沒有什么比一套理論更好用了———庫爾特勒溫
寫作是一項永遠變不會過時的技能，尤其在自媒體爆發(fā)的移動互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越多的人把新媒體作為自己的事業(yè)，從最近半年層出不窮的寫作訓練班也可以看出一些端倪。
說起寫作，相信大部分人心里都有兩座大山，一個是如何開始寫，一個是如何寫好。
下面要介紹的這本書《金字塔原理》著重幫助我們學習整理自己的思想，并有邏輯清晰的表達出來。
我會從金字塔原理是什么，如何使用金字塔原理，金字塔原理的應(yīng)用邊界幾部分來說明。
金字塔原理顧名思義，就是把你的思想形成一個類金字塔的形狀，是一種重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。
從定義出發(fā)我得到兩點啟發(fā)，一方面是大多時候我們寫作表達是給他人看的，所以要從容易理解而又不失重點的表達出來；另一方面金字塔原理是一個可掌握的規(guī)范動作，更通俗的講是是理論，是框架，是套路。
下面對金字塔原理作一些更具體的說明：
1、金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)
中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進。先重要后次要，先全局后細節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程。如圖所示：
2、金字塔原理可以訓練表達者
關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點、關(guān)注點、興趣點和興奮點，想清內(nèi)容說什么、怎么說，掌握表達的標準結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作。
3、幫助達到溝通目的
觀點鮮明、重點突出、思路清晰、層次分明、簡單易懂，讓受眾有興趣、能理解、記得住。
4、搭建金字塔結(jié)構(gòu)的具體做法
自上而下表達，自下而上思考，縱向疑問回答／總結(jié)概括，橫向歸類分組／演繹歸納，序言講故事，標題提煉思想精華。
說完了基本概念，我們來看一看具體的應(yīng)用。
在說明如何應(yīng)用金字塔原理之前，我們有一個大前提就是寫的東西是要給讀者看的，所以，如何勾起讀者的興趣就很重要。
有疑問才能吸引讀者觀看，同時讀完更容易有獲得感。
在這里先介紹一個始終貫穿全書的一個技巧——SQCA,即背景（Situation）、沖突（Complication）、疑問（Question）、答案（Answer）。
如何自然的引出疑問？你可以介紹一個背景，說明一個沖突，然后引發(fā)讀者的疑問。
如果你留意的話，這篇文章的開頭其實就是利用的這個方法，先說明了寫作的愈發(fā)重要的背景，但理想與現(xiàn)實有沖突，我們很難寫好一些東西，那么自然產(chǎn)生疑問，應(yīng)該如何去表達清楚寫出來呢？然后是進入正文，給出答案。
上面是按照背景（Situation）、沖突（Complication）、疑問（Question）、答案（Answer）,即S-C-Q-A來表達的，實際上他們的順序可以根據(jù)不同場景需要進行調(diào)整組合。
接下來我們進入搭建金字塔結(jié)構(gòu)說明，一般來說可以有兩種形式，一種是自上而下，一種是自下而上。在這里說明，自上而下的方法通常比較簡單。
01 自上而下法
自上而下之所以更簡單些，是因為開始思考的事情是容易確定的事情，從大主題出發(fā)到下面每一層的論點、論據(jù)。
具體做法可以是：
1、提出主體思想
2、設(shè)想受眾的主要疑問
3、寫序言：背景-沖突-疑問-答案
4、與受眾進行疑問/回答式對話
5、對新疑問，進行重復疑問回答
02 自下而上法
主題清晰，各個小的論點也很明確自然是很好，可以很方便的用自上而下的方式呈現(xiàn)出來。
但我們往往會經(jīng)歷無法確定金字塔頂部的時候，比如無法準確的確定主題、不清楚讀者的疑問、無法確定讀者想了解什么，這個時候用自下而上法更合適。
自下而上法，主要步驟：
1、列出想表達的所有思想要點
2、找出各要點之間的邏輯關(guān)系
3、得出結(jié)論
03 注意事項
參照下圖，金字塔結(jié)構(gòu)有縱向和橫向兩個維度，縱向即不同的邏輯層級，橫向為同一層級。
1、縱向?qū)蛹壸⒁庥幸蓡?回答的對話式關(guān)系，每一層的表述都可以引發(fā)讀者的疑問和解答。
2、橫向表述具有明確的歸納或演繹關(guān)系。
3、涉及尋找解決方案、問題原因之類內(nèi)容時，可用MECE法分析，做到相互獨立，相互排斥，沒有重疊；完全窮盡，沒有遺漏。
常用的MECE分類法有：時間順序、空間順序、邏輯順序、公式法、模型法。
沒有任何一個理論框架是萬能的，金字塔原理也不例外。
金字塔原理提供了一套公式化的寫作思考邏輯和表達邏輯，清晰、明確、易懂是其優(yōu)點也是問題。
因為不是所有文字都需要這樣，比如偏文學類的表達可能會更重情感，例如散文的結(jié)構(gòu)會非常多樣。
金字塔原理更適合需要清晰的交付關(guān)系，講究效果換個高效的場景，例如匯報、公文、授課等。
讀完本書我的感受是金字塔原理最適合用在職場，是一個非常棒的思考模型，適用于大部分的思考和表達場合。
說到這里你可能會問，全都用這個，會不會出現(xiàn)思維被局限之類的問題。
就像一句話說的“手里拿著錘子，看什么都像釘子”。
其實，我倒認為這個觀點沒什么不好的，一個思維模型理論就像是一個錘子，待解決的問題就是一個釘子，可能開始你接觸的是一個錘子，但需要說明的是，這把錘子不適用于所有的釘子，你需要做的是不斷的尋找不同型號的錘子，甚至可以擴展不同品類——鉗子、扳手，組成一個工具箱，這樣就可以見招拆招了。
最后，和讀到這里的朋友共勉，刻意練習更重要，學到還要做到才能得到。
