第五型人格是九型人格中的性格，名為觀察者、智慧型、思想型、理性分析者、思考型。
人格升降特徵
健康的時候：會有八號的義薄雲天 。 不健康的時候：會有七號的玩世不恭。
基本描述
第五型人的動力來自渴求了解和知道世上一切，渴望自給自足，和避免看起來愚蠢。
他們相信，他們對社會的價值就是他們可以貢獻的一切。第五型人經常從現實中抽離，以一個旁觀者的角度去觀察事物，在他們的觀察對這世界能產生一定影響時，才會加入意見。有時候他們甚至只會旁觀。在別的時候，他們會變成排外的隱世者，不喜歡與人接觸，並且變得憤世嫉俗。喜歡保留獨處的時間。
第五型：智慧型，思想型(Reformer/Perfectionist)
＊【欲望特質】：追求知識
〖基本困思〗：我若沒有知識，就沒有人會愛我。
〖主要特征〗：冷眼看世界，抽離情感,喜歡思考分析，要知很多，但缺乏行動，對物質生活要求不高，喜歡精神生活，不善表達內心感受 ；想藉由獲取更多的知識，來了解環境，面對周遭的事物。他們想找出事情的脈絡與原理，做為行動的準則。有了知識，他們才敢行動，也才會有安全感。
〖主要特質〗：溫文儒雅 、有學問 、條理分明 、表達含蓄 、拙於詞令 、沉默內向 、冷漠疏離 、欠缺活力 、反應緩慢
〖生活風格〗：愛觀察、批評，把自己抽離，每天有看不完的書。
〖人際關系〗：
理智型(Thinker)你是個很冷靜的人，總想跟身邊的人和事保持一段距離，也不會讓情緒。很多時，你都會先做旁觀者，后才可投入參與。另外，你也需要充分的私人空間和高度的私隱，否則你會覺得很焦慮，不安定！你也很有機會成為專家，例如電腦啦，漫畫啦，時裝啦，因為你對知識是非常熱愛的！
〖好辨、抽離〗
思想型的人常常觀察身邊的事，卻很少參與，所以感情投入也很少。還有，他們好辨，很執著，卻少有「辨輸」的空間和量度。對知識的執著固然重要，但經驗生活中所得的體會也非常可貴，希望你們取得平衡，得到最多！
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健康的第五型能夠以超乎尋常的知覺力和洞察力去觀察每一件事情，他們心智機敏、好奇心強、帶有敏銳的智慧 ─ 一邊運用非凡的知覺，一邊提出正確的問題。這種人能夠集中注意力，全神貫注於引起他們注意的事物上，並能預見一連串事件如何發展。他們喜愛學習，為擁有知識而興奮，並且在某方面常常成為專家。他們是獨立的思考者，創新而有發明能力，能創造出非常有價值和原創力的想法及觀念。最佳狀況：成為發現者，廣泛而透徹的理解世界。他們有遠見、思想開放、注重事情的整面、對事物的前後關聯能做良好的連結、並能發現事情的真貌。他們可能是某些新事物的發現先驅，非常聰明，有可能是歷史上重要的天才。
世界觀 我是我自己世界裡的主人，對我熟悉和喜愛研究的事物，我堪稱是權威的專家！
領導方式 憑自己的智慧、判斷力和分析能力辦事，理智不缺但缺乏人情味，能掌握大局，但喜歡搖控式領導，不會親力親為地指揮，往往善於策劃而疏於行動。
外表與氣質 外形通常是冷靜，木訥，不拘言笑，不強於反應，喜怒不形於色，外表多數是瘦削，文靜，深沉而有書卷氣。
說話方式
*精警、寡言「唔」「哦」
處於安定和人格提升時 走向第八型，有大將之風，勇於冒險，能將構思付諸實踐，樂意爭取達成自己的目標，勇謀兼備，會接受和關心別人，是一位不可多得的將相之材。
處於壓力和自我防衛時 走向第七型，會變得不切實際，孤芳自賞，言過其實，常發白日夢而且有點神經質，經常理論多於一切，舉棋不定，不肯作出承諾，口若懸河地扮專家。
側翼的和諧整合 (人生得意奮發時) 傾向第六型，能夠安份地處身於群體中，擔當他們的軍師或智囊。他樂於為大眾效力，並受到大眾的認同和愛戴。
側翼的影子形態 (人生失意受挫時) 傾向第四型，為人比較有創意，想到什麼便説出來，為人著想，有同情心，也比較感性，甚至因為擁有強烈的內在情緒而憂鬱。
個人修持的臻化境界 (人性的美德) 超然忘我。
個人執念和難以駕馭的陋習 貪婪，自私和求知慾過強，忽略了其他人和事。
行為動機 希望了解每一件事，觀察每一件事，從理智主去確定每件事，依據一個統一的想法去解釋，反對那些和他們不一至的想法，並遠離那些給他們威脅的人。
潛在恐懼 被他人所威脅和壓制，對身邊事物感到無知，束手無策。
潛在渴望 了解周遭的世界
會比人強的智能 理解力
性格傾向 內向，被動，自我，愛思考。
健康的 5號特點：
觀察力強
分析力強
好奇心強
聰明機敏，是科學家，學者，博士人材
一般的 5號特點：
感情抽離
十問九不應
事事做旁觀者，做分析，沒法投入
愛冷嘲熱諷
事事只跟從自己想法，很少顧及別人感受
抗拒情感投入，一般談話沒問題，但一旦涉及感情，便會避開
不健康的 5號特點：
逃避，脫離人群，像歸隱深山般不見人
充滿敵意，憎恨世界，甚至覺得整個人類都邪惡麻煩的
與現實脫節，不知許多事情為何會發生
精神極度緊張
健康之發展程度
先驅性的夢想家 敏銳的觀察者 博學的專家 好分析的專家 投入的理論家 極端的化約論家 - 分裂性人格病態 疏離的虛無主義者 妄想性的精神分裂 - 妄想性(偏執性)病態 空虛性的精神分裂 - 精神分裂癥
給 5號的建議
你希望能了解環境，但如果以偏見而非以觀察來看現實，你的理解會很扭曲。因此少做分析，多做觀察。 你是個非常緊張的人，很難放鬆自己。努力地學著沈靜下來，以健康的方式進行，而冥想、慢跑、瑜珈、舞蹈等尤其對你有益。 你常常看到很多可能性，但不知如何做選擇，由於缺乏觀察力，因此也缺乏正確判斷的能力。對你而言，聽取別人的建議或許不是容易的事，但這樣做不僅可以引導你發揮自己的判斷力，也幫助你信任別人。 不要太快下結論。開放心胸，當有更多資訊時，修正原先的偏見。 你比較不容易相信別人，和別人建立情感關係。和別人有衝突並非不尋常的事，健康的回應是去解決，增長你解決問題的能力，而非拒絕接觸人群、退縮到孤獨的一角。 嘗試多和別人合作，少做獨行俠。雖然這違反你的本性，但學習去支持和關懷別人對你很有幫助。 你很容易輕視那些你認為不如你聰明的人，試著更接納人智力上的限制，不要嘲諷或作太苛刻的批評。用天賦服務別人，不要抵抗別人。 如果別人開始避開你，或和你作對，想想是不是自己製造這種對立。檢視自己，發覺你在人際衝突中所扮演的角色。 你有很強的理解能力。想辦法發展你對別人的同情心，從別人的立場去理解他們所面對的問題。不要只用你的腦子，多用點心，才能讓你變得更圓滿。
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第五型人格是九型人格中的性格，名為觀察者、智慧型、思想型、理性分析者、思考型。健康的第五型能夠以超乎尋常的知覺力和洞察力去觀察每一件事情，他們心智機敏、好奇心強、帶有敏銳的智慧——一邊運用非凡的知覺，一邊提出正確的問題。這種人能夠集中注意力，全神貫注于引起他們注意的事物上，并能預見一連串事件如何發展。他們喜愛學習，為擁有知識而興奮，并且在某方面常常成為專家。他們是獨立的思考者，創新而有發明能力，能創造出非常有價值和原創力的想法及觀念。最佳狀況：成為發現者，廣泛而透徹的理解世界。他們有遠見、思想開放、注重事情的整面、對事物的前后關聯能做良好的連結、并能發現事情的真貌。他們可能是某些新事物的發現先驅，非常聰明，有可能是歷史上重要的天才。
這個人格可謂是內向的代表，第五型人多是著重自己的隱私，不擅于交往，在社交活動中經常抽離自己，從別人的角度來看，這些人總是感覺冷冰冰似的。他們很少公開談及自己的事，變得有點城府深，別人根本就難以捉摸他們。盡管有部分的五號看似快樂、活躍，但都很少與其他人有深厚的來往，除非是最好的朋友。他們有時注意力非常集中，分析力、觀察力強，樂于追求知識，不斷以思考解決問題，但實際行動很少且經常放棄。工作上因猶疑不決而錯失很多機會。他們很喜歡收集，為了日后的需要，但不愿與人分享。
目錄
[隱藏]
• 1 五號的特征
• 2 貪婪和吝嗇
• 3 外表與氣質
• 4 說話方式
• 5 觀察者的童年
• 6 健康之發展程度
• 7 人格升降特征
• 8 側翼
• 9 觀察者的側翼
o 9.1 第五型人格 + 第四型人格側翼 = 偶像破壞者
o 9.2 第五型人格 + 第六型人格側翼 = 解難者
• 10 著名人物
[編輯] 五號的特征
服飾特點 中性色不顯眼 樣式普通簡單 價格相當便宜
身姿特點 坐姿后傾翹腿，雙手交叉，最少行動且笨拙 臉部木然，表情變化較少，笑紋在眼角 眼直直盯住，眼珠略突出，觀察時轉動頭部
言語特點 愛傾聽不愛說話，發言時表現深刻全面 語調平板沒有感情，聲音很小 詞匯特點我認為，分析是，我的立場是，我的意見；大量專業詞匯
[編輯] 貪婪和吝嗇
貪婪這種情緒偏見，源自第五型的人覺得他們總是潛在地欠缺安全生存的工具， 因而貪求能讓他們感到安定和獨立的一切。這通常不是物質，因為他們已經簡化了物質需求， 而是能豐富他們內在世界的資訊，以幫助他們感覺到已準備好面對這外在世界的突擊。
“不管我遭遇海難，或是身患某種疾病，我知道我能在別人無法生存的地方活下來。 因為我要的很少，事實上我并不喜歡擁有太多，那反而使我感覺到重擔和限制， 但是另外，我已經看過所有求生指南。特別在今日?它似乎很有道理……”
為了安全起見并獲得滋長，他們還感覺到一種強烈的需要－－對私人空間和時間的貪求。 “獨立是一種偏見－－這是我非常重視的。內在世界是自立的，我能獨自一人過活。 雖然有些情況會讓我感到孤單，但一般而言，獨立是一種享受。隱私確實使我獲得滋長。 我熱愛獨處于沒有任何要求的情境中－－那實在是無上的喜悅。”
如果必需品隨時都可能被奪取，吝嗇就是理所當然的了。 對第五型的人而言，最佳必需品不外乎時間、精力和個人空間。 他們機警且善于觀察，就像所有腦部類型的人，他們對別人行為中表現出的細微差異，特別會回應。 如果別人對他們有所求(幾乎所有請求都被他們看成是要求)，他們會冷靜地回應， 但是“……雖然我能給出他們所需要的一切，但是我只給得剛剛好，好讓他們走開。”
“當別人問我好不好，我的直覺反應就是，我很好” －－我給的不多， 人們最好不要管我。”雖然大多數第五型的人深知許多不同的事物，除非別人發問， 他們不會主動提供資訊，甚至當它派得上用場時也一樣。 這并不是惡意的，只不過盡可能少給一點比較安全罷了。 他們可能覺得他們擁有的資訊并不足，而別人對他們必須說的事情可能也不感興趣。
同樣的，在社交場合或商業會議時，如果議程不清楚，他們的直覺反應就是離席并復習一番。 由于他們覺得個人的精力嚴格地受限，他們害怕被不可預期的要求和人際關系搞得精疲力盡。
“要我卷入某件還沒準備好， 而且還沒得到明智答案的事情是一種冒險……即使在少數的隨性事件中， 像被別人拉到一個舞會，都有種危險的真實感。 我必須評估一下可行性，哪些是別人要的，而哪些是我能給的。”
[編輯] 外表與氣質
外形通常是冷靜，木訥，不拘言笑，不強于反應，喜怒不形于色，外表多數是瘦削，文靜，深沉而有書卷氣，衣著樸素。遇見陌生人表現得害羞，會偽裝自己。有部分會表現得很快樂、活躍，但與其他五號一樣，都很少與人有深厚的交往。
[編輯] 說話方式
• 句句精警、寡言，例如“嗯”、“哦”
• 很難有即時反應
[編輯] 觀察者的童年
(1)五號的童年經常都是充滿黑暗的，沒有從其他人尤其是父母得到穩定的情緒，
而且經常受朋輩欺負。長時間下，他們變得充滿恐懼，這形成了五號危險的世界觀， 在這個環境下，他們沉醉于知識中，漫無目的地收集資訊，因此而變得有很多知識。
(2)第五型的人學到的體認是，只要退縮到他們的心智，變得自給自足，
要安全地處在這個讓他們感受到生存的威脅且充滿干擾的世界還是有可能的。 他們和感官、情緒保持距離，把傷害減到最低，而且由于肉體無法真正逃開， 他們讓自己成為事件的觀察者而變得不可捉摸。
在孩提時代，他們的雙親可能好支配、具侵略性、暴力傾向或壓抑情感。
他們會想起最心愛的玩具被弄壞，只因為“沒有地方放玩具”，或是…… “我會逃到我的房間看書，但是一到里面－－不要五分鐘－－她就對我大吼大叫， 我能感覺到自己冰冷僵硬而咬牙切齒，我的心思跳開，變成機器人一般。 我就是能把感覺移到一邊，這是一種自我保護。” 某些第五型的人感受到的并非他人的威脅，而是因為必須自力更生，而感受到生存的威脅。 “我從不知道下一餐飯會在哪里，所以只好決定，我不需要靠食物活下來。”
[編輯] 健康之發展程度
健康的特點
• 觀察力、分析力、好奇心強
• 聰明機敏，是科學家，學者，博士人材
一般的特點
• 感情抽離
• 十問九不應
• 事事做旁觀者，做分析，沒法投入
• 愛冷嘲熱諷
• 事事只跟從自己想法，很少顧及別人感受
• 抗拒情感投入
不健康的特點
• 逃避，脫離人群
• 充滿敵意，憎恨世界，甚至覺得整個人類都邪惡麻煩的
• 與現實脫節，不知許多事情為何會發生
• 精神極度緊張
• 有自殺的危機
• 嚴重者會精神分裂
[編輯] 人格升降特征
• 處于安定和人格提升時：走向第八型，有大將之風，勇于冒險，能將構思付諸實踐，樂意爭取達成自己的目標，勇謀兼備，會接受和關心別人，是一位不可多得的將相之材。
• 處于壓力和自我防衛時：向第七型，變得更為內向，就算是變得外向都是虛有其表，會變得不切實際，孤芳自賞，言過其實，常發白日夢而且有點神經質，經常理論多于一切，舉棋不定，不肯作出承諾，口若懸河地扮專家。也經常沉醉于玩樂，生活奢侈。
[編輯] 側翼
5w6： 傾向第六型，能夠安份地處身于群體中，擔當他們的軍師或智囊。他樂于為大眾效力，并受到大眾的認同和愛戴。
5w4： 傾向第四型，為人比較有創意，想到什么便說出來，為人著想，有同情心，也比較感性，甚至因為擁有強烈的內在情緒而憂郁。
[編輯] 觀察者的側翼
[編輯] 第五型人格 + 第四型人格側翼 = 偶像破壞者
例子: 朱镕基, 漢娜•阿倫特, 提姆•波頓, 科特•柯本, 阿爾伯特•愛因斯坦, 弗蘭茲•卡夫卡, 斯坦利•庫布里克, 約翰•列儂, 大衛•林奇, 弗里德里希•尼采, 文森特•梵高
[編輯] 第五型人格 + 第六型人格側翼 = 解難者
例子: 以撒•艾西莫夫, 達爾文, 西格蒙德•弗洛伊德, 比爾•蓋茨, Jane Goodall, 史提芬•霍金, 希區考克, Theodore Kaczynski, 馬克思, Ezra Pound, 蔣紅威
[編輯] 著名人物
• 愛因斯坦、漢娜•阿倫特、馮兩努
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★第 五 型 ： 智 慧 型。思 想 型(Thinker/Observer)★
我常為別人的行為沒有經過一番仔細、冷靜地思考而做出來的，感到非常的驚訝及受不了。
當我不是很了解別人行為的動機時，為了保護自己，我總保持距離。
我的思慮一向周詳，因此我善于提供計謀，當參謀是我的專長。我的社交活動大部份是被動的。
我常因思考過多而綁手綁腳并錯失很多垂手可得的機會。
我喜歡看書及收集資料，以確定我做事與為人處事的準則。 我常常被不同的人吸引，但又因不了解人是怎么運作情緒和情感的，所以我害怕與人相處，寧可埋首工作及書堆比較安全。
我的聰明可使我展露有趣動人的思想，使別人被我的智慧吸引。在我沒有絕對弄清楚每一件事之前，我不輕易行動。
我細心觀察每件事，并用我的智慧和學識去分門別類，因此所有的脈絡都了如指掌。
自我檢查
知識比人容易了解及掌握，所以我跟人有隔離的感覺，也怕與人接觸。
喜歡獨處、思考，想一些人間，宇宙的哲理，并歸類分析。
對知識有強烈的渴求，所以大量的收集各方面的資料。
在跟人相處時，常有挫敗感，或許覺得別人無法了解自己，但最重要的是別人總是知識匱乏．難以談話。
做任何決定前，一定先深思熟慮、多方觀察、收集數據齊全，所以在付諸實行前，總是一頭栽進去，工程浩大，但規劃后往往最后是放棄機會不去執行。
總覺得生命實在很荒謬，但又忍不住地探索生命的意義及荒謬處。
社交生活的主動性非常弱，在社交生活中總是由別人主動。
不太在乎外表的裝扮，物質生活也貧乏，但卻有極高層次的心靈境界。
實在不了解一般人，為何對既簡單又脈絡分明的事，會弄得如此亂七八糟。
對于別人的事不熱情也不會主動幫忙，但在別人的要求下，會幫別人仔細分析得條理分明。
向度表
一、動機、目的
對于周遭的一切，完全由收集的資料中去分析、了解，對不了解的事，帶給他們的是不安全感，所以終其一生，就是想獲得更多的知識，使每件事都能了如指掌，也好面對時知道如何去反應。
二、能力、力量的來源
思考型的人收集了資料以后，他們不知道事實與數據間到底有多少距離，所以他們會覺得不安全而不敢行動，此時此刻他們再會去尋求事實的資料來核對現有的書面數據，求證過后，再行動，所以為收集數據、分析數據，決定行動間，他們投入了大量的精力。
三、理想目標
他們的理想目標是想從思想中找出宇宙一切的脈絡，然后分析出一些非常有價值，并幫助社會進步的觀念，以卓越的透視力和洞察力，讓每個人都能納入最完美的軌道。
四、逃避的情緒---空虛感
由于思考型的人，總和冷冰冰的數據在一起，像計算機一般，可惜思考型的人并不是機器，他們仍是人類，仍然有七情六欲，可是因自己不大會與人交往，不了解別人的情感，別人也不知如何與他們相處，如此惡性循環下，他們會更孤獨、更空虛，而為了逃避孤獨和空虛，他們繼續用資料、學問來填塞它。
五、日常生活呈現出來的特質
A. 沉默、寡言，好像不會關心別人似的。
B. 很喜歡一個人獨處，思考很多問題，不喜歡與人討論。
C. 不太相信神，一個看不到、摸不著的神，居然是全知者，覺得太不可思議，所以他們大部份是無神論者。
D. 喜歡獨自一個人工作，把自己投入完全是自己的世界里，獨來獨往，朋友很少。
E. 非常地冷漠、害羞，別人想跟他們交朋友，好像也打不進他們的世界里。
F. 踉沒有深度的人交談，令他們厭煩，更別談交朋友。
G. 很喜歡研究宇宙的道理、哲理，常覺得生命很荒謬。
H. 常跟別人意見不和，并且執著自己的看法一定是對的。
I. 衣著隨便，因為穿著與生命無關。
J. 為了讀書及收集資料，會忙碌到無法打理自己，甚至覺得打理自己都太浪費時間。
K. 當別人有事請教，會細心傾聽，并將事情巨細靡遺，分析得非常清楚。
L. 彬彬有禮，也很有包容力，只是跟別人的情感互動不深。
六，常出現的情緒感受 --守住智慧
他們很怕自己有太多的情緒感受，也害怕對人太深情，使自己成為情感的奴隸，所以他們逃避人際關系，逃避介入情感太深，就算是自己的親人也是如此，那么逃避情感最好的方法就是將自己推入心靈及求知的世界里，在專注思考及與自己玩智力游戲的當下，會有無窮的樂趣以轉移自己內在的空虛，而且投入思想世界是非常安全的，所以他們只讓自己守住智慧，忘掉情緒。
七、常掉入執著的陷阱--知識
因為他們覺得沒有知識的人，是無能的人，他們窮其一生，為了能安全存活于世上，所以不停地追求知識，然后以知識去印證一切，也以知識指導自己的行動，他們是沒有知識做基礎是無法動作的人。
八、防衛自己的面具--隔離
他們很怕情感的介入會打擾自己的情緒及思想世界，其實思考型的心底深處，是一個多感又熱情的人，但他們盡量控制自己，使自己情緒冷漠．僵化，表面上看起來他們對人沒有感情又無動于衷，其實真正的原因是他們害怕，所以把自己對別人的感覺隔離起來，那么他們的內在才能安穩。
九、精力浪費處
他們將自己投入思考，拙于行動，所以工程浩大的收集分析，到頭來一切束之高閣，不付出實行，變成只會自己做文章自己看，對人類的文明沒有貢獻，所有的智慧結晶，只跟著自己帶入棺材里，變成完全的浪費，可惜。
十，早年認同 性格形成
早年就沒有從父母或長輩處得到穩定的感情，他們好希望得到可以值得信任的關愛及安全感，但得不到，長期下來，失望之余，他們的心理開始害怕，為了求生存，他們研究如何跟環境妥協，所以他們要收集資料。
碰到困難會說我有智慧，逃避空虛，守住知識，思考重于行動是偉大的觀望者，收集資料者，像吸塵器一樣有多少資料就收多少，怕自己知道得不夠多不敢公開發表自己的想法，避免自己有貧乏、空的感覺，有很多資料但不愿拿出來，自我防衛是要分門別類，把每件事分類，分的愈細，就愈感充實。在廣大的世界面前無法與世界在一起，十分畏縮，到末了只有孤單，和人有很大的距離，在團體活動中習慣坐在門口方便于逃離。另一模式的﹁分門別類﹂是客觀的收集資料，分析每件事情，把自己感興趣的事物變成一門學問，如此做便無意間把事件從情境中抽離出來，失去了對整體的了解。
童年背景
早年缺少母親的陪伴，感到孤單，對人有一種渴望的需求，但不會意識到。
不健康的
生活在腦子里，在想法中，不是在感覺活動里。問 你感覺如何，他說：我想是什么。研究很多的學問，在理智中得到解答。避免別人侵犯他的領域，很靜、很冷，遠離人，常說讓我與我的思想在一起，對認同、感受有困難。保護自己，在社交中很容易感到沒面子，常害怕，采退縮的態度，做每件事皆把自己藏在后面，對世界不感興趣，拒絕任何人親近自己，把知識存在里面，永遠不滿足，像老鼠一樣貯存知識，感覺空、貧乏、無效率，將它投射出去，他覺得這個世界很討厭，他把這充滿敵意的感覺投射到外界，一，周遭的人憎恨他要傷害他。有智者和愚人的關系，有時又把自己想象成有智慧或偉大的人。無法向別人開口要自己的需要，隱藏自己的需要，以問題的口吻表達 一在這方面你覺得怎么樣一：他需要別人邀請，邀請他時他也會做一個很好的表達，有高度的觀察能力，唯一和人參與的是透過這觀察系統。說得很少，對知識很貪心，認為永遠無法找到完整數據完成任務。
看上去很柔、退讓，要靠別人完成任務：可能從現實中隱盾或孤立，會有些奇怪的強迫性觀念，甚而夸大妄想，要愛和溫暖，但卻不承認他的需要，要找個地方躲來，常躺在角落上。
健康的
有見解、有洞察能力、廣泛的了解現象并深入剖析它，是有創造性的思考者，對新事物有吸收的能力，有深度、有智能，是思想家但不離開現實關系。樂于與他人分享知識和見解。好奇、思慮敏捷沒有事能逃過健康的智能型的注意，能穿越事情表面看到事情的重心、原理、架構，及問題的重點，進到現實的關系中理智的綜合整個事情，能看到每件事的動態并非不在腦子里而已。博學多聞擁有許多的知識且很能運用所擁有的知識于執行企畫中。溫和不威脅人，不會使人感到不舒服，用一種幽默的心情看經驗，并建立熱情的關系。。
如何走出自己的天空
智能型 --- 告訴自己，我的思想細密，不要再考慮更多，行動吧！
分析→停止→付諸實踐→有行動就有結果
第五型：愛知識
1、自我剖白
“從小到大我都很懼怕人，不只在人群中我會渾身不自在，甚至迎面而來有熟人出現，也會讓我產生避而不見的心理。其實我未必不喜歡他，可能他還很可愛呢，只是我的即時反應，就是不見面比見面好，因為我不喜歡被干擾。但如果攀談起來，我也會很享受互相交流、雙方投契的愉快感覺。”
“有一段時間，我簡直不覺得這個世界是真實存在著的。所有人——包括我自己、我熟悉的朋友和家人都不過是生物學、心理學課本上所描述的類屬于“人”的生物而已，其實并沒有什么不同啊！”
“我蔑視那些情緒化、以偏概全的結論，不經深思熟慮就說出來的話，是非常不負責任的！”
“無論發生了多么令人難過或令人快樂的事情，我的情緒都不會強烈到如山洪暴發般不可收拾的地步。從事情發生到情緒、感覺產生的一段距離中，我必須繞一個頭腦的圈子，才會安心讓我把感受到的東西釋放出來。”
“接觸太多人會很容易讓我筋疲力盡。每天我都要有固定的時間安靜下來。安心思考一些問題。我承認自己很需要個人專屬的空間。”
“我沒有什么高興和不高興，無論發生了什么事，人的樣子都沒有很大不同。”
“我喜歡玩風帆，因此我累積了大量這方面的書籍，努力地鉆研起來。現在我已差不多成為一個風帆專家了。”
2、一般表現
聰明、冷靜、敏銳、客觀，分析與組織能力都十分強；
有創意和革新精神，也鼓勵別人把過去的陳舊觀念丟棄；
有不尋常的透視力與洞悉力，心思縝密，可能是一個天才；
專心致志，博學多聞，酷愛資訊和知識，通過探討抽象的觀念而獲得內在自足的充實感覺；
親切、值得信賴，與人保持距離，亦不會入侵別人的領域，維持“君子之交淡如水”的關系；
沉默寡言，非常害羞，不善與人打交道，也好像不太關心人似的；
喜歡獨自一人工作，相信自己的能力，也很少尋求他人的意見和協助；
追求完美和系統的表達，如果不能達到以上的目的，寧可不說，也因此他們特別討厭浮夸、不負責任的言論；
不重視外表和包裝，討厭修飾，是個理想主義者，對真理很執著；
可能會成為簡約主義者，立理限事，把事情硬套在某些觀念的框架里；
不注重亦不懂得處理實務，覺得這些繁瑣的事情沒有意義，浪費時間；
隱遁、孤立、閉門造車、憤世嫉俗、自以為是，對很多事情都覺得膚淺不堪，看不順眼；
有些人會發展為妄想癥和精神分裂者。
3、潛在動機
第五型人覺得這個世界是充滿變數、無法掌握的，處處充滿威脅，所以他們很怕被人事牽涉在內，因此選擇不參與這個現實世界，而躲在自己的安全密室中，通過累積知識的方式，慢慢窺探外界。他們希望獲得更多知識，以闡釋發生在身上的每一件事情，以及作為面對環境和威脅時自我防衛的武器。
4、天賦才能
善于將大量資料有條不紊地分門別類，而得到一個合乎邏輯的結論，會成為某個特定領域的專家；
有過人的洞見和分析力，可以提出不同問題的解決方法供人參考，適合擔任“軍師”或三聯單，不過他們未必是很好的決策者；
有革新精神，足以產生極有價值且具創見的新觀念；
心思十分細密，計算精確，能將自己抽離于一切感情因素之外，有超人的冷靜、客觀頭腦；
可以獨立處理很多問題，而且都可以做得井井有條；
善作結論，觀察敏銳，很快便能捕捉到問題的關鍵，適宜做會議的主持人或談判催化員；
表達能力很強，在自己的專業內，會很樂意擔任咨詢人，并會詳細解說別人的疑難；
學習能力很強，特別有關于深奧的觀念和學問，有融會貫通的能力；
富有宗教情操，喜愛探索宇宙人生的奧秘，達到常人無法理解的深度；
抽離與隱遁。
5、容易掉入的陷阱
脫離現實閉關自守
貪婪和吝嗇
6、創富貼示
能夠獨立工作
勇敢地展露才干
7、代表人物
“喜劇之王”周星馳
“超人”李嘉誠
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●有一種說法，說5型是“未得道的佛”，意思是，5型是觀察者型，他們有時候甚至會有某種靈魂出殼的感覺，從某個思想的高度上審視自己，冷靜的觀察自己和別人。很像佛。 之所以說，是“未得道的佛”冷靜的觀察自己和別人，是因為他們難以受感情的困擾。因為他們常常主動的逃離一段過于接近的感情。
●我說一個細節吧：
我在公交車站等公交時，因為站牌很多，這個車站我又不是很熟，所以我要等的車來了我居然沒發現……
當還有最后一個人踏上車時我離車還有十米，我看到了，并且要花幾秒鐘時間思考，我會迅速想到車上的人包括司機因為我而耽誤大家時間，繼而怒視我這個最后上車的人。然后很快決定裝作不是在等這趟車，有視無睹的站著。直到它走遠了才想起，自己也是要趕時間的……
5號的性格，面對緊張的自己沒有把握的場面時，往往選擇退避，逃避。
●有點像我。我有時覺得自己是城府挺深，主要是臉上和內心完全不一樣，自己也挺痛苦的。
●你已經準確到找到了自己痛苦的根源。
●這個世界正在一天比一天透明，人也是一樣。
5號有些特殊，他們常常主動的與群體保持距離，他們有私密的需要，他們可以讓自己的精神脫離自己的軀體，在某一個高度上審視自己，理性的剖析自己，同樣可以深度的剖析身邊的人，也許這就是你說的城府。
當然我在說5號時，我也被包含在內。
理性的分析，相對于感情上的接近，更讓5號有安全感，當這樣的理性趨近于偏執的時候，痛苦就產生了
也許可以試試多把自己的想法與身邊的人分享，當然，在這個過程中，你要面對的是對方未知的表情和態度，這樣讓你沒有安全感。
改變不必一步到位，循序漸進的來，象這樣把自己的想法發在網上，也是釋放自己私密的好方式，可以減少一部分痛苦。
●網絡可以給到我們安全感的，身邊的人太危險，知道的越多，對你的傷害就越致命。而網絡上的人都左右不了我們的生活。就這樣，可以說你知道的比認識我的人多很多了。
●通過網絡來交流只是暫時的，最終還是要回到人群中，在人群中讓自己盡量透明，當然，在這之前，要學會觀察自己逃離人群的恐懼心理的來龍去脈，抓到問題的根本。
●對其他人的不信任，覺得他們是很難理解我的，干脆不解釋。始終覺得沒意義的事情要少做。另外也存在一點的自卑心理。
●我覺得人的本性是天生的，是靠遺傳的。
而后天只可說是土壤，有些種子掉到不適合自己的土壤里面，為了適應環境，成長為不符合自己先天特性的模樣，這樣的成長把矛盾扎在心里，把無奈留在表面，常常會有痛苦的感覺，卻痛苦的莫明其妙，因為自己不知道原因……
而種子是無法選擇土壤的，這是人生的無奈，當然，哪種人格適合于哪種家庭環境，好像也沒有定論。。。希望將來會有，這樣對子女的教育會有很大幫助。
但是人可以后天的發現自我，從新認識自我，審視自我，讓內心的真我重新回歸，這倒是可以通過讀書和交流來辦到的。
同一形人格的同年也許有相同之處，也許沒有，這是我的觀點，我認為人格來自于天性，有的人表現出不符合天性的人格，只是還沒有認識到真我 。
而九型人格書上倒是認為童年對人格的類型有著重要的影響，也許說的是當前的人格，而不是指人的天然本性
●我從小就能一個人單獨玩上一天！
●我的本質是冷漠，我希望我能處在一個相對的中立角度去觀察這個世界，去探至他人的思想，去獲取更多的知識。但我的本意絕不愿意去干涉、影響別人的思想和行為，從通俗的角度講，他們與我無關。
排除精神病患者，我尊重每個人的思想，所有的思想和行為都是正常的，因為我相信所有的思想、行為都是利己的不同表達。
各種情感，在我的思維體系中都屬于束縛自我的紐帶，有些利大于弊，有些弊大于利。聽上去非常冷血是吧？這就是真實的自我，認識、闡述并體現它。
作為這個世界上微不足道的一分子，我認為人的一生是探知自我的歷程，人的使命應該是最大限度的實現自我，每個人都有不同的自我，正如lz所言，都是天生的。很多人被眼前的欲望所蒙蔽，無法感知或不愿感知自己的本質。也許有人認為他們可悲，但我應當提醒自己，任何人的選擇都應該被尊重，只要他沒有妨礙他人的自由。
孤獨并不可怕，因為孤獨可以磨滅快樂，失去快樂，又何來痛苦？有人認為這是一種自我逃避，但我確信，人類需要快樂就是在降低痛苦在精神領域帶來的負面效果。
愚昧和智慧一樣，本質沒有區別，聰明反被聰明誤，莫過如此。獲取知識是重要的，支配知識并合理運用才是最重要的。
很多人對愚昧無知的人表示嘲諷，認為他們活著沒有任何意義，但實際上我們都是宇宙中微不足道的一個小點，生與死永恒地糾葛在一起，沒有任何生命可以擺脫死亡，從無到有再回歸于無的生命歷程完美地符合自然法則，所以我認為在嘲笑他人之前自我反省一下，吸收別人的教訓，使自己更加完美。愚者選擇了依存于愚昧的快樂，智者選擇了附著于痛苦的智慧，本質上他們都是一樣的，是對生命的不同理解。
要實現自我，必須處在一個相對自由的社會階層，需要足夠的財富與權力，我不會為了財富與權力而去爭取，因為它們只是工具，隨時都可能失去，但唯有死亡和自我是始終伴隨的。背叛自我就意味著出賣靈魂，放棄原則，那么一切都會背叛，真正的失敗隨之而來。
這是一個充滿艱難與挑戰的選擇，但我應當時刻提醒自己，這是生命存在時的唯一的選擇。
●5號在壓力狀態下會可以轉為7號活躍型，在安全狀態下可以轉為8號領袖型，常態呢，就是5號本身了。
至于多大壓力算壓力，多安全就是安全狀態，這個我也說不好，總之，5號在特定的情景氛圍下，是可以表現出頑童或正義斗士的。而5號在正常狀態下是喜歡脫離人群的，甚至有將電話線拔斷的欲望……
每種人格在壓力或安全狀態下都會發生變化，甚至會錯以為變化后的人格，是真正的自己，其實這樣想是很容易迷失自己的。
5號又被稱為“未得道的佛”，因為他們的本質是理性而害怕體驗過多的情感的，所以他們有時顯得孤冷，難以接近。“未得道”指的正是他們害怕體驗感情而脫離人群，真正的佛，是即可以與人情感融洽，又能保持理性……
●理性的5號是刻板的，什么時候該表現出什么樣子，5號會做出相應的表現，這樣即使沒有計劃過，只要象變色龍一樣融入環境中，就不會因為突發事件不知如何應對而緊張不舒服。當5號融入環境，隨著團體事件的進展，5號掌握了這里的規律，會理智的進一步提出改善環境的計劃，這些計劃是經過細心設計過的，一旦被采納，5號得到了安全的信息，也許會選擇轉變為8號保護者，希望成為掌握團體秩序的人。
如果進入一個游戲的環境，又是和好朋友在一起，理性的5號知道自己這時候該做什么的，就是融入其中。
●如果在身為旁觀者等特質點上，類似理智型，但感到自己無知頭腦不清楚，對自己的專業沒自信(但很努力想要有自信)，并為此深感郁悶，這也是理智型嗎？
●“前途”是5號最大的障礙，任何誘惑都會讓5號有迷失自我的感覺，包括“前途”。所以說5號最理性，以至于依賴于腦子的思考，害怕牽連感情。
5號找回自我，有兩個過程要經歷，第一個是分離，第二個是融入。
與情感分離，與事業分離，與追求分離，與自己分離。分離是超然在上，冷靜觀察的過程，這個狀態下的5號，有時會給人冷漠嚴厲的感覺。而因為此時的5號與誘惑隔離開來，他看問題更加入木三分，更加準確公道。自我感受也是最痛苦的。分離之后的融合，是5號的最佳狀態，兼具理智與情感，且兩者皆把握的恰到好處。其人生境界之美妙，無法用言語描述。
至于學習。如果真的忘記前途，自己喜歡的專業方向也就浮出水面了，5號的求知欲望會議發不可收拾，那時要做的，是如何控制自己的求知欲望，回到生活中來。
五號特性：思想家
基本恐懼：無助，無能，無知
基本欲望：能干，知識豐富
對自己要求：當我成為某一方面的專家時，我就 okay 了。
特質：熱忠于尋求知識，喜歡分析事物及探討抽象的觀念，從而建立理論架構。
順境〔能干時〕：理想主義者，對這世界深刻的見解，專注于工作，敢于革新，及產生有價值的新觀念。
逆境〔無能時〕：憤世嫉俗，對人采取敵對及排斥的態度，自我孤立，夸大妄想，只想不做。
處理感情的方法：用抽離方式處理，仿佛是旁觀者，100 ％用腦做人，不喜歡群體動作，對規則不耐煩
身體語言：雙手交叉胸前，上身后傾，翹腿；面部表情：冷漠，皺起眉頭；講話方式 / 語調：平板，刻意表現深度，兜轉，沒有感情。
常用詞匯：我想；我認為；我的分析是……；我的意見是……；我的立場是……
工作環境：理論，邏輯；單獨工作，無時間限制；不必管理別人。
不能處理逆境時出現的特征：與現實脫節型
吝嗇：有被吞噬的恐懼；抗拒感情牽綁；病態式的自我孤立；冷血、無感覺；延遲采取行為；認知導向；空虛感；內疚；自卑；負面；過敏；長時間獨處，希望不被騷擾；有特殊專長，基本技能劣拙；想象能力極高，特別多恐懼；不祈望被愛＝防止傷害
五號警鐘：感覺被人或事掩蓋時，實時退避入思維世界；從客觀與安全的立場評估環境；與實際情況脫節；集中思維上的評論＝抽離；累積的評論成為五號的現實。
座右銘：知識就是力量
典型沖突：難以接近，令人 ( 尤其二號及四號) 有挫敗感
優點：學者風范，有深度，處變不驚
缺點：自覺高人一等，與人保持距離
最適宜工作環境：有足夠的時間去思考及分析，不必做出實時響應
不適宜工作環境：公開競爭及對抗
令人舒服地方：不感情用事，樣樣有數據支持
令人不滿地方：太過冷冰冰，城府深，高深莫測
溝通要點：不要侵犯五號的空間及時間；避免一切身體接觸；不要求五號給予實時的反應，容許他們有時間思索；采取主動；不要對五號的思想或感受做出假設；五號不能處理人際沖突，幫助他們緩和此類情況。
激發要點：贊賞五號的學識及分析能力，容許五號在采取行動前做出說盡觀察；協助五號成為業內的專家；邀請五號評論其它同事的表現；讓五號有足夠的空間及時間去自我伸展；協助五號明暸他們冷冰冰的態度對人的影響。
五號的時間管理：私人時間；解救方案；容許五號有私人時間；五號擅于做事后分析，不要催促他們做出決定；五號容易將思考與行動混淆，以為思考過等于做了，幫助他們集中結果，及做定時檢討；一定要給予五號清楚的限期成事。
五號達成協議：準備充份的數據；做出全理性的討論；讓五號有足夠時間思考。
常見問題：獨家村，神秘人
解救方案：基本上容許他做獨行俠，同時幫他看到他對小組的獨特貢獻，及小組對他的支持。
別名：思考家、導師、哲人、思想鍛造者、觀察家、哲學家。
世界觀：我是自我內心世界的主人，而我的世界建筑在我對特殊知識高度的把握上。
正面特質：聰明、心存展望，分析能力強、恭敬、體貼、敏感、和善、學問淵博、自動自發，客觀、為見解和概念狂熱。
負面特質：冷冰冰；自大的知識分子；吝嗇、遙不可及的獨行俠；富優越感而賣弄學問。
領導風格：哲學家之王/后；遙控式的領導方式。
信條：我思，故我在。
人際關系的特質：智慧、科學方法、理論、精神上的楷模、知性上的競爭。
極少采用的思考方式：自發性的鼓勵，情感上的憧憬，社會的期望，傳統的智慧。
溝通方式：電子郵件，論文，條約，漫長的簡報。
給你的感受：他們充滿智能的精心作品令人眼花繚亂，他們冷靜的客觀性令人敬畏；而有時候，讓你覺得自以為聰明，其實并不然。
外表：冷淡而蒼白；無血色；有時愚蠢乏味，有時卻表露出望族的氣質。
適合的工作環境：象牙塔；關閉的門后；在人際要求、規則或限制極少的任何環境中。
不適合的工作環境：積極、快節奏、人際互動密集，而感情外露的環境下，即需要表達強烈情感，又沒有時間供其思考。
咨詢書籍：狄更斯（Charles Dickens）的《圣誕頌歌》；史提芬·曼（Stephen Manes）和保羅·安德魯（Paul Andrews）合著的《門》；史考特·亞當斯(Scott Adams)的《迪博的原則》；珍·波特克（Jan Pottker）的《糖果王國的危機》
諺語：
“我想獨處。”——影星葛麗泰·嘉寶（Greta Garbo）
“我這輩子唯一感到孤獨的時刻，就是當我被眾人圍繞之時。”——琴恩·哈里斯（Jean Harris）
“知識就是力量。”——培根（Francis Bacon）
“尋覓簡單，然后猜忌它。”——懷海德（A. N. Whitehead）
代表性人物：杰瑞·布朗（Jerry Brown），大衛·史固特（David Souter），葛麗泰·嘉寶（Greta Garbo），斯克魯奇（Ebeneezer Scrooge）（狄更斯圣誕頌歌書中的小氣鬼），愛迪生（Thomas Edison），比爾·蓋茨（Bill Gates），華倫·巴佛（Warren Buffet），蓋瑞森·凱勒（Garrison Keillor），釋迦牟尼（Siddhartha），尼爾·楊（Neil Young），阿姆斯壯（Neil Armstrong），尼爾森公司（A. C. Neilson Co.），巴比·費西爾（Bobby Fischer），布萊恩·拉姆（Brian Lamb），豪爾·休斯（Howard Hughes），休·海夫納（Hugh Hefner），鮑勃·戴蘭（Bob Dylan），美國小說家賽林格（J. D. Salinger），“星際大戰”電影中的尤達（Yoda），連環畫角色迪博（Dilber）。
高度表現點第八類型：登上競技舞臺，投入其中，大膽，勇于承擔風險，使夢想成真；愿意為完成工作而抗爭或當面處理，完全具體化表現，心胸開放。
壓力點第七類型：處于不切實際而放縱的空中堡壘；精神上呈歇斯底里的狀態；像是生了痢疾似的說個不停。
同盟點第六類型：成為團體的一份子，與隊友團結一致，并因此而蓬勃旺盛；愿意采取公開的立場并付諸行動。
影子點第四類型：因主張一向被他拒絕的感情、感受以及熱情而立下根基。
最高境界：超然。
惡習：貪婪。
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思想家與其他類型
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羅杰蒼白、瘦長、臉上駕著一幅厚重的眼鏡，他是好萊塢赫赫有名的導演，但與他一起工作的同仁卻不太認識他；每當他拍攝一部新電影，他總會事前計劃好每一個鏡頭，大部分鏡頭只拍一兩次就殺青，他甚少與演員交談，通常由首席助理導演代為傳達指令，他則從熒屏上觀看結果。
“羅杰是我合作過最棒的導演！”一名曾贏得奧斯卡金像獎的演員告訴我，“我希望有一天能見到他。”
羅杰制片公司的辦公室位于好萊塢的一個大攝影棚內，該攝影棚擁有發行所有導演的影片的專利。即使如此，他們幾乎也不曾與羅杰打過交道，羅杰刻意將拍片的開銷壓低，甚至從不超過預算，這樣就沒有人能去打擾他。
羅杰的消遣方式與他處理事業的模式相去不遠，在北洛杉磯山脈群中，他那與世隔絕的住所墻后，隱藏了一個標準尺寸的巨大棒球場，每年秋季，名演員及有頭有臉的要人會集合在這個棒球場及露天看臺里，各方人馬爭先恐后爭取羅杰私人棒球聯盟的邀請函，簡直是一票難求，沒有人知道獲得邀請函的先決條件是什么——除了羅杰自己之外。
當羅杰不上場的時候他會坐在球場的界線外，從幾個電視熒屏觀看球賽，他督導一整套的攝影隊——三個攝影師和一個控制轉播臺的技術導演——錄下每一場球賽；每星期一早晨，羅杰會將上周末的比賽結果傳真給所有的球員，包括每位球員及球隊的統計數字，棒球聯盟的奧秘令他著迷，而他也花了不少時間去追蹤聯盟的消息，他維持著聯盟的聲譽，訂定每場球賽的日程，甚至還安排每位球員的變動及交換。
無論在工作上還是在比賽中，羅杰都以成為主導者為職志，在他的私人天地里，很少有他不知情或未批準就發生的事。
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基本特征
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第五類型是十分重視隱私而敏感的人，他們內心世界極具想象力、目中無人、而且靈巧敏捷，以威嚇、有時還令人生畏的手腕掌控他們的主題、計劃或公司。這種知性的控制使他們成為魅力無窮的良師，他們是見解和咨詢的金礦，是無法接近的隱士。無論是貯存或消耗，咨詢在第五類型王國里被視為珍寶，第五類型是九型人格中的智者，是處理秘密的內行人，他們珍藏自己的秘密，不管是學術上的事實、技術程序、部門政策、公司內部構架或是對手的弱點。以收藏著稱的他們，可能收藏著古書、一整套郵票或錢幣、古董車、排列著著名戰役的玩具兵展示箱，或是一些不尋常而難以忘懷之物。第五類型經常費勁心力去獲取全套的物品：所有的書冊集、所有的版本、所有的片段或所有的知識。好多第五類型告訴過我，當他們小時候發現學校有圖書館時，便制訂計劃要念完里面所有的書，他們也真的這么做了，從第一本到最后一本。
第五類型費心于嚴密地掌控他們的世界，但卻采取遙控的方式——在一段距離以外，這樣既沒有風險又沒有義務，他們逃避生命中的牽累，包括義務與需求、善變的感情與熱切，也就是可能讓他們受人責備的種種一切。嚴謹的第五類型，經常退居幕后操縱，堅定地防備他人占去他們寶貴的空間、時間、精力、資源或金錢，為了達到這個目標，他們將自己隱藏于強烈標識私人界線內思考未來，并擬定讓他們賴以生存、甚至興盛發達的準則、架構或理論性結構。
第五類型是生活的觀察者，習慣把自己從生活中移開，他們就像身處異地的異鄉人，研究該如何應對，這種習性使他的行為舉止不太自然，在人際關系上顯得笨拙，所以他們可能了解字面上的意義，但絕對無法理解它所奏出的音樂實際上是何等美妙，我們在著作和電影中都見過這種性格——外層空間來的人，聰明卻掙扎于凡人的情感本性，他們天真的觀察力令人著迷，就像羅伯特·海藍（Robert Heinlein）著作《異地的異鄉人》（Stranger in a Strange Land）里的馬提恩（Martian），或杰夫·布里奇斯（Jeff Bridges）的影片人物星際人（Starman），他們的純真通常意味深長，而且他們會在外圍找一塊有利位置進行觀察，既不自發也不投入。
在《六十分鐘》（60 Minutes）有關芬蘭的節目集中，記者摩利·塞弗介紹這遙遠孤立的國家，“這個國家的使命似乎在致力于不受他人矚目。”他繼續說，“芬蘭人是地球上最害羞的民族。他們極度隱私，別人的注目令他們羞澀，他們視此為冒犯。”這正是第五類型的處世之道。芬蘭人是目前為止全球使用電腦網絡最普及的國家，借由電腦與他人溝通是第五類型的理想。
第五類型最大的貢獻是他們尊崇心靈原始能力的程度，就像故事中第五類型的哲學家羅素曾被問道：“羅素伯爵，既然你有這么多的的智慧，你愿意用一盎司的智慧交換一盎司的愛嗎？”“不！”羅素回答，“我喜歡智慧！”
羅素的回答也許有點煽情，但要打動第五類型的心，你絕對得從他的腦袋下手，他們是天生的哲學家。哲學家這個字起源于希臘，意思就是“喜歡知識的人。”
但就像電影《星球大戰》中裘迪的老師尤達一樣，所有的第五類型將自己的魔力隱藏在巧妙的偽裝下，他們偽裝的可能是無足輕重的小人物（尤其在科技領域下的第五類型），可能是刁鉆聰明的主管，也可能是無趣單調的官僚；第五類型有時也將自己隱藏于外向、而魅力十足的外貌下，他們可能是精力旺盛的企業家，或是親切的好好先生，只要這樣的偽裝能發揮保護的功能。
第五類型經常意外地以公司主管的形象出現，他們因具有科學家或專家的潛質，再加上謀策大師的性情，一路高升。第五類型的專長是將沉默而易受傷的本性偽裝，隱藏于巧妙設計出的個性背后。葛麗泰·嘉寶（Greta Garbo）、羅伯特·德尼羅（Robert DeNiro）和威廉·赫特（William Hurt）這一類演員頓時浮上了我的心頭。不管扮演的角色為何，他們在工作場上運用的策略都大同小異。他們會以高明的準備及理智的火力，謹慎地掌控環境及參與人員，他們以驚人的觀察力注視著事件及細節，加上他們擁有最佳的分析“軟件”，這種種一切使他們獲得勝利，第五類型樂觀積極，只要他們有時間思考并準備。
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五號性格人日常生活所呈現出來的特質：
一、「思想巨人、行動侏儒」:
(一)觀察、分析力強、專注力強:
1、以「事實」為導向的觀察家、總是把他們的心思集中在外在世界、「客觀性」是他們追求的目標、坐得遠遠地、以冷靜沉著的態度、窺探這個世界、對事物抱抽離的態度、他們是帶著距離來經驗生命的人。
2、他們的洞察力比常人更勝一籌、時常能夠預計事情發展、指出核心的問題及潛在的危險。他們喜收集資料、怕自己知道得不夠多、不敢公開發
表自己的想法、避免自己有貧乏、空的感覺。有時可能導致牽強附會、把
事實硬套在某些觀念的框架里。
3、他們是會「存在心里、反復思想」的人
4、他們不會人云亦云
5、他們喜歡事情有清楚界限、協議必須仔細、工作范圍和要負的責任都清楚界定。
(二)行動力不夠: 他們思想是如此活躍、行動卻顯得比一般人笨拙。他們認為必須全盤了解、等到他們覺得自己已在腦海中掌握這件事、對這件事有透徹了解、才有可能令自己跨出一步、他們才不會焦慮、才知道怎樣去面對環境(例:康德面對婚姻的事)。因此他們需要「道成肉身」實際去做。而他們一旦決定去做時、又會很堅定地去做!
二、「思想巨人、社交侏儒」:
(一)他們不擅社交、因為他們認為大部分的社交場合都很「膚淺」，談話沒有深度(不喜歡與人哈啦)，也沒有研究價值、二來很多出席這些活動的人都不會用理性的分析來交流，與自己話不投機。
(二)由于自己的情緒難處理，他們很需要私人空間、否則會枯竭及焦慮、社交活動，與人交往會 失去這些空間，飯局，約會更會侵占私人時間! 獨來獨往、朋友很少、團體活動中常坐在門口方便逃離。他們不喜歡成為眾人矚目的焦點、會不自在和害羞。
(三)沉默、寡言、好像不會關心別人似的、非常地冷漠、害羞、想跟他們交朋友、卻好像打不進他們的世界里。但當你有事請教時、他們會仔細傾聽、并將事情巨細靡遺地分析得非常清楚。并且他們會抓住表現學識的機會。
(四)當他們的立論被人質疑或攻擊時、反應就很強烈、也會排斥異己、有時會非常自信和驕傲、對自己的信念通當執著、會與人舌戰或筆戰、有時他們也會突然罷戰、在怒氣和憎恨中沉默起來、他們不會妥協、只會把自己孤立起來!
三、「思想巨人、情感侏儒」:
(一)他們拙于表達自己的情感、若問他們:「你有什么感覺?」他們回答的通常是自己的「想法」和「意見」。
(二)他們也怕有太多情緒感受、內心的感覺對五型的人來說、絕非做人做事的依歸(與四型的人恰恰相反)!他們覺得擁有情緒、會表達情緒、會變得情緒化的人就是「不正常」的人、理智、客觀的人、才叫做「正常」人!
所以逃避人際關系、逃避介入情感太深、不喜歡感情上的纏累、認為愛或憎恨會帶來煩惱、他們覺得滿足別人的期望及投入一段感情都是負累和束
縛。
(三)因此他們也盡量控制自己的情感、把感情壓仰(但心中充滿愛和關懷)、他們的內心世界往往只留給自己、怕有人進入這個世界、他們要的是絕對、極大的隱私空間、所以他們的朋友或想和他們心靈交流的人會很挫敗、若想與他們有心靈的交流、必須要以溫柔和耐心開始、讓他們確定你不會強迫、此時他們才會放松、因此需要時間!
(四)他們不喜歡親密的感覺、不管是感情上的親密、或是肢體上的親密。于是將自己推入心靈及求知的世界里、在專注思考及與自己玩智力游戲的當下、會有無窮的樂趣、以轉移自己內在的空虛、而投入思想世界是非常安全的。
四、「注重精神、不重物質」:
(一)他們很在乎精神上的溝通，若與對方話不投機，或者沒有可以共嗚的話題，他會很寡言，只會敷衍地說幾句；若遇上有興趣的話題，他會滔滔不絕，甚至主動找別人聊天、這樣做是為了”收料”只要對方在簡短幾句話中有獨特見地，就會吸引他們對之產生興趣，主動找人、然而，當他們收夠料后，或者不能在對方身上找到新知識，他就會冷淡下來。
(二)不太注重衣著、因為這些「身外之物」與生命本身沒有什么關系。
(三)為了讀書及收集資料、會忙碌到無法打理自己、覺得打理自己太浪費時間、甚至忘了打理自己。
(四)他們常是”清貧書生”型的人，不渴求物質，官能刺激，沒有太大欲望，對衣食住行也不太重視，不追求享受，只追求知識，常予人「節儉」之感、他們的能量在九型人格中是屬于偏低，請人吃飯時，不會選擇高級餐廳，送禮只是象征式，與人見面只會打一聲招呼，點頭響應已代表一切。
五、吝嗇:大多數第五型的人知識豐富、但是、除非人發問、否則他們不會主動提供信息、因為覺得擁有的并不足夠、而且少給一點也可以令他們感到安全、把所知的都說出來、他們會覺得一無所有、剩下的只是他們害怕的「空虛感」、但他們最吝嗇的是時間和空間、以致于他們常看不見別人的需要、他們有時間和精力去做自己喜歡的事、卻說自己沒有動力去為別人做事。
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破解：
你滿腦子的理想，時時浸淫在理論世界中尋找生命的真諦，但卻很少將理論付諸行動，因此會被人嘲笑你“理論一大套，實際做不到。” 由于你活在理性的世界里，因此你很容易忽略自己和人家的感受。有時候，不了解你的人甚至覺得你對人一點都不投入，太過冷漠、疏遠。
留意：
由于你認為知識的積累便是你的出路，因此：
一、你的學問確實是能夠吸引一般仰慕者，但當他們知道你只講不做時，會對你產生失望的情緒！
二、你做學問的方式幾乎都是強迫性的，這對你身心健康都有礙！
三、實際上，你對于這個世界有非常深入和具體的認識！
忠告：
你太喜歡躲進理論的世界，而忽略了外在的世界，但理論的世界好像一個迷宮，越是深入便越難找到出路，結果你發現你與現實世界脫了節，根本不知從何著手去實現你的理想。你需要的解藥是：
當你繼續做學問工夫時，不斷問自己：你知道能夠通過行動令這個世界不同呢？然后就行動！行動！！行動！！！
不愿意與別人發展深入的關系，這正是第五理智型性格的問題所在。為了不被別人打擾或壓榨，你寧愿放棄大部分的人際關系，只維持與少數人的特殊情誼。對你來說，一般社交活動是對身心一種無謂的虛耗；獨立的你也不會因為拒絕參加而擔心不被大家喜歡。因為早在童年時期，你就已經嘗過孤立無助的痛苦。
每個人難免都有想要獨處冥想的時光，但第五號理智型人卻樂在其中，甚至用想象取代真實的體驗。由于曾經被人群誤解或孤立，第五號理智型人習慣在內心世界尋求慰藉，從知識、思考、分析、天馬行空的遐想與自我推演的論說中找到生活的樂趣。為了找到解決過去不好經驗的方法，你會更努力地求助于知識，旁征博引地希望獲得最終的解答。只是，想得越多，可能性也就越多；分析得越仔細，越看不清全貌。第五號理智型人常常被自己旺盛的思緒弄得筋疲力盡。但是，所有想法仍然都還停留在你的腦袋里，并未付諸實現。
破解思維：分享——支持并關懷別人。
等你尋回的美德：放下——“宇宙的真理就是愛與分享。”
“放下”的涵義是“不執著”。當我們活在性格中，很難真正的獨立，即使將自己的物質與情感需要減到最低，自我性格仍然巧妙地操縱著我們，讓我們以為“不依賴別人”就是獨立，而將自我認同與情感轉向依賴在無形的資源上。第五號理智型人要學習的重點，就是回到人群當中，將你優異的理解力運用在人際關系上，從別人的立場去理解對方所面對的問題。如果你能帶著愛去關心別人，而不是遠遠地觀察，你對人會更有信心。
此外，每位第五號理智型人的內心都住著一位膽大的孩子，只是，過去因為過度活潑而被排斥的經驗讓第五號理智型人不寒而栗，從此不允許自己太有活力，甚至不允許自己太高調。
因此，想要尋回心靈遺失多年的“放下”，首先就得開始讓自己動起來，常常邀請內心那位膽大的孩子回到你的生命當中。如此，大膽地開放你的心胸，你的身體與心智才能融合為一；嘗試與別人合作，而不是腦力比賽，你的遠見與才華才有機會落實，向眾人證明你不是在象牙塔里閉門造車。同時，你會更有勇氣去面對不可知的宇宙，雖然了解自身的渺小，但對人生的挑戰，卻是充滿沖勁與興奮的期待。
第五類型害怕面對自己的情緒，他們喜歡分析研究問題,抽離于環境。他們有時太傾向于分析問題而不敢去采取行動，因而錯失了好時機。以下的案例正好反映這些第五類型的問題：
挑戰第五類型的行動力
阿靜有一次出差花了一筆費用，想拿去報銷，但不知道這種情況能不能報銷。于是她很猶豫，怕被拒絕，很沒面子。但后來她轉念一想：不做，只有一個結果，那就是不能報銷；做了，可能會有兩個結果，一個是不能報銷，還有一個是可以報銷。多一個可能性，為什么不選擇后者呢？ 于是，她去問了財務，結果很順利地把費用報銷了。
還有一個例子：北京作家史鐵生在“自己最驕傲的年齡上”時突然失去雙腿。這個打擊太大了，他一次又一次地想到了死。但是他終于想明白了一個道理：死是一件始終會到來的事，無論你做什么也不會錯過。你又何必這么急呢？反正不會有更大的損失了，說不定活下去還會有額外的收獲呢。不活白不活！
他說自己想通這個道理之后感覺心情特別輕松，就像一名小學生想到在做不完的功課之后會有一個長長的寒假在等著他一樣。 這種心態讓史鐵生活了下來，并成為著名作家。
挑戰第五類型的執行力
說，是天下無敵，做，就無能為力。這句話形容理論豐富而缺乏行動力、執行力的人（未轉變前的第五類型）再適合不過了。這類人知道概念容易，要獲得成果就很難。
做不到（或者只能偶爾做到）的一個原因是新的做法很難堅持，很難養成新習慣。然而，教練要求的不是知道，而是做到。
如均衡飲食、適度鍛煉、生活得有規律，這些習慣都有益健康。這些道理大家都知道，但是很少人能真正做到。所以在國外專門有將教練技術運用于健康，如一對一的健康減肥教練。健康教練主要支持對方樹立目標后，堅持下去。
舊習慣的力量很強大，因為人活了多少年就花了多長的時間來培養它。一旦進入新習慣的領域就會感覺不舒服，并且很想回到原來的位置。舊習慣不是不好，是它們令我們擁有今天的成就。只是，當你要取得更卓越的成就時，往往要求你同時也要建立新習慣。在你習慣內的事物你已擁有，而你還沒擁有的東西一定在你的習慣之外。
教練的作用就是調整被教練者的心態、行為，支持對方建立新習慣，進而取得新成果。
區分第五類型的做不到與不愿意。教練勞倫斯在一次采訪中說：很多時候我們說做不到時不是真的做不到。 那位記者不理解。于是勞倫斯就舉了一個例子：
勞倫斯問她：如果現在叫你去大街上裸奔，你會怎么樣？
記者說：我做不到。
勞倫斯：不是做不到，是你不愿意。你是可以做到的，只是做了之后會有一定后果，而你不愿承擔這種后果。
為什么勞倫斯要做這個區分呢？這個嚴謹的區分意義在于：如果你在每件類似的事情上都說我做不到，逐漸會養成一種習慣，在思維中培養出自己慣性的無能感來。可能某些事你本來是做得到的，但這種習慣的思維模式在你還沒有去努力之前，就已經讓你對自己說“我做不到”了。只要稍稍碰到困難,就不假思索脫口而出說“不可能”;“做不到”的例子就說明了這一點。
而你說我不愿意的時候，心態就完全不同了。因為這意味著你是做得到的，只是此刻你是不愿意做罷了。你可以選擇，生命的主動權掌握在你手中。或者可以說：很多事情不是做不到，而是你愿意花多大代價來做到。對于用“我做不到”來逃避行動的人來說，這個區分也是對自己的一種坦白：能否達到目標的關鍵是——你是否愿意。
給第五種人格類型的建議：
1. 你希望能了解環境，但如果以偏見而非以觀察來看現實，你的理解會變得很扭曲。因此，少做分析，多做觀察。運用你的天賦來觀察周遭，別讓怪誕的理論和無止境的臆測盤據你的心中。
2. 你是個非常緊張的人，很難放松自己。努力地學著沉靜下來，以健康的方式進行，不要藉助藥物或酒精。運動或是以生物反饋的技巧都可以幫助你疏通緊張的神經，而冥想、慢跑、瑜珈、舞蹈等尤其對你有益。
3. 你常常看到很多可能性，但不知如何做選擇，或如何判斷哪個較重要。即使是一般的第五類型也常常缺乏觀察力，因此也缺乏正確判斷的能力。對你而言，聽取別人的建議或許不是容易的事，盡管你信任這個人的判斷，但這么做不僅可以引導你發揮自己的判斷力，也幫助你信任別人，信任別人對你這個類型而言也很困難。
4. 不要太快下結論。某些第五類型的人容易以很少的資訊妄下結論；或是當新的訊息出現時，他們不愿意修正原先的偏見。察覺你是否有這種傾向，因為它會造成許多問題。換言之，開放你的心胸，盡量再給別人一次機會，特別是當你得到更多有關他們的訊息時。
5. 第五類型的人比較不容易相信別人，和別人建立情感關系，或讓自己變得更容易親近。他們在人際關系中覺察到的潛在問題可能會自然而然的變成真正的問題。記著，和別人有沖突并非不尋常的事，娘的回應是去解決，而非拒絕接觸人群、退縮到孤獨的一角。讓你身邊一兩個親密的朋友和你發生沖突，這樣會豐富你的人生，增長你解決問題的能力。
6. 嘗試多和別人合作，少做獨行俠。雖然這違反你的本性，但學習去支持和關懷別人對你很有幫助。如果可能的話，仁慈地退讓一步，而且不要因此你比別人遜一籌。
7. 某些第五類型的人很容易讓別人感到不舒服，因為他們強烈地陷溺在他們覺得有興趣的事情中，并且認為他們自己的想法最迷人，以至于常常忘記一些有助于人們愉快相處的社交細節。如果你是這樣的人，請記住：你的聰穎對別人是種威脅（某些你引以為傲的事可能就是你和別人生產距離的原因）。別人不是因此而受到鼓勵，進而想分享你的興趣，而是受到挫折。
8. 你很容易輕視那些你認為不如你聰明的人。但是，即使他們不像你這么聰明，那并不意謂著他們是愚蠢的，或他們的意見不值得聽。試著更接納別人智力的限制，不要嘲諷或作太苛刻的批評。同時記住：聰明才智有許多種，即使你的天賦比別人強，你也沒有權利損人。用天賦服務別人，不要抵抗別人。
9. 如果別人開始避開你，或和你作對，想想看是不是你自己—而非別人—制造這種對立。檢視你自己，發覺你在人際關系沖突中所扮演的角色。
10. 你有很強的理解力。想辦法發展你對別人的同情心，從別人的立場去理解他們所面對的問題。帶著同情和關心去觀察別人，這樣你那溫柔的情感將會浮現，軟化你的銳利棱角。如果你能認同別人，而不是站在遠遠的地方分析他們，那你會變得更容易信任別人、更放松、更快樂。記著，不要只用你的腦子，多用點心，才能讓你變得更圓滿。
5號人格的自我提升方法
5 號為了保護自己的個人私密不受外界干擾，喜歡把自己封閉在一個屬于自己的空間，盡量減少和人的接觸，他們盡量減少與情感的聯系，或者說脫離情感，他們非常獨立，并且能一個人幸福地生活，從自己的精神生活中找尋樂趣，正是由于這些原因，5號也會對社會關系感到困難，常常因為失去了某個他們依賴的人或物而感到痛苦，害怕自己的自由受到限制。
因此，5號性格者需要學會容忍自己的感情，而不是逃避自己的感情，不要讓情感被理性分析所取代，在生活中，5號要學會接受突發情況，學會去冒險，去求助，去讓私下的夢想變成現實。對于別人的情感，也應該學會容忍。過于自負、不愿意去依賴他人，可能是5號的一大缺點，5號千萬不能這樣做，因為很多時候，你需要他人的幫助。工作中應該學會支持完成重要的項目，并且把它們公之于眾，讓自己的成果被他人看見。大體上做到這些，相信5號就會得到很大的提升。
健康層次（自我完善、升華發展的方向）
第一層次：開先河的幻想家
第二層次：感知性的觀察者
第三層次：專注的創新者
一般層次
第四層次：勤奮的專家
第五層次：狂熱的理論家
第六層次：挑釁的僨世嫉俗者
不健康層次(對應心理學上的嚴重心理疾病）
第七層次：孤獨的虛無主義者（開始出現心理疾病，分裂型人格障礙、分裂樣人格障礙）
第八層次：可怕的“外星人”
第九層次：發作的精神分裂患者（精神分裂癥）
“發展層次理論”是九型人格的高階理論，是從縱向的角度動態展示九種人格的九條向上升華和向下游走的路徑，每個類型都有9個階梯，指引我們朝向自我完善的方向，并覺察我們所處的層次，發展層次一般用于“心靈修習成長”（進入健康層次）和“心理咨詢與治療”（避免陷入不健康層次）。
