隨著一代又一代的年輕人成長起來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)跟年輕人確實(shí)存在代溝，畢竟每一代的成長背景都不太一樣，以前我們和爸爸的代溝就是：我說菊花臺(tái)他說沒喝過。

這些文化背景的代溝是很正常的，也是我們可以理解的，但是現(xiàn)在一些年輕人的行為，確實(shí)讓人大跌眼鏡，前段時(shí)間在網(wǎng)上一組關(guān)于00后男女同學(xué)坐地鐵的相片時(shí)的不雅行為真是讓人毀三觀。

現(xiàn)在00后的開放程度真是有點(diǎn)過了。地鐵里的應(yīng)該是一對(duì)高中生，地鐵里人不多，一排地鐵位置里只有這一對(duì)學(xué)生在坐著。女孩子戴著口罩在玩手機(jī)，左邊的大腿卻放在男孩子的大腿上面，而男孩子也非常自然的把書放在女孩子的大腿上看。

兩個(gè)人親密無間，這樣的行為就像情侶和夫妻在自己家里房間的行為。沒多久，這個(gè)女生看地鐵座位沒有人，應(yīng)該是玩手機(jī)累了，直接躺在地鐵座位上，并且為了讓自己睡得更舒服，直接把兩個(gè)腳搭在男孩子的大腿上面。

更讓人無語，毀三觀的行為還在后面，沒多久男孩子直接趴在女孩子的身上，這行為真的讓人瞠目結(jié)舌。

而這相片發(fā)上網(wǎng)上后，不少網(wǎng)友也紛紛評(píng)論：有網(wǎng)友說都是青春偶像劇的功勞；網(wǎng)絡(luò)媒體，西方價(jià)值害了年輕人；更有網(wǎng)友直接建議：教育法就應(yīng)該明確規(guī)定中學(xué)生絕不許談戀愛，沒有規(guī)矩不成方圓。

而菁媽想說孩子上學(xué)時(shí)老師最主要的任務(wù)是教孩子知識(shí)，而且孩子的老師在不停的變，而孩子的的家長卻是一直不變，所以孩子的行為最后還是家長買單。

所以教育孩子的主要責(zé)任人也應(yīng)該是家長。

孩子性教育責(zé)任在家長，不同階段媽媽這樣教育，讓娃健康成長

性教育是什么，菁媽非常認(rèn)同性教育專家胡萍所講的五個(gè)方面：

教育性別：男孩女孩最大的區(qū)別就是性器官是完全不成的。

進(jìn)行性健康教育：保護(hù)性器官的健康，保護(hù)性心理的健康有助于孩子人格健康。

性和生命：我們每個(gè)人的生命由性而產(chǎn)生出來的。

性和愛情：愛情讓人類感到幸福和快樂的情感，而這人情感中就包含著性。

性隱私：是個(gè)體的隱私，而且受到國家法律的保護(hù)，

1、三歲時(shí)讓孩子了解男女有別

孩子四歲以后，異性的父母最好就不要給孩子洗澡了，孩子對(duì)異性身體會(huì)比較好奇，家長可以在洗澡時(shí)，或者是看繪本告訴孩子男孩子女孩子有什么區(qū)別。

有不少繪本都是教孩子區(qū)別性別的。男孩子不應(yīng)該看女孩子的隱私部位，女孩子也不應(yīng)該看男孩子的隱私部位，讓孩子有隱私的意識(shí)。

2、6歲前給孩子分房間

父母之間會(huì)有一些相對(duì)親密的行為，這些行為不應(yīng)該讓孩子看到。而且孩子6歲之后也有自己的小秘密，讓孩子有自己的隱私空間。讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私。

3、6歲前給孩子看性教育方面的繪本

我們這一代人小時(shí)候問父母自己是從哪里來的？父母經(jīng)常就說街邊撿，河邊撿的或者石頭變出來的，甚至有些家長說充話費(fèi)送的，我們幾乎是沒有性教育。而學(xué)校的性教育課也是走過場而已。所以做了父母有些東西還是很無知。

現(xiàn)在一些大城市可能會(huì)開展專業(yè)性課程，但是大多學(xué)校是沒有開展，可能需要家長從小給孩子買一些性教育方面的繪本給孩子看。比如我珍貴的身體，我從哪里來啊，家長可以看一些評(píng)論比較好的繪本，和孩子一起看。

4、防止孩子看不良網(wǎng)站

現(xiàn)在不少孩子都有自己的手機(jī)，我們因?yàn)樽鹬睾⒆涌赡軙?huì)不看孩子的手機(jī)，但是如果發(fā)現(xiàn)孩子不對(duì)勁時(shí)建議也可以查一下孩子手機(jī)。盡早和孩子進(jìn)行溝通。

這些不良網(wǎng)站會(huì)影響孩子以后的行為，讓孩子的行為有所偏差。

5、上小學(xué)后就要告訴孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己

在跳國際交誼舞的時(shí)候，一般是異性一起跳，兩個(gè)人跳交誼舞兩人間距離就是胸口間隔兩個(gè)拳頭的。這也是男女同學(xué)之間交往的標(biāo)準(zhǔn)距離。

家長還要告訴孩子們，沒成年之前和異性之間相處至少要隔開兩個(gè)拳頭。等自己上大學(xué)成年了可以談戀愛了，可以放到一個(gè)拳頭的距離，兩個(gè)人可以稍微親密一些，而兩人之間親密無間至少要等到自己可以自食其力了甚至決定結(jié)婚之后。

菁媽想說：孩子的一生應(yīng)該是由我們家長來守護(hù)，從小教會(huì)孩子保護(hù)自己是家長的責(zé)任。