體育科組學期工作計劃一：2011-2012第二學期體育科組工作計劃
一、 指導思想：
充分發揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。
二、 目標與措施、理論
（一）強化學習，提高思想認識
1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動，利用多種形式組織教師學習現代教學理論，進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究，積極參加市、區組織的各級培訓，以提高教師使用教材，駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要，圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習，促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和教學質量的提高。
（二）加強團結建設，提高整體績效
1、加強科組建設，發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優化科組人力資源，團結協作，優勢互補。
2、加強青年教師的培養，為他們創造條件，提供更多的展示舞臺，通過優質課評比，論文評比，教學基本功比賽，教學能手比賽等活動，加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，積極參加市、區各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
（三）強化課堂教學，全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究，大膽進行教學改革與實驗，再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”，“自主學練”教學實驗的基礎上，不斷的深入教學實驗研究活動，以課改促教改，充分發揮學生的主體地位，促進學生的主動發展，弘揚學生的主體性，全面提高學生的健康水平。
2、結合課改，科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生。
（四）發揮優勢，形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操，努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展，提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真，準確到位。
2、爭創體育特色學校，有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量，組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的校園文化生活，任何教師不得隨意停學生的體鍛課。
3、組織豐富多彩的各項體育活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動，充分發揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、常抓教學常規，認真做好課前教學準備工作。要突出你個人的特色項目。
3、調整出操的隊伍，強化進退場的紀律和秩序以及提升廣播操的整體水平。繼續實施由學生評分員對各班級的出隊做操情況進行打分制度。
4、進行體育課安全教育。
5、加強對課程標準的理解，進一步深化課改。制定本學期的研討課題。
6、認真制定好各項訓練計劃，安排好訓練時間，加強運動隊訓練和管理，為本學期舉辦各類比賽做好充分準備。繼續抓好校運動隊（田徑隊、足球隊、毽球隊、跳繩隊）的建設和訓練工作。三、四年級足球隊由李老師負責，五、六年級足球隊由蔡老師負責。田徑隊由吳老師負責、蔡老師協助。毽球隊由袁老師負責，訓練時老師要到崗到位。跳繩隊每周訓練一次或兩次。
7、組隊參加羅湖區小學生校園足球聯賽。
8、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。
9、購置器材：購置一批器材。
三月份：
1、繼續抓好隊形隊列廣播操動作質量，提升廣播操的整體水平。
2、做好學科周公開課準備工作。
3、關心青年教師的成長。
4、繼續組織好學校足球隊參加羅湖區小學生校園足球聯賽，力爭取得好成績。
6、制定體育家庭作業（跳繩）方案。
四月份：
1、 繼續抓好常規教學，以實現課程標準為最終目標。
2、試行體育家庭作業（跳繩）。
3、繼續抓好校運動隊（田徑隊、足球隊、鍵球隊、跳繩隊）的建設和訓練工作。
4、積極開展教研活動，做好集體備課組工作；組織教師上好觀摩課和示范課。并互相聽課并做到及時反饋、交流。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，提高課堂效率。
5、組織教師參加區中小學體育教師基本功比賽。
6、組織學生參加深圳市中小學毽球比賽，力爭取得好成績。
五月份：
1、利用室內課對學生進行體育衛生教育。
2、認真抓好常規教學，常抓安全教育。
3、調整好教學進度，切保完成本學期教學任務。
4、檢查訓練隊學生訓練效果，積極備戰有比賽的體育項目。
5、五月初舉行三、四年級“校長杯”足球賽。
六月份：
1、小學體育調考
2、做好期末體育質量檢測和學生成績評價手冊登記工作。
3、清點入庫體育器材
4、學期結束工作。
體育科組學期工作計劃二：第一學期體育科組工作計劃（1698字）
在這個學期，體育科組要充分發揮學校體育的功能，全面鍛煉學生身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧地發展。使學生了解體育與健康的基本知識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性，促進學生綜合素質的提高，確立以教學為中心，以提高學生的健康水平為核心，以主體性課堂教學研究為導向，以課程改革實驗為龍頭，充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用，促進學生的全面發展。
一、 以科學管理帶動全面工作 ，爭創一流教研組，提高整體績效
建立健全學校體育科組，由科組長全面負責管理學校的各項體育工作，體育科組實行每周例會制，總結匯報上一周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，落實好學校的各項體育常規工作。繼續完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
1、 加強教研組建設，發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣，把教育教學工作再上新水平。充分調動每位教師的積極性，挖掘每位教師的潛能，優化教研組人力資源，團結協作，優勢互補。
2、 加強青年教師的培養，為他們創造條件，提供更多的展示舞臺，通過優質課評比，論文評比，加速青年教師的培養工作。
3、 健全體育組檔案資料，注意學科教學素材的積累，充分利用先進的教學設施，努力掌握現代化教學技術，充分發揮現代化教學設施的功能。
4、 堅持以科研為導向，堅持教育理論與教學實踐相結合，圍繞“體育學科有效教學研究”這一科研課題，以課堂教學為基礎，從教學中挖掘科研項目和內容，同時通過科研促進教學的優質化，提高教學的有效性。并圍繞課題，開展寫文章、寫體會、寫反思、寫總結活動，做到人人有論文，積極參加市、區各級論文評比，形成一個良好的學習研究氛圍，提高每位教師的科研能力，提高教研組的整體科研水平。
二、加強體育常規管理，提高堂課質量
本學年將狠抓體育常規，提高體育教學質量
1、 積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。
2、 備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，參加進修和各級崗位培訓。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。
3、 體育教師要嚴守教學常規，特別是加強對學生規范著裝的要求：不許穿皮鞋、涼鞋，女生不許穿裙子，高跟鞋，不帶鑰匙等硬物上體育課等；對這些要求，教師要在開學之初就向學生提出，并嚴格執行，目的在于保證學生上體育課時的安全。學校也將把師生的著裝作為教學常規檢查的內容之一。
4、 排隊集合，既是體育教學的常規工作，同時也是一個學校學生面貌的重要體現，教師要從開學第一節課起，加強排隊集合的基本規范訓練，全校在第一周內，進行一次全校性的演練，作為對學生的收心教育的重要內容。
5、 以“健康第一”為基本要求，堅持“面向全體學生，以教書育人為本”，規范學校各項體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。
6、 結合課改，教研組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習與研究。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來匯總。
7、 加強體育課常規管理，強化安全意識，杜絕傷害事故的發生，體育課、體鍛課、運動競賽中發生傷害要及時匯報，認真記載，妥善處理。
另外還要組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動，活躍學生的課余文化生活，舉辦校綜合體育活動、師生籃球賽、毽球賽、跳繩比賽等，培養學生參加體育鍛煉的自覺性和自主鍛煉的能力。充分發揮學校體育場地的功能，不斷完善組織措施，努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
在學校領導的重視和支持下，我相信體育科組能繼續發揚團結合作，積極進取的精神，并以此帶動其他學科，取得班主任、學科教師、學生家長的支持，成為一個優秀的教研科組，使學校的體育工作取得更好的成績。
體育科組學期工作計劃三：2013-2014學年度第一學期體育科組工作計劃 （981字）
一、指導思想。
本學期我科組以“健康第一”為宗旨， 以各級《教育發展規劃綱要》為指導，繼續認真貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，切實加強學校體育工作及課改教研活動，確保學生“每天鍛煉一小時”，幫助學生樹立“天天鍛煉身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發展，培養全面發展的學生。
二、工作要求。
1、抓體育課常規工作。
開學三周著重復習、糾正學生的隊列、廣播操、同時抓學生的精神面貌。做好國家體能測試準備工作
2、定好九年級體育訓練工作，做到有計劃、有組織。
3、認真學習，轉變觀念，力求創新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。
4、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧的發展。
5、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。
（1）加強興趣班訓練，爭取培養一批有特長的體育人才。
（2）進一步加強學校體育特色活動，讓更多的學生參加進來，營造豐富多彩的校園文化生活。
三、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
九月份
1、制定新學期體育教學工作計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
2、抓好體育教學常規教學工作，規范體育課堂教學。
3、一、七年級學習廣播體操
4、進行國家體能測試工作
十月份
1、開展大課間活動
2、安排公開課
3、開展校運會前期工作。
4、完成國家體能測試上報工作。
十一月份
1、抓好教學常規教學工作，加強安全教育。
2、做好校運會籌備工作和運動員的訓練。
3、安排新老師匯報課。
十二月份
1 舉行校運會。
2、組織期末教學常規檢查。
一月份
1、各年級體育課期末考核。
2、做好體育器材整理清點工作。
3、做好體育資料的整理。
體育科組學期工作計劃四：008學年度第二學期體育科組工作計劃（697字）
一、指導思想：
以市、區體育精神為方向，學校要求為目標，以新課標為指導，落實“全面提高學生身體素質”；推動學校體育工作全面發展，通過各種比賽活動，提升學校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動氛圍，建設學校的體育特色品牌。
二、主要目標
1、完善各訓練隊的管理制度，提高隊員水平，賽出成績。
2、完善科研學習制度，以科研提升自我業務水平。
3、搞好大課間活動，提高學生身體素質。
4、加大宣傳力度，推動我校“小課間”活動健康發展。
三、主要措施及要求：
1、學期開始，各訓練隊進入正常訓練，抓好訓練隊的管理工作，做好出勤登記，有計劃、有目標地進行訓練。并加強各隊員的思想教育，明確隊員訓練的目的和奮斗目標，要求隊員有刻苦精密和遠大理想。
2、完善科研學習制度，提高科組人員對科研學習的認真態度。學習中要有計劃的安排，明確的學習內容，過程還要有準備、有記錄、有總結、有實效，力求務實創新，人人有發言，個個有見解，并能在實際操作中取得成效。
3、全科組協作，搞好大課間活動。在開學初，擬定好大課間活動方案。主要確定大課間的內容、時間和場地的安排，設想能在2個月的時間內完成各項準備工作，接受上級領導的檢查。
4完成區主管領導的任務，上好一體育展示課。主要展示小團體在體育教學中的運用，展示課要求做到新穎、實用，能起到示范、借鑒的作用。
5、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，教學新一套廣播操，努力提高早操的質量。
6、優化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。
XX小學體育科組
20XX年2月
