1987年
1月12日 周1 陰
今天出了一件怪事情，59班的彭樹華同學(xué)早上淘米時(shí)，我問(wèn)他，你背著被絮回家不讀書了，怎么又回來(lái)了？趙老師也這樣問(wèn)他。后來(lái)，我又去班上問(wèn)他，他不好好回答我，還兇了我?guī)拙洌w老師批評(píng)了他，叫他第一節(jié)課去寫檢討。
午飯時(shí)分，我從老校回來(lái)，發(fā)現(xiàn)廚房里鬧哄哄的，門口還圍了好些學(xué)生，心想壞了。一問(wèn)才知道，正當(dāng)趙老師吃飯的時(shí)候，彭乘其不備，將趙打倒在地上，飯缽子也摔破了，趙老師沒有還手，彭也坐在地上哭，叫人將他送派出所。
這個(gè)學(xué)生很反常，我中午和他談話一個(gè)小時(shí)，何、秦、老五老師也在，我們決定將他送回家去，文君也同我們一起去了。
3月2日 周1 晴
今天主要精力是批改作文，這一次的作文質(zhì)量很差，學(xué)生們摸不到議論文寫作的邊際，下一次作文非對(duì)癥下藥不可。另外，不知道造句的現(xiàn)象也很嚴(yán)重，有的是詞語(yǔ)搭配有問(wèn)題，有的是缺少必要的成分，綜合起來(lái)看，學(xué)生的作文能力還有待提高。
晚上下班，班里有五十人參加自習(xí)，輔導(dǎo)兩個(gè)半小時(shí)，完后，就學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們交談，老五也來(lái)插言幾句。我們發(fā)現(xiàn)，許多智力相等，下工夫也差不多的學(xué)生，他們的成績(jī)差異卻是很大，這就是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題了。
搞好教育是一件很難的事情，傾注畢生精力，收獲也未必就大。
3月3日 周2 陰 小雨
約趙老師、老五老師去士奇、秀水、荷塘村家訪，在方仔家里吃中飯。去年，他家怠慢了我們老師，很是后悔，其父母怕我們虐待他們的兒子，疑慮重重。其實(shí)，我們并沒有記在心上。家訪之后，在奉叔家里吃晚飯。
3月4日 周3 陰
今天遇到了很棘手的問(wèn)題。
趙老師送來(lái)兩篇作文，一篇是楊仔的，一篇是黃仔的。揚(yáng)仔在作文里大談社會(huì)問(wèn)題，說(shuō)苛捐雜稅多于牛毛，說(shuō)憲法自相矛盾，還說(shuō)到工農(nóng)關(guān)系，城鄉(xiāng)關(guān)系，工業(yè)和農(nóng)業(yè)的關(guān)系，社會(huì)主義理論和社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)的矛盾，還說(shuō)到大學(xué)生鬧事，官府欺壓平民百姓的事情，還說(shuō)到物價(jià)飛漲的問(wèn)題，總之是社會(huì)主義不如資本主義，中國(guó)不如外國(guó)，結(jié)論是嫉俗避世。黃仔的作文是寫給他父母的絕命書，題目是《一封未顯世的遺書》。
我找揚(yáng)仔談了話，又在六十班作了解釋，晚上九時(shí)半，約兩個(gè)班主任找文君和何主任作了匯報(bào)。
3月11日 周3 陰
昨夜繁星閃爍，月光明媚，今晨卻下了幾滴臭雨，真是天有不測(cè)風(fēng)云呀！
上午批改完第三次作文，下午做第四次作文，看了錢女去年下學(xué)期的四篇作文，驚嘆不已，不僅是字錘句煉，語(yǔ)言雋秀，而且思想深沉，藝術(shù)性極強(qiáng)，我以為她于創(chuàng)作是很有發(fā)展前途的，在我所教的學(xué)生中，這是僅有的發(fā)現(xiàn)。
3月12日 周4 陰
做一個(gè)負(fù)責(zé)人真是糟糕透頂，今天，我掃了八遍地，煙也燒了兩包，還泡了無(wú)數(shù)杯茶。人家總有那么多事情找我，我只上了一節(jié)課，其余時(shí)間全用在招待客人身上，一直到晚上九點(diǎn)鐘才自在。不光如此，食堂沒粗殼了，我還要去燒學(xué)生們喝的開水，一天到晚鄭重其事管著一個(gè)火爐子。
3月17日 周2 晴
今天較忙，昨晚差不多一點(diǎn)才睡覺，今晨七點(diǎn)才起床，洗刷早餐完畢后，我就像一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器瘋狂地工作起來(lái)，前兩節(jié)有課，我一口氣講完《二六七號(hào)牢房》，從上午十時(shí)至晚上八點(diǎn)，我一直在批改作文，午休改在下午第一節(jié)課。
批改作文是很乏味的，我卻只能一鼓作氣改完，一周一篇作文，積壓起來(lái)就會(huì)后患無(wú)窮。批改作文也不只是乏味，有時(shí)也有樂趣，不少學(xué)生的作文寫得好，有樸實(shí)無(wú)華的，有淡妝濃抹的，也有朦朧的。
3月24日 周2 乍晴乍陰
上午連上兩堂課，然后埋頭批改作文，明天又是作文課，今天不改完是不行的，明天學(xué)生就沒有作文本發(fā)。
這次作文是寫信，同學(xué)們?cè)谛睦锪髀兑恍┍^厭世甚至是輕視人生的情緒。初三的學(xué)生剛剛脫離幼稚，走向半成熟。他們的思想很不穩(wěn)定，政治人生社會(huì)乃至各種各樣的見聞，有時(shí)會(huì)令他們目瞪口呆，他們經(jīng)受不起任何打擊，有時(shí)候，就連老師稍微重一點(diǎn)的批評(píng)，他們也銘記在心，甚至怨憤和懷恨，其實(shí)，老師早就忘了有那么一回事，這一切都說(shuō)明，做好一個(gè)中學(xué)教師是多么的不容易啊！
4月7日 周2 晴
考試下午結(jié)束，現(xiàn)在已經(jīng)有四門閱卷結(jié)束，從分?jǐn)?shù)上看問(wèn)題，總分不見得可以考贏去年，只是今年的試卷要難一些。
教初三就是要操心，學(xué)生思想出現(xiàn)偏差要操心，學(xué)生沒有考好也要操心，因?yàn)槲覀兊某跞褪侨l(xiāng)近二萬(wàn)人民的希望，老百姓在看著我們。另外，就是工作量大，雖然兼課不多，卻必須付出加倍的精力，才能保證質(zhì)量。
5月7日 周4 轉(zhuǎn)晴
今天忙壞了我，一早就和老五老師直奔區(qū)辦，目的是去搞中專指標(biāo)的。我們找由頭，就說(shuō)陳老師那個(gè)親戚無(wú)法安排。何主任不在家，許在家，許說(shuō)，指標(biāo)還有兩個(gè)，是否答應(yīng)了別人就不知道了。飯后立即回校，落實(shí)往屆生中肝炎患者問(wèn)題，然后又和文君去區(qū)辦，許口打不開了。
下午四時(shí)，我們直奔盛立、梁燕家里，盛立成績(jī)?cè)趹?yīng)屆生中占首位，我們動(dòng)員他讀一中，梁燕被確定為應(yīng)屆生。晚上九點(diǎn)鐘回校，開了個(gè)小會(huì)，落實(shí)了幾件事情。我找何主任認(rèn)了錯(cuò)，那天晚上我發(fā)了他的氣，他說(shuō)從此以后不管初三年級(jí)的事情了。
與趙老師交流情況，黃老師來(lái)，他的火氣很大，怪我們沒有照顧他兒子的中專指標(biāo)。我告訴他，我們考慮照顧問(wèn)題，但是我們當(dāng)初定了框框，他兒子的成績(jī)沒進(jìn)入到這個(gè)框框內(nèi)，我們無(wú)法照顧到。
我累壞了，也氣壞了，這個(gè)頭真是不好當(dāng)，我不知道自己為什么要負(fù)這個(gè)責(zé)任，難道就因?yàn)槲沂且粋€(gè)男子漢嗎？男子漢血管里流的血是不同的！
5月12日 周2 陰，晚上大雨
上午兩節(jié)課，上完之后去教導(dǎo)處請(qǐng)示關(guān)于彭仔和吳仔他們的處分問(wèn)題，昨天晚上，他們結(jié)伙擅自離校去游泳。第四節(jié)課后，開了幾分鐘的學(xué)生會(huì)。午飯后，召集彭仔吳仔他們十一人開會(huì)，將處分意見告訴他們，目的是做好安撫工作。我對(duì)他們說(shuō)，要正確對(duì)待處分，不能背上思想包袱，一個(gè)月后，若是檢查你們?cè)贌o(wú)違反紀(jì)律現(xiàn)象，則取消處分，不影響升學(xué)。
下午回家鋤花生草，臨走時(shí)交代老五老師，如有大事，則派人去通知我。
果然，剛放下晚飯碗，十三弟就來(lái)了，說(shuō)區(qū)上來(lái)電話，叫我晚上趕過(guò)去，否則貽誤機(jī)會(huì)自負(fù)。
下雨了，我步行到中學(xué)，問(wèn)明情況后，就驅(qū)車來(lái)到區(qū)辦，這時(shí)，天已經(jīng)完全黑了。
我右手把握單車龍頭，左手撐著雨傘，借著閃電行進(jìn)在沙溪街的公路上。天黑漆漆的，北風(fēng)呼啦啦地刮著，野外沒有一個(gè)行人，閃電一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在原野，這是一個(gè)讓人發(fā)怵的時(shí)刻。車行到茶場(chǎng)處，雨越下越大，雨簾扯天扯地，包裹了整個(gè)宇宙，傘已經(jīng)不起作用了，到沙溪街時(shí)，我已經(jīng)濕透了，只穿了一件單衣服，時(shí)令雖然進(jìn)入了夏天，還是感覺到冷。我下了單車，無(wú)可奈何地推著單車走在凸凹不平的街道上，街上的流水沒過(guò)了踝關(guān)節(jié)，坑洼里有一膝蓋深的水。
我很少見過(guò)這么大的雨。
在大弟那里洗過(guò)澡，洗過(guò)衣，十點(diǎn)鐘后，雨住了，我又動(dòng)身去區(qū)辦，單車就放在大弟那里。
其實(shí)，事情并不十分重要，今晚，住在方老師家里。
6月5日 周5 晴 大風(fēng)
職聘工作開始了，我很反感那些條條框框，上面說(shuō)的天花亂墜，說(shuō)這是關(guān)系到教師的切身利益，是尊師重教，其實(shí)這都是假的，是用來(lái)捆住教師手腳勒住教師脖子的，以便奴隸般地役使他們才是真正的意圖。
都說(shuō)教師的地位大大地提高了，何以見得？少得可憐的教育經(jīng)費(fèi)，差得出奇的教育規(guī)模，我鄉(xiāng)今年只能在六百多名小學(xué)畢業(yè)生中招收二百來(lái)名學(xué)生進(jìn)入中學(xué)，普及初中的牛皮吹了多少年，現(xiàn)在，就連普及小學(xué)都還沒實(shí)現(xiàn)，說(shuō)假話空話的習(xí)氣非但沒改，有些還變本加厲了。年年喊增加教師工資，到頭來(lái)，教師拿著最低的工資，清水衙門誰(shuí)來(lái)敬你的神。教育部門喊幾年才加一級(jí)工資，別人家早就加了幾級(jí)工資。
大喊尊師重教就是因?yàn)檫€不尊師重教，大喊提高教師待遇就是因?yàn)榻處煷鲞€不高，這一次又這么說(shuō)，真是倒人胃口。
6月6日 周6 大風(fēng)雨
第十二個(gè)作文最后批改完，這一屆學(xué)生，我一共讓他們做了23個(gè)作文，平庸者居多，優(yōu)秀者很少，大多數(shù)卻是有進(jìn)步。去年接手的時(shí)候，半數(shù)以上的學(xué)生句子寫不通順，敘事沒有倫次，這個(gè)毛病治好了不少。
6月10日 周3 晴
我這里的職聘聽課已經(jīng)結(jié)束了，我教出的是議論文的文體知識(shí)，并以《太陽(yáng)的光輝》為例進(jìn)行解剖，上課前因?yàn)槁犝n者的伙食問(wèn)題嘔了很多氣，心緒不好，擔(dān)心課的質(zhì)量，上完后，自己還是很滿意的。
8月12日 周3 晴
潘氏當(dāng)校長(zhǎng)的消息很快就傳開了，人們都不相信自己的耳朵。
其實(shí)不怪，只要我們往前回憶一下就會(huì)記得，當(dāng)陳老校長(zhǎng)不視事，而文君又沒來(lái)的時(shí)候，在好幾個(gè)校長(zhǎng)候選人名單中，不就有一個(gè)潘氏嗎？只是，他的這個(gè)愿望推遲了兩年罷了。
潘氏其人，我不熟悉，雖同一校，接觸不多，也很隔離。但是有一點(diǎn)我是很清楚的，他的個(gè)性很強(qiáng)，騷味也重，脾氣也臭，至于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)工作才能一概不熟悉，不敢妄下斷語(yǔ)。文君有很多長(zhǎng)處，富有犧牲精神，懂得領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，工作能力強(qiáng)，個(gè)人修養(yǎng)也好。
很多人笑我，你為什么不當(dāng)校長(zhǎng)？我反唇相譏，你為什么不當(dāng)呢？
8月30日 周7 晴
上午在老校處理幾件瑣碎事情后，回住所看《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》，無(wú)人打攪，清凈地讀了一個(gè)上午的書。
午飯后，遇上潘氏，他叫我繼續(xù)負(fù)責(zé)初三年級(jí)全面工作。他說(shuō)，昨天晚上，他們六人開了會(huì)，定了課。初三設(shè)四個(gè)班，每個(gè)班75人，安排16個(gè)老師，語(yǔ)數(shù)各上一個(gè)班。我當(dāng)即表示反對(duì)，老五老師在場(chǎng)也表示反對(duì)，我們警告他，這樣做是會(huì)搞垮這屆初三的。
回住所，準(zhǔn)備睡覺，搬上書才看了十幾分鐘，潘氏又來(lái)了，仍然叫我負(fù)責(zé)初三。我說(shuō)，不解決我妻子的民師編制問(wèn)題我是不會(huì)搞的。即使解決了，我也要和學(xué)校談條件，學(xué)校接受條件我就搞。潘氏叫我提條件，我提出一個(gè)原則：千方百計(jì)要讓這屆學(xué)生考好。條件是給我人事權(quán)和一定的經(jīng)濟(jì)權(quán)，還給我全面管理權(quán)。另外，學(xué)校要繼續(xù)搞好新校的基建工作。潘氏非常同意，只要我接受這副重?fù)?dān)。
旋即，潘氏從老校那邊請(qǐng)來(lái)何主任，叫我重新設(shè)計(jì)初三的課程，我提出編五個(gè)班，好老師好學(xué)生相對(duì)集中，加重老師的課時(shí)，減輕作業(yè)量，超重加八百元錢一年。他們完全同意，這樣一來(lái)，我只得挑重?fù)?dān)，兼了兩個(gè)班的語(yǔ)文課，其他老師也相應(yīng)地加了課。
在趙女家里吃晚飯，遇上李智慧書記，他說(shuō)，可以在今年解決我妻子的問(wèn)題，文君也間接告訴潘氏，說(shuō)隋君不解決他就解決。
晚上忙公事，去老校一趟，遇到他們開會(huì)，他們決定下兩個(gè)代課教師，將他們的工資拿來(lái)補(bǔ)給初三老師。
我到底應(yīng)不應(yīng)該負(fù)責(zé)呢？于公于私，這一屆還是應(yīng)該負(fù)責(zé)的，只是對(duì)我個(gè)人害處甚大。
9月2日 周3 晴
教兩個(gè)班語(yǔ)文很是吃虧，同一節(jié)課要講兩次，似乎可以增長(zhǎng)知識(shí)，其實(shí)如同炒現(xiàn)飯，嚼起來(lái)也無(wú)味。
10月12日 周1 陰 有雨
夜很深了，下自習(xí)的鈴聲剛剛響過(guò)。
我拿著把缸在走道上漱口，南風(fēng)輕輕拂來(lái)，撩起我的衣襟，遠(yuǎn)方響著沉悶的雷聲，亮著迅猛的刀條般的閃，一天的勞累在這一瞬間就蕩然無(wú)存了。啊，這就是我沉重的、有規(guī)律的然而也是煩悶的教學(xué)生涯。
我望了望我的學(xué)生，或是三五成群在閑談，或是伏在桌面上入睡，或是蛙臥于寢室的床上讀書，大多數(shù)學(xué)生還在作業(yè)，一夜天長(zhǎng)地久，三四個(gè)鐘頭的囚徒般的自習(xí)生活他們受得了么？
這是一種畸形的教育方式，我們的教育方針與招生制度與人才制度嚴(yán)重背離，它盲目地支配著我們這群盲人瞎馬式的師生。
我們不得不如此，我們能有什么辦法呀！
10月15日 周4 陰
晚上學(xué)校開會(huì)，為職聘之事。我們不滿意這樣的職聘，只看教齡不看教學(xué)能力和教學(xué)效果；不管是誰(shuí)都沒錢加，符合條件的，他們的工資已經(jīng)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)；中共開動(dòng)一切宣傳機(jī)器，說(shuō)這件事如何大，如何重要，他們?nèi)绾侮P(guān)心教師利益。教師們?cè)谙旅鎯A軋，你傾軋一個(gè)半死，他也不肯拿出一分錢來(lái)施舍。
多年來(lái)，總說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，總喊著要提高教師待遇，喊歸喊，就是不實(shí)行，教師的待遇恐怕只比討飯好一些。
10月31日 周6 雨
區(qū)辦今天召開八七屆初三工作總結(jié)會(huì)，我校有六人與會(huì)，除開領(lǐng)導(dǎo)之外，還有我和老五老師、曾君。
天氣不好，我們冒雨前行，在沙溪街一熟人店子里避雨，搓了兩盤麻將，麻將很好玩，我沒有玩過(guò)，舍不得走。
上午九點(diǎn)開會(huì)，我在會(huì)上有一個(gè)發(fā)言，昨晚上寫了一個(gè)提綱，今天天南地北瞎扯一氣。許多事情心里有數(shù)，不寫也講得清楚。關(guān)于今年初三的設(shè)想我也講了，說(shuō)的就是目標(biāo)，別人家來(lái)勢(shì)兇猛，我們不能躺在功勞簿上，要吸取龜兔賽跑的教訓(xùn)，不要做睡覺的兔子。
八七屆初三成績(jī)，我們撈了五個(gè)第一，只有外語(yǔ)第二，化學(xué)第三，總分還是第一。區(qū)辦沒有明說(shuō)，分?jǐn)?shù)表上卻刻寫得清清楚楚。
11月1日 周7 雨
今天奇冷，我穿了兩件毛線衣，只要站在北風(fēng)頭上，渾身篩糠一般。
昨晚在曾君家里吃罷飯我還是回家了，學(xué)校要做的事情太多，無(wú)從下手，干脆不理，回家團(tuán)聚，以排遣心中的郁悶。
今天我補(bǔ)課，我有一整天的課，六節(jié)課上完后就覺得很累。上午在66班做了一個(gè)關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的調(diào)查，意見大致如下：古文教學(xué)要以教科書為主，還可以慢一點(diǎn)，要翻譯；現(xiàn)代文教學(xué)要多提問(wèn)，總結(jié)課文要讓學(xué)生先總結(jié)，作業(yè)讓學(xué)生先做，然后對(duì)答案。對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)，稱道者多，不滿者少，比較起來(lái)，我更應(yīng)該聽不滿的意見，這于我的教學(xué)將有益處。
11月12日 周4 陰
區(qū)辦今天舉行全區(qū)教師大會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育。會(huì)議于九時(shí)整在沙溪鎮(zhèn)禮堂舉行，分為三個(gè)議程，第一個(gè)議程是師德報(bào)告，音響效果不好，坐在下面，不知所云；第二個(gè)議程是隋書記講話，他沙啞的嗓子吵得耳朵起繭，聽的人也不多；休息十分鐘以后，會(huì)議進(jìn)入第三個(gè)議程，即典型發(fā)言，第一個(gè)發(fā)言的人是荊州人氏，他羅哩羅嗦，差不多占用了一個(gè)小時(shí)，區(qū)辦的人急得如同熱鍋上的螞蟻，如此下去，何時(shí)終了，下面還有四個(gè)呢。我是第二個(gè)發(fā)言的人，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)就要結(jié)束的時(shí)候，我就跨上的講臺(tái)，區(qū)辦何主任已經(jīng)催我上講臺(tái)了，我用22分鐘結(jié)束發(fā)言，估計(jì)從容一點(diǎn)應(yīng)該是40分鐘。我發(fā)言的時(shí)候，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，人們?yōu)橐粋€(gè)平凡的人的不平凡的事跡所感動(dòng)，結(jié)束幾秒鐘以后，人們才清醒過(guò)來(lái)。
11月13日 周5 陰
昨天的發(fā)言，今天聽到了一些反響，說(shuō)我的發(fā)言稿寫的精煉而又詳略得當(dāng)，一個(gè)分論點(diǎn)就有一個(gè)典型事例，能夠折服人，有的人還記得我說(shuō)的一些警策性的語(yǔ)言。我知道，他們并不是在恭維我，而是對(duì)我付出的辛勤勞動(dòng)給予應(yīng)有的評(píng)價(jià)。
11月18日 周3 陰轉(zhuǎn)晴
今天的四節(jié)課我集中在上午上完，然后就和彭老師去家訪，士奇甲九個(gè)學(xué)生，九原乙十一個(gè)學(xué)生，秀水兩個(gè)學(xué)生，他們就是我們家訪的對(duì)象。這是我們對(duì)本屆學(xué)生第一次家訪。
在路上，彭老師說(shuō)，做教師多沒意思啊，自己教的學(xué)生，許多人已經(jīng)兒女成雙，再過(guò)幾年，又要教他們的子女了。我說(shuō)是啊，農(nóng)民的田不也被他們的子孫世世代代種下去嗎，我們只能自得其樂，在教學(xué)中在學(xué)生中尋找樂趣，凡事想過(guò)頭就沒意思了。
在士奇黃女家里坐得最久，這是我們家訪的重點(diǎn)對(duì)象。黃父是一個(gè)九流三教的人。我們?nèi)藝粡埿∽雷樱贿吅染瓶幕ㄉ贿呴e聊，黃父講他一生的遭遇特別是他的婚史，真是笑死了我們。黃女為什么那么孤獨(dú)，這與成長(zhǎng)環(huán)境是有聯(lián)系的。然后，我們?nèi)チ饲刈屑依铮哪赣H還是愛嘮叨，又向我們提一些無(wú)理要求。晚飯是在劉仔家里吃的，在那里，我們盡情地暢談了一會(huì)兒。
11月19日 周4 晴
一個(gè)晴和的日子，一個(gè)氣候宜人的日子，我上午上完課后，下午就去家訪，同行者有老五老師、昌夫子、彭君、顏老師四人，先去三和甲，再去三和乙，三和乙屋場(chǎng)大，住地疏散，我們環(huán)山繞水，訪過(guò)幾位學(xué)生后就在黃女家里吃晚飯。黃女是62班第一名，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，當(dāng)初編實(shí)驗(yàn)班時(shí)，不知什么緣故，竟然將她漏掉了。她曾經(jīng)氣餒過(guò)，后來(lái)振作起來(lái)，段考初試鋒芒，竟有如此優(yōu)秀，實(shí)在是令人欣慰。
在黃家，我們一行受到了熱情招待。
家訪一事，全在于老師如何去做，社會(huì)和學(xué)校還有部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)總有誤差，將家訪誤解為告狀或者是吃喝，他們不知道學(xué)校和家庭聯(lián)系的重要性，不知道這家訪就是聯(lián)系的紐帶，在學(xué)生家里隨菜便飯也是可以理解的。
11月20日 周5 晴
今天在荷塘、蒼坪一線家訪，荷塘在白泥湖平原之北，蒼坪在白泥湖平原之南，兩個(gè)村子隔湖相對(duì)。我們一行人老五老師、彭君、劉君，從荷塘東下，順西往余陳澎湖灣下彭一帶家訪，最后在漁場(chǎng)彭仔家里落腳。在彭家，我們受到了熱情的招待，也受到了教育。
彭父今年56歲，是韓戰(zhàn)老兵。自始至終參加了韓戰(zhàn)的五次戰(zhàn)役，一直打到了漢城，曾經(jīng)在師部和團(tuán)部供過(guò)職，擔(dān)任過(guò)排長(zhǎng)和副連長(zhǎng)職務(wù)。
八年之后，由于沒文化，彭父退役回鄉(xiāng)，后來(lái)，又將大兒子送到部隊(duì)，兒子在部隊(duì)服役六年，如今回家種田。這位老兵精神好，體魄也好，性格很豪爽，有軍人之風(fēng)。他現(xiàn)在拿40%的副連長(zhǎng)退役金，還做著牛馬一樣的活兒，當(dāng)然也有一點(diǎn)怨氣。我們很敬重這位老軍人，也表示要對(duì)他兒子多關(guān)心一點(diǎn)。
晚上十一時(shí)，我們從蒼坪回校。
11月23日 周1 晴
今天從睜開眼就一直忙到現(xiàn)在，現(xiàn)在是子夜零時(shí)十五分，真夠嗆！
上午去南山小學(xué)借儀器，耗時(shí)二小時(shí)，回來(lái)后出歷史競(jìng)賽題，未完，中午續(xù)完，休憩半小時(shí)。下午，先上兩節(jié)課，然后出語(yǔ)文競(jìng)賽題。傍晚五時(shí)半去家訪，約彭老師、劉老師同行，在秀水訪了四位學(xué)生，回來(lái)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)四十分，又刻出語(yǔ)文競(jìng)賽試卷。
這次初三年級(jí)的智力競(jìng)賽在老師中醞釀了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備工作也做了一個(gè)多月，驚動(dòng)了學(xué)生，成敗如何，我一直都很擔(dān)心。出題是關(guān)鍵之一，也不是一件易事，我出三十五個(gè)題目就翻看了十幾本書。
倘若競(jìng)賽成功了，無(wú)論哪個(gè)班獲勝，我將是高興的，因?yàn)槲覜]有白費(fèi)力氣。
11月28日 周6 大北風(fēng) 奇冷 小雪
真沒想到，我們的智力競(jìng)賽竟搞得如此成功，這是全體師生共同努力的結(jié)果。
今天下午，初三年級(jí)智力競(jìng)賽在鄉(xiāng)政府禮堂隆重舉行，初三全體師生和學(xué)校部分老師參加了這次活動(dòng)，全區(qū)各中學(xué)派代表來(lái)觀摩，縣儀電站在這里錄了像。
各班抽五個(gè)人為一組參加競(jìng)賽，140道題目，涉及到12門課程。我和顏君老師做主持人，英語(yǔ)由顏君負(fù)責(zé)，其余各科由我負(fù)責(zé)，學(xué)生分五類題目做答。下午一點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，中間休息十分鐘，五點(diǎn)鐘勝利結(jié)束，結(jié)果是66班獲得第一名，然后是65班62班63班64班按順序排列，觀眾席上有二十個(gè)問(wèn)答，自然有二人次獲獎(jiǎng)。
這次智力競(jìng)賽不但是秀水中學(xué)歷史上的第一次，在我們?cè)狸?yáng)縣也是第一次，因此，縣儀電站做了錄像。
11月29日 周7 上晴下陰 奇冷
我今天補(bǔ)課，這課補(bǔ)得煩死人了。一補(bǔ)課就覺得日子緊張，要是能在星期天休息就好了，無(wú)所事事，看看書，帶帶兒子，悠哉游哉！
今天其實(shí)沒上什么課，學(xué)生以作業(yè)為主，又寫了一個(gè)作文，我的精力放在批改62班的作文上，這一次作文62班比66班要好，很是蹊蹺。
晚上例會(huì)后，去黃女家里家訪。
12月7日 周1 晴
初三今天停課勞動(dòng)，任務(wù)是整平教學(xué)樓前的地坪，滿打滿搞了一個(gè)上午，操場(chǎng)基本上整理好了，廁所溝也抽出來(lái)了，教學(xué)樓后面的陰溝也抽干凈了，倒塌的護(hù)坡也做好了，通往老校的大路和樓房側(cè)邊的公路鋪上了一層厚厚的砂石，廚房下面的那塊洼地用土填上了，做了很多事情。
12月8日 周2 晴
早上冒著嚴(yán)霜來(lái)到學(xué)校。這些天，天天有大霜，早上起床，只見地上一片雪白。你要是在外面走一走，準(zhǔn)得凍壞你的手腳，騎單車若沒有手套就不行。
一天下來(lái)只有一個(gè)感覺，就是忙。先上兩節(jié)課，看完66班第六個(gè)作文。這次作文很成功，大概是言之有物吧，就連句子也通順了很多，這使我又一次想到《關(guān)于寫作文》這篇課文。下午，約老五老師彭老師家訪，我們的足跡踏遍了三和、大金等三個(gè)村子，跑了幾十個(gè)學(xué)生家，在曾仔家里吃晚飯。我們到達(dá)曾胡時(shí)，曾君帶著曾老柳老秦老黃師傅也來(lái)了。我們吃了很豐盛的一頓飯，飯后還開了一個(gè)會(huì)。回家的路上，我和幾位老初三老師講了，我可能只負(fù)責(zé)到今年底了，他們幾位班主任說(shuō)，若是如此，他們也不干了。
12月12日 周6 晴
為了迎接縣教委的檢查，學(xué)校不得不做一些假事以裝潢門面。比如初三的農(nóng)基課，按照規(guī)定，每周要開兩節(jié)，應(yīng)配備專職老師。我們學(xué)校既沒有開課，也沒有專職老師。如今只能每周抽一節(jié)時(shí)間讓學(xué)生上大課，沒老師也只能讓騾馬上陣。柳景濤老師自告奮勇上兩節(jié)，今天下午是第一節(jié)。柳老師怕學(xué)生不聽話，事前給班主任打招呼，叫他們維持秩序，我開頭也沒走。學(xué)生大概是感到新奇，無(wú)一人缺席，大多是一條凳一個(gè)本子一支筆，大多數(shù)聽得認(rèn)真，也有開小差的，我當(dāng)場(chǎng)就繳獲過(guò)一位學(xué)生的小說(shuō)。
這樣做誰(shuí)知道有什么好處，老師學(xué)生都不愿意做，還有其他的假事。
12月14日 周1 陰
今天又很緊張，上一節(jié)課后，復(fù)印作息時(shí)間表，并作張貼，然后去五個(gè)班主任家里座談學(xué)生情況，準(zhǔn)備學(xué)生大會(huì)材料。午間洗衣服后寫報(bào)告，至下午第一節(jié)課時(shí)，報(bào)告寫畢，是提綱式的，初三學(xué)生情況我了如指掌，有了提綱就能講。
報(bào)告做了兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生聽得很認(rèn)真，他們無(wú)一人看書或者講小話，只時(shí)不時(shí)爆發(fā)大笑聲，期間只有一個(gè)學(xué)生去了一趟廁所。我的報(bào)告分為三部分：一、總結(jié)前段的成績(jī)和問(wèn)題；二、吸取歷史教訓(xùn)；三、正視現(xiàn)實(shí)，切實(shí)搞好今后的學(xué)習(xí)。今天的報(bào)告立竿見影，晚上自習(xí)紀(jì)律比以往任何時(shí)候要好。
12月23日 周3 晴
早飯被妻子限制在家里吃，全家人都起得很早。我挑水的時(shí)候，天還沒亮，奇怪的是，這么早也沒水挑，還有更早的人。
下午批改完66班的第七個(gè)作文，這一次作文也因?yàn)閷W(xué)生有話說(shuō)，寫的不錯(cuò)。每篇作文后面，我都寫了不同特色的評(píng)語(yǔ)，寫這些評(píng)語(yǔ)真是絞盡了腦汁，不具備一定的語(yǔ)文水平，就不能寫出一條全面又不失當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)。以前，我是不太寫評(píng)語(yǔ)的，自從進(jìn)了初三年級(jí)，教學(xué)認(rèn)真了一些，評(píng)語(yǔ)也寫得多起來(lái)了。做教師也許職業(yè)的緣故吧，寫一點(diǎn)東西難，評(píng)一點(diǎn)東西卻易。
剛才與初三老師在趙君老師家里交談三個(gè)小時(shí)。
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