眾里尋他千百度，回頭驀見(jiàn)，那人正在燈火闌珊處”，此第三境也。
此等語(yǔ)皆非大詞人不能道。
除去詞外，《至美之詞》更收錄齊白石、虛谷、居廉等著名國(guó)畫(huà)畫(huà)家的經(jīng)典代表作品，可謂是審美性與實(shí)用性的雙重滿足。
齊白石
齊白石，近現(xiàn)代中國(guó)繪畫(huà)大師，世界文化名人。
擅畫(huà)花鳥(niǎo)、蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物，筆墨雄渾滋潤(rùn)，色彩濃艷明快，造型簡(jiǎn)練生動(dòng)，意境淳厚樸實(shí)。所作魚(yú)蝦蟲(chóng)蟹，天趣橫生。
《至美之詞》齊白石部分畫(huà)作展示
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虛谷
虛谷，清代著名畫(huà)家，海上四大家之一，有“晚清畫(huà)苑第一家”之譽(yù)。
早年學(xué)界畫(huà)，后以擅畫(huà)花果、禽魚(yú)、山水著名。作畫(huà)有蒼秀之趣，敷色清新，造型生動(dòng)，落筆冷消，別具風(fēng)格。性情孤僻，非相處情深者不能得其片紙。
《至美之詞》虛谷部分畫(huà)作展示
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《至美之詞》套裝在裝幀上可謂細(xì)節(jié)滿滿。
首先，封面使用雙封設(shè)計(jì)，其中外封采用草絮紙，淡黃底色加草絮的手感，使書(shū)籍有種時(shí)光沉淀的質(zhì)感和傳統(tǒng)文學(xué)的傳承感，突出古典美學(xué)的典雅氣質(zhì)。
其次，四本書(shū)封面圖案文字及內(nèi)封分別采用黃綠、青色、橘紅色、洋紅色為顏色元素，符合中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)清淡素雅的古典氣質(zhì)。
字體設(shè)計(jì)風(fēng)格活潑，中和了作品本身的嚴(yán)肅，化繁為簡(jiǎn)的植物圖案在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上讓書(shū)籍更加簡(jiǎn)約樸素，而局部亮色避免了整體太過(guò)沉悶和素淡。
《至美之詞》采用原詞-注釋-譯文-輯評(píng)的前后順序排版，清晰明了，讓閱讀零障礙。
書(shū)中名家插畫(huà)相間其中，每幅圖都采用高清四色全彩印刷，盡顯作品藝術(shù)魅力，讓你在賞詞的同時(shí)暢游在中國(guó)古典美學(xué)中。
《至美之詞》套裝四本書(shū)各隨書(shū)附送精美質(zhì)感書(shū)簽一個(gè)，同書(shū)封一樣采用草絮紙材質(zhì)+精美植物圖案設(shè)計(jì)，手感美感相得益彰。
書(shū)簽可以讓你隨時(shí)隨地，想停就停，永久保留你的閱讀記憶，讓你翻開(kāi)書(shū)就能繼續(xù)體驗(yàn)上次閱讀的意猶未盡。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，在童年生活中感受傳統(tǒng)文化，讓未來(lái)更加豐富多彩。
對(duì)成人來(lái)說(shuō)，在喧囂生活中體味古典美學(xué)，讓內(nèi)心被至美的詩(shī)詞治愈。
這便是《至美之詞》，更是詩(shī)詞存在最大的意義。
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