以“你在我身邊”為題，寫一篇作文。
題目：你在我身邊
要求：?除詩歌外，文體不限。不少于600字。
? 文中不得出現真實的人名、校名、地名。
【審題】
1.分析題目。題目“你在我身邊”，對考生來說比較熟悉，沒有比較難理解的字眼，便于考生快速立意寫作。看似簡單的題目，要寫出新意，寫作精彩，對考生來說并非易事。考生可以選擇書信、日記、童話、戲劇、小小說等寫作樣式。
2.分析關鍵詞。題目由“你”和“在我身邊”兩部分組成。其中的“你”既可以是人、物、一句話、一個微笑、一聲問候等等。“身邊”表示距離很近，可以指陪伴、關心等，它既可實指，亦可虛指。題目中的關鍵詞是表示存在狀態的介詞“在”，它要求考生通過具體的細節、場景等寫出“在”的狀態。
3.注意題目要求。題目要求考生以“你在我身邊”為題進行寫作，考生就不能另起爐灶，自擬題目。必須以規定的題目為題進行寫作。文體方面的要求是“除詩歌外，文體不限”，也就是除詩歌外，考生可自由選擇文體。在自由的同時亦有明確的限制。字數方面要求不少于600字，即最低要寫600字，不能太少，否則造成不必要的扣分。
【范文賞析】
你在我身邊
窗外，依舊月色如水。回首間才驀然發現，你從來不曾離開，你一直就在我身邊。
六歲時，依偎在外婆的臂彎里，看月亮數星星。看著你皎潔的光輝灑在外婆斑白的發髻上，哼唱著外婆教我的歌謠：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。那時候還不懂得什么是思鄉，只是很好奇窗前的月光怎么就成了地上的霜了呢？曾天真地坐在床沿用麥秸桿去接霜，醒來已躺在溫暖的被窩里。你在我身邊，讓我的童年如此美好。
十二歲，色彩斑斕的多夢季節，我做了一個奇怪的夢。夢中，我在田野里睡著了，四周靜悄悄的，只有蟲鳴和蟋蟀的叫聲。你如一輪圓盤，高高的掛在天邊，流瀉的月華輕輕地在我的手臂上吻過，癢癢的。因為你在我身邊，即使我身處田野，內心不曾感受到孤單與害怕。
十五歲，迎接中考的日子。是你，讓緊張、枯燥的生活，充滿了詩意。“月上柳梢頭，人約黃昏后”讓我感受到柳下之約的浪漫與幸福。“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。”是你告訴我月色的清明澄澈，似真似幻。晚自習過后，和三五摯友走過白樺樹下，斑駁的樹影在寧靜的夜色里款款起舞，為我們洗去一天的疲勞。仰望星空，月色空靈，幾顆碧海里的星星，眨著閃亮的眼睛，對著我們微笑。這樣的月色實在太美麗，太溫柔了。你在我身邊，我才明白你不僅鮮活在唐詩宋詞里，更婉約在每一個風清月朗的夜晚。詩詞里凝結的是你的精魂；夜色里舞動的是你的嫵媚。
無論是童稚、少年時，還是現在，你一直陪伴在我身邊，用你的皎潔、嫵媚、精魂滋潤著我的心靈。讓我的生活永遠充滿詩意。有你在我身邊，真好！
【名師點評】
本文構思精巧，作者將“月”這一經典文學意象拿來作為寫作對象，讓閱卷老師眼前一亮。文中處處洋溢著詩意，作者對有關月的詩句有著獨到的深切理解，表現了超出同齡人的文化素養。
作者以時間為寫作順序，截取三個年齡段，從不同的角度敘述“你在我身邊”的種種美好。語言優美，充滿詩意。
