0~6歲——喜歡膩在母親的懷抱里
上幼兒園中班的果果又“闖禍”了。在幼兒園里跟別的小朋友打架了，臉上還被抓傷了。老師告訴果果的媽媽，說果果很調皮。果果媽媽無奈地搖搖頭，對于孩子的頑皮，她經常領教。 面對喜歡調皮搗蛋、打架的小男孩，媽媽們都比較苦惱。不管怎么說，孩子都是一天一天長大的，需要一個過程，沒有 任何捷徑可走。媽媽們能夠做的就是盡可能多地了解孩子，掌握他們的特點，給予正確的引導。
0~6歲，這是男孩成長的第一階段。在這個階段里，男孩性別特征并不是那么明顯，一般來說男孩是屬于母親的，因為他們很脆弱，需要媽媽溫柔的關愛。 處于這個階段的男孩喜歡讓媽媽抱著，喜歡媽媽跟他玩，喜歡媽媽的關愛和撫摸。因為媽媽為男孩提供母乳，媽媽慈祥可親，所以能給男孩最大的撫慰。
可以說從出生到6歲期間，媽媽的愛和教育會影響男孩的一生。如果媽媽與男孩經常交流、精心培養，又給予孩子足夠的關愛和安全感，那么就會使男孩的大腦得到很好的發育及完善，使他獲得更多的講話技巧，孩子以后就會更好地適應社會，大踏步地前進。反之，如果媽媽總是 情緒低落或者是喜怒無常，經常打罵男孩，那么男孩的大腦就會發生變化，慢慢變成一個或膽小怕事、或脾氣不好的男孩。 因此，在這一階段，媽媽需要了解男孩對應的特點，然后對癥下藥，用心培養。
（1）理解力有限，說太多無益
4歲的果果哭著鬧著要找媽媽，爸爸對他說：“兒子，別鬧了，媽媽跟同學去聚會了，過幾個小時就回來了。”爸爸越是安慰，果果哭得越兇。 其實，果果爸爸不知道，根據男孩現在的理解能力，他根本不明白“跟同學去聚會”“過幾個小時”是什么意思，男孩唯一知道的就是媽媽沒在自己身邊。 媽媽千萬不要跟這一階段的男孩講太 多的道理，動不動就向他們解釋為什么不能朝地上灑水，為什么不可以爬到柜子上去，為什么見了人應該禮貌地向人打招呼，等等。其實，在很多情況下，這些說教都是徒勞的。偏偏有的脾氣不好的媽媽因為多次教男孩，男孩總是記不住，為了讓他們長點兒記性，便打罵男孩。這種做法是完全錯誤的，因為這一時期的男孩根本沒有理性思維以及邏輯思維的能力，向他們解釋太多、給他們講太多道理，只能讓他們覺得煩躁。 （2）需要媽媽更多的耐心與關注 這一階段的男孩，他們在生理上和情緒上要比女孩脆弱。比如，同樣是剛出生的嬰兒，男孩比女孩對疼痛更加敏感，當他們感覺潮濕或不舒服的時候，男孩更容易哭鬧。即使到了6個月大時，男孩仍然需要媽媽的照看，女孩則會通過吮吸手指 和玩玩具等尋求安慰。 這一階段的男孩更渴望被關注，如果媽媽沒有給自己足夠的關注，他們甚至會通過一些不良行為來吸引媽媽的眼球，如果這個時候媽媽不正確地引導，而是打罵，對男孩的一生都會產生很多不良影響。因此，媽媽千萬不要被固有的性別觀念束縛住頭腦，認為男孩天生就該堅強。其實在0~6歲這段時期，男孩是脆弱的，是需要媽媽更多的耐心與關注的。
（3）男孩需要的是引導，而不是選擇 “兒子，你喜歡紅色，還是喜歡藍色？” “兒子，周末我們是去公園呢，還是去游樂場呢？” “兒子，你今天是想吃饅頭，還是想吃面條呢？” 在生活中，我們經常聽到媽媽這樣問男孩，而處于這個階段的小男孩往往不知該怎樣選擇。心理學研究表明，如果總是讓6歲以下的小男孩在很多的可能中自己去選擇，那這個男孩長大后不會是有主見的人。因為處于這個階段的男孩需要的是引導，而不是讓他選擇。 所以，媽媽要為這一階段的男孩制定好每天的生活。例如，今天吃什么，今天穿什么衣服，今天去什么地方玩。有了媽媽的安排，男孩就會清楚地參與其中，并獲得很大的安全感。
（4）會迷戀自己的身體 這一階段的男孩總是喜歡拉扯或揉搓自己的生殖器，甚至是當著眾人的面把手伸進褲子里。這讓很多媽媽感到煩惱。其實，媽媽只要了解這一階段男孩的特性，就能理解男孩了。 男孩天生好奇心就很強，這一點從小就表現得很突出。他們會“研究”見到的每一樣東西，包括自己的身體。他們對自己身體的早期迷戀是很正常的，因為撥弄、搓揉自己的生殖器會給他們帶來快樂和舒服的感覺，僅此而已。 所以，媽媽不要對這一階段的男孩的這種行為大驚小怪，只需引導孩子。可以讓他搓揉自己的生殖器，但這是一件只能私下做的事情，如果他偏不這樣做，那也就隨他好了，等大一點兒，即使你不說他，他也不會這樣做了。
總之，0~6歲屬于男孩的純真時代，這個階段是男孩身體發育、智力發展、情感發育和性格形成的最重要階段。媽媽一定要給他們足夠的關愛、呵護和引導，不要以打罵的方式去糾正一些看似他做得過分的事情
