這是我這輩子教書歷史上聽到的最令我震驚的事情：山東的某個高中校居然讓一名體育老師去任教高三語文課教學，因為我親戚家的孩子就被這樣一個老師教。
我聽說過數學老師教語文，也聽說過美術老師教語文，當然政治老師和歷史老師教語文，都可以接受，這些情況一般都是在小學，或者初中，在高三畢業班，在學生最為關鍵的人生選擇中，那所高中學校的校長腦洞大開，居然選擇了一名體育老師直接進入高三語文教學，而且一教就是兩個班。我不知道那個校長是怎么想的，也許他覺得語文吧畢竟是母語誰來教都差不多，再怎么樣也不會太差吧，他也不管那位體育老師到底是一個什么水平，也不管學生是什么心態，反正這個班的語文課有一個老師來上課就算是完事。據我親戚家孩子說，這個體育老師上語文課就是照本宣科念答案而已，如果要問他一些基本的問題，他還得拿出手機來查。在這樣水平的語文老師來教學生，學生會是一種什么樣的心理狀態？學生的學習效果會怎么樣？不得而知。只不過后來了解到這個學校這個老師所任教的班級高考成績不理想是不爭的事實。
這真是讓我大開眼界。至于能不能在中國教育史上留下濃墨重彩的一筆我不知道，但如果把這件事廣而告之天下人一定會拍案驚奇；這個社會無奇不有！
