第一階段（3月—６月）：知識積累廣泛閱讀 語言的應用能力不可能一蹴而就，必須厚積薄發，必須經過長期的知識積累。針對英語復習的特點，在考研復習的第一輪也就是第一階段，應該積累大量的詞匯，其中包括大綱詞與超綱詞。熟記考研大綱詞是每個考生的應試計劃中的重要一部分，詞匯量不夠是困擾放多考生的問題，許多考生選擇詞匯書籍時沒有經驗，往往買一本大而全的輔導書，以為這樣就會一網打盡所有考研詞匯的用法，而結果卻用了很長時間還沒有看完，看過的也沒記住多少，打擊了學習的積極性。在這里我向大家推薦一本市場銷量較好的考研詞匯圖書——《抗遺忘程序速記掌中寶》，這本書是由星火記憶研究所的馬德高主編的。這本書的顯著特點是構建了學習過程的人環境，將考研單詞安排在51個單元，第一個單元分為5課，每課分為４組，每組包括５個單詞。這樣每天一組記一組，100組單詞大約三個月背誦完成，并且每天５個單詞的記憶量是很少的，怎能記不住呢。 然而學習的目的在于應用，這樣才能全面準確地掌握大綱詞匯。如何對所記匯的單詞進行應用呢？那就是多看一些與考研難度相符的閱讀文章和英語資料，對于考研有用的外文雜志，向大家推薦《時代雜志》、及《新聞周刊》。在閱讀的同時將所遇到的大綱詞和大綱詞以外的重要詞匯記在自己的筆記本上，并且把含這些單詞的句子與記下來進行分析。日積月累詞匯量自然會提高。 另外英語語言知識的積累除了單詞之外，還包括語法知識。許多語法差的學生選用的薄冰的語法書，但該書不是專門針對考研的。所以建議考生讀一本針對性強的語法書，《點通考研英語語法》就是能夠滿足考研學生需要的一本書，該書選用考研真題中的長難句詮釋了重要的語法點，主編是著名的考研輔導專家北京理工大學任教的任麗卿老師。這本書開本小，定價只有6.6元。 第二階段（7月-9月底）：總結真題 全面復習 7月份教育部公布了新大綱，同時考生進入了考研復習的第二階段，全面復習展開了。這一階段考生應熟悉各種題型的應試技巧并做一些強化訓練，這方面的復習指導書非常需要。這里向考生推薦任麗卿老師編寫的另外兩本書：一本書是《英語寫作20天》，這本書按照《大綱》提出的各項要求，結合歷年真題，總結考生應試寫作的薄弱之處與高分作文應具備的各種要素，科學地開列了學習事項與時間進程，讀了此書無異于把一位名師請到家專門做輔導；另外一本是《完形填空·選擇搭配·翻譯》，這本書的應試技巧很實用,還有大量的精編模擬試題。 當然學生最重視的可能還是閱讀專項，它畢竟占了總分的一半以上，并且也應該作為第二輪復習的重點，作為一名出版社的編輯僅向同學們推薦一些我們通過圖書渠道了解到的一些銷量較好的一些圖書及其特點，考生可根據需要選購。《石春禎最新版精編英語閱讀理解220篇》這本書是老品牌，在學生中口碑較好,許多學生比較喜歡該書的長難句分析。《最新英語閱讀100篇精讀匯粹100篇》文章按難度進行分級，適合部分學生的學習特點。由曹其軍主編《英語閱讀理解Step by Step》將文章按題材類別分為科普類、經濟類、教育類和社會類進行練習，有些考生喜歡這種編寫風格。另外人大的郭崇興老師的《英語閱讀108篇》也是一本有獨特創作風格的書，這本書按題型進行講解，專項突破A節重點介紹了主旨大意題、事實細節題、判斷推理題、語義理解題及觀點態度題，每一種題型詳細介紹了其解題方法，隨后是針對該題型的專項練習。 復習的第三階段（10月-11月底）：模擬強化 鞏固所學 在考研復習過程中，也就是復習的第三階段，應該由知識的積累，漸漸轉化過渡到應試的訓練，就是通過做題繼續鞏固所學的知識。每天在這個過程中做題，做題進一步積累。通過題海戰術提高做題速度，同時也使所積累的知識直接把它定式化，也就看穿題目的考點。由此再漸漸過渡到第四個階段。張錦芯的《模擬考場》得到了學生的一致好評，考生可以買來進行練習。 復習的第四階段（12月份到考前一周）：查漏補缺 重點突破 在完成第三階段積累的知識和應試結合，也就是量變和質變這個階段之后，最后沖刺階段一定把自己的弱項抓起來，因為某弱項提高總分的可能性最大，只要把弱項抓起了，在最后的階段做適合的練習，保持自己的優勢，避免自己的劣勢，必定能取得優異的成績。如一直沒有重視寫作專項的考生可以在考前看看考試蟲的《萬能作文》。 經過扎實的學習后，建議學生在考前讀一下管衛東老師的《閱讀英語考試技巧》，這本書是考研英語輔導書的“異類”，據說可以在短期內迅速提高答題的正確率，不信你就試試吧！祝考生順利！ |
