戳視頻觀看：
提示：建議在WIFI環境下觀看
教育的極致是行為影響！您的行為將會影響下一代。
模仿，是孩子的一種天性。從1歲半開始，我們的孩子就進入了一個高度模仿的階段，從語言到動作，從舉止到裝扮，從習慣到個性。生活中無處不模仿，而這模仿，也將伴隨著孩子的成長，逐漸形成孩子鮮明的個人特色。
作為父母，我們肯定是孩子的首要模仿對象，一句話，一個眼神，一個動作，往往都會成為孩子的模仿目標。
父母是原件，家庭是復印機，孩子就是復印件。
孩子不聽話，不愛學習，不禮貌，這不好那不好，總不如別人家的孩子優秀，該怎么辦？
聰明的智者給出了答案：復印文件時，如果復印件上面有錯字，是改復印件還是改原件？
復印件出了問題，要改原件！
毫不客氣的說：你想要孩子成為什么樣的人，那么請先把自己當成什么樣的人。在孩子身上看到的問題，其實是家長自己問題的投射。
對于孩子的模仿行為，我們一定要及時給予正確的引導，從自身出發，首先嚴正自己的一言一行，給孩子一個良好的榜樣，而不是嚴以待人寬以律己，給自己種種借口放肆隨意，而對孩子的行為進行種種限制。
其次是要清凈孩子的周圍環境，給孩子提供一個良好的成長氛圍，在遭遇不當行為時，要及時為孩子進行正確的解釋，讓孩子理解到，這樣的行為是不當的，不足以學習模仿，是不正確的。在孩子模仿正面的言行并正確模仿的時候，我們也要不吝于給予孩子鼓勵和表揚，讓孩子感受到正確模仿所能得到的認可和尊重，加強孩子正確模仿的樂趣，而更愿意通過細致觀察和模仿，去學習正面的事物。
最后用一句話來總結：言傳身教是最好的教育。
教育百師通原創，轉載請標出處。
為什么有些孩子學習輕松，卻考高分？
有些孩子很辛苦，成績卻不理想？
記憶大師湯世聲：“學習是有方法的，死記硬背是造成學習效率低下的最根本原因。”
湯老師能在1天內記憶500多個英語單詞,3天內背出<道德經>。
你想讓孩子掌握這些方法嗎？那就報名參加免費網絡公開課吧。
