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記與老師談話有感

昨個去和青大一個熱愛戶外運動的老師聊了聊，整個聊天過程真的是，有些斗智斗勇的狀態，談完之后我都覺得會有些勞累，也算是借著最后一年自己學生的身份去為這個社團做些事情了吧。

一上來老師就開門見山點出來：你們根本就不是一個團隊，只是個團伙，甚至說連個團伙都算不上。但其實現在的自己有點開始思考，真正的團隊究竟是什么樣子，要怎么定義一個團隊？畢竟從我自己的經驗來看，團不團隊的好像真的沒多大用，更重要的是能不能一群人聚集力量把事情做好，有沒有共同的目標。高校社團究竟存不存在這樣的土壤來孵化一個團隊呢？

老師真的看的非常非常的透徹，對整個戶協高校發展的歷程、困境以及一個真正好的社團究竟是什么樣子也都考慮得很清楚，客觀條件不夠成熟、學校層面不夠支持等等方面都看的非常的清楚，而且自己年輕的時候也曾經做過很多努力，帶著很多學生發展過戶外協會，但最終變成了約伴性質，幾個學生熱血沸騰過之后就散了，而且那個時候老師自己也付出了非常多，還帶著爬雪山什么，最后不了了之。大概也是因為這個點吧，所以老師的整個態度都是很堅定的，我已經嘗試過了，這件事不可行。

老師講的這些事情我何嘗沒有考慮過，這么兩年零零散散的自己也考慮了很多，甚至隨著時間的推移，自己也很絕望。一個真的好的社團靠的絕對不是人，而是制度，人是無法延續的，好的制度卻可以讓一個社團正常運轉，無論說是哪個環節出了問題，好的制度都能讓這個社團繼續運行下去。其實我自己也能很清楚的理解那些建設的困難，很多部門設立的難處，很多關系協調的難處，自己也沒有在這方面用過很多心思，畢竟自己有自己的事情去處理。但是我去說的時候還是很堅定的，我老覺得困難不是不做的原因，只有心里有火花有熱情，就至少要去嘗試一下，去努力一下，我始終相信我們所做的每一步努力都不是白費的，不能因為客觀條件的不成熟就不去努力了，每一代人去努力那么一點點，去積累那么一點點，去多解決那么一點點問題，之后就越來越好做，沒準哪一刻就能遇到合適的人繼續發揚下去，持續的把這件事情做好。這種事情上自己真的是很堅定存在主義的，既然盡頭是死亡，那就更要活在當下，把自己投入生活的洪流之后去。我從來沒有想過最好，甚至說是沒有想過說去戰勝或者忽視客觀條件不成熟的條件，而是看清了之后更加意識到自我力量的渺小，因為自己始終相信，我們只需要盡自己的力量去做一顆星火，畢竟，星星之火，可以燎原。

談完之后我突然覺得我好像是個積極的人了，愈發的相信，對未來最大的慷慨就是把一切獻給現在。