每一個孩子都有可能成為愛迪生、達芬奇或愛因斯坦，但是家長在不培養孩子天賦的情況下，就算是再有天賦的孩子，最終也會變成一個普通人。孩子的大腦發育是一個動態的過程，如果這個過程沒有充分的得到利用，那么孩子的智力成長，都會停滯不前。
有些孩子有獨特的智力技能，一旦被發展起來，他將會做出驚人的壯舉和成就，如果孩子的智力天賦被忽視了，它們將得不到發展，最終會消失。的確，如果天才兒童的天賦沒有得到充分的利用，那么他會比普通兒童失去的更多。
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首先，父母要發現孩子的天賦。
發現孩子天賦的最好方法就是觀察他的行為，如果孩子表現出比同齡孩子先進的行為時，父母就應該知道孩子是一個天才，有些孩子甚至在一歲的時候就會表現出他們的天賦。
天賦可以分為六大類，如果孩子表現出這些特征中的任何一種，那么請家長好好培養他們吧！
理解想法和概念非常快
孩子會在物體和思想中，發現它們的關系和模式的速度異常快，他們喜歡精確和完美，喜歡糾正錯誤和爭論。孩子在早期具有高度的抽象思維，和運用隱喻和符號的能力。孩子欣賞復雜性，并有能力看到一個問題或問題的多個方面，學什么都學得很快，通常是跳躍式的。
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很好的記憶
孩子有很強的解決難題的毅力，并且注意力持續時間長，對思想和詞匯著迷，具備高級視覺和運動技能。孩子解釋事件的方式獨特，觀察力強，而且很會注重細節。孩子對社會和道德問題有獨到見解，容易理解別人的想法和感受，具有非常高的能量水平。
興趣廣泛
孩子非常有創造力和新的表達方式，做事迅速準確，且回答問題很有創業精神，能巧妙地解決問題，并且喜歡提出具有煽動性的問題，是一個好的猜測者。孩子愿意花更多的時間，在作業和家庭作業以外的興趣的主題。
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天才的創造力
孩子會在不同點之間，建立不尋常的聯系，用不尋常甚至是“愚蠢”的方式思考和解決問題。他們可以通過含糊和不一致來思考，很容易猜測和做出假設，對幻想和想象感興趣，總是試圖適應或改進事物。
很有幽默感
孩子有自嘲的勇氣，既顯得自己謙虛和藹，又能不傷別人的自尊心。他們與同伴相處的時候，言行舉止中透露出的幽默，能夠帶動氣氛。
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擅長體育運動
在體育活動中顯示出耐力、耐力和持久性，顯示出在同齡人中普遍存在的體育活動能力，在視覺和表演藝術方面很有天賦。
如果孩子表現出這些特點，那么恭喜！說明他是一個很有天賦的小天才。當他帶回高分，獎學金，甚至金錢時，你會為他感到驕傲！要想讓孩子的天賦開花結果，父母就必須培養它。撫養一個有天賦的孩子，需要是投入大量的時間、精力、奉獻和資源。有得就有失，為了讓孩子以后有個好的將來，家長們就要隨時做好“犧牲”的準備。
