編者按：11月28日，道中書院·第六屆全國中小學(xué)校長論壇在信陽開幕，11月30日晚，山西忻州實(shí)驗中學(xué)校長、道中書院特約講師楊寶鈞校長和孟金松老師聯(lián)袂宣講《忻州實(shí)驗中學(xué)讀經(jīng)實(shí)踐與思考》。根據(jù)現(xiàn)場志愿者文字速記整理，現(xiàn)刊出，以饗讀者。
1、各位老師大家晚上好！很感謝道中書院提供這樣一個平臺，我看很多老朋友，也看到更多新面孔，我心中很欣喜，我今天的分享從一個短片開始。（忻州實(shí)驗中學(xué)5000人共誦《論語》吉尼斯紀(jì)錄片）。
2、忻州實(shí)驗中學(xué)的讀經(jīng)歷程：2009年到2014年是醞釀，2015年起步，2016年推進(jìn)，2017-2018年是規(guī)范實(shí)施階段，2019年初見成果。前期我們進(jìn)行了弟子規(guī)、詩詞等方面的嘗試，感覺不盡如人意。2016年開始學(xué)習(xí)兒童讀經(jīng)理念，我從那時開始了解，最初看到了《讀經(jīng)二十年》那本書，我們的管理干部和實(shí)驗項目組老師人手一本。后面我和九位老師參加了道中書院西安“六小篇”研習(xí)會，大家都很受觸動，于是我們接連申請了三期“六小篇”研習(xí)會，覆蓋了全體班主任、語文老師和管理干部。今年11月初，在馮院長的建議下，我們舉辦了“新四篇”研習(xí)會。師資培訓(xùn)一直沒有中斷過。2017年暑期開啟道中書院集訓(xùn)學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)回來后要分享。馮院長幫助忻州實(shí)驗中學(xué)落實(shí)傳統(tǒng)文化，并為我們提供了持續(xù)關(guān)注與師資培訓(xùn)。
3、我們建成了播明書院，黨員活動放在書院里，生命力更強(qiáng)，會走得更遠(yuǎn)。凡是黨員需要的資料，書院里都有。黨的精神上墻，讀經(jīng)理念也上墻。書院引領(lǐng)全校傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與啟蒙教育。以六種形式開展經(jīng)典誦讀：每天下午課前15分鐘誦讀經(jīng)典；每周一節(jié)經(jīng)典誦讀課；每周一節(jié)傳統(tǒng)文化德育課程；下午活動時間師生志愿誦讀；教輔人員誦讀；微信打卡群；班級、年級的自主誦讀。
5、做大德育，構(gòu)建了以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn)的立體育人模式。實(shí)驗大講堂不定期開展各種相關(guān)講座，包括愛國主義、人文教育、科普教育等等。每天早晚升降國旗，每周一升旗儀式進(jìn)行愛國主義、傳統(tǒng)文化教育。新生入學(xué)進(jìn)行文武訓(xùn)，開學(xué)考察《弟子規(guī)》默寫。每年寒暑假社會實(shí)踐活動之一就是誦讀經(jīng)典。成立知行養(yǎng)正實(shí)驗班，不指責(zé)，不批評，通過交流制定可行的解決方案。
6、我和我的同事讀經(jīng)故事。我最早接觸傳統(tǒng)文化是2009年，接觸弟子規(guī)，但是感覺學(xué)國學(xué)應(yīng)該再拓展一下，后來就找《論語》來讀讀。最早是看注解，《論語譯注》和《論語別裁》，對原文還是很陌生，兩年讀完，仍然是水過地皮濕，沒有多少感覺。后來接觸王教授的理念，我就開始把經(jīng)典讀一百遍以上，才算慢慢的入門。2016年開始堅持老實(shí)大量誦讀，固定時間，固定任務(wù)誦讀。目前超過一百遍的有：《學(xué)庸論語》、《孟子》、《老子莊子選》，其中論語大概超過1000遍了。正在沖刺《易經(jīng)》100遍，學(xué)習(xí)《65文集》，每周學(xué)習(xí)文禮書院直播的王教授晨訓(xùn)。三次參加文禮書院溫州講學(xué)，四次參加道中書院“六小篇”培訓(xùn)，也參加了道中書院歷屆校長論壇，親師取友，共學(xué)適道。
8、孟老師在外面做傳統(tǒng)文化義工整整七年時間，2014年回到忻州實(shí)驗中學(xué)，所有收入一分不留，全部用于讀經(jīng)和讀經(jīng)推廣。孟老師常說，做義工沒有餓死的！非常令人感動！一所學(xué)校要堅定地推進(jìn)一件事，必須要有一個肯舍身子、舍面子能無私奉獻(xiàn)的人！英語老師白憲英，能力非常強(qiáng)，課前十分鐘帶孩子們讀《英文名著選》，讀得非常熟悉了，英語語感非常好，成績也非常好。一對兒女在學(xué)堂讀經(jīng)一年。一位熱愛讀經(jīng)的老師必然有大愛、有使命感。郭慧珍老師以前讓人有壓力，現(xiàn)在很柔和，變化很大，把家庭群改名為“積善之家”，假期的時候要求家長跟孩子一起看《一場演講百年震撼》而且要寫心得分享感受。
經(jīng)典的力量是無窮的，可以讓人發(fā)生脫胎換骨的變化。餐飲中心王主任做事特別認(rèn)真，把食堂管理得非常規(guī)范，井井有條，一切按規(guī)范來。食堂里一個饅頭三毛，一碗米飯七毛，一直這樣，不調(diào)價。讀經(jīng)激發(fā)了后勤職工的愛心，從良知而行，做放心食品，把控飲食的每一個關(guān)口。食堂就在我們播明書院的旁邊，有一次我路過，看到一個看門的食堂阿姨讀經(jīng)，我就問你在讀什么，她還很不好意思說，讀論語，也讀不懂。我就說，慢慢讀，慢慢就懂了，經(jīng)典就是這樣子，你讀了就一定有幫助。
10、關(guān)于讀經(jīng)的幾點(diǎn)思考：一是開展經(jīng)典誦讀要有底氣，初發(fā)心要純粹。二是讀經(jīng)的典范在學(xué)堂，主陣地在學(xué)校。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀起步并不難，一兩個干事就可以了，關(guān)鍵是堅持。經(jīng)典誦讀最實(shí)惠，最好操作，也好復(fù)制，只要想做一定能做到。三是語文、歷史、政治統(tǒng)一使用部編教材，傳統(tǒng)文化比例空前加大，新高考、新中考閱讀量空前增大，經(jīng)典誦讀是開創(chuàng)語文教育新局面的根本，要牢牢抓住先機(jī)。四是經(jīng)典誦讀與修身是落實(shí)立德樹人的必由之路。五是道并行而不相悖，體制學(xué)校與讀經(jīng)學(xué)堂各有所長，互相尊重，互相提攜一定會得到共同發(fā)展，為提升民族文化自信做出各自的貢獻(xiàn)。
下半場，山西忻州實(shí)驗中學(xué)孟金松老師分享：
1、做為一個一線教師，我是在向各位校長匯報工作。過去幾年，一直在推廣讀經(jīng)，思考讀經(jīng)與體制的結(jié)合。我在體制內(nèi)工作，對黨和國家對教育方針、政策、理論用心學(xué)習(xí)、研讀，略有心得。這些政策方針給了我很多啟發(fā)和引導(dǎo)。要想在體制內(nèi)推廣經(jīng)典誦讀，學(xué)習(xí)政策是第一步，也是最關(guān)鍵的一步，最基礎(chǔ)的一步。
2、我是一名語文老師兼班主任，我非常重視學(xué)生德育工作。現(xiàn)在學(xué)校德育工作相對薄弱。領(lǐng)導(dǎo)人在黨的十九大報告中指出：“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。”這句話就貼在我的辦公室門口，我每天上班都讀完了這句話再進(jìn)門，這句話給了我無限的力量，無限的信心。
3、關(guān)于傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，陳部長說要做好幾件事，首先，老師培養(yǎng)很關(guān)鍵，開口就能“白日依山盡”。黨的十八屆三中全會已經(jīng)提出要完善中國傳統(tǒng)文化教育，國家也很迫切，因為正確的價值觀對青少年很重要，青少年理想信念的教育很重要。國家提出構(gòu)建中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，推動傳承和創(chuàng)新，“構(gòu)建”和“創(chuàng)新”是時代的宏大主題！中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，清朝以降，出現(xiàn)了人才的青黃不接，形勢岌岌可危。此時代也是最緊迫的，傳承文化到了最緊迫的歷史時刻。
4、中國是最會做家庭教育的民族，可是現(xiàn)在衰落了，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)和電視，讓孩子們都迷失。家里裝修的非常豪華，可是幾本經(jīng)典都沒有，更別說夫子像了。我很想提議，建立書香家庭，家庭教育立教，可以從每天早起給夫子像行個禮開始；《朱子治家格言》是多好的家庭教育手冊，可惜依教奉行者寥寥。
5、投身中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園推廣、弘揚(yáng)，是祖國在召喚，舍我其誰！最重要的事業(yè)少不了年輕人！也是老教師煥發(fā)第二次青春，成為學(xué)科的領(lǐng)軍人才的契機(jī)，多高尚、多偉大、多光榮啊！我現(xiàn)在就立志要成為這方面的領(lǐng)軍人物，是教學(xué)的需要，呼喚這個位置上要有獻(xiàn)身的人士。建議清明祭祖，過好傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種民俗活動，陶冶孩子的情操。
6、我校黨員活動室開辦在播明書院，也是我書院向黨靠近，跟黨走，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，也是傳統(tǒng)文化進(jìn)校園成功的保障。傳統(tǒng)文化來了，她的春天也來了！傳統(tǒng)文化被提到“工程”的高度，是當(dāng)代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢，中國夢的追求必須擁有這個優(yōu)勢，這是我們的黨高度的文化見識和文化自信，黨的文化自覺給我們做了表率，給我們做出了榜樣。
8、我們學(xué)校對所有包本的老師同學(xué)都有獎勵，最開始我說誰要把論語包本了，我就獎勵五萬元，為了激勵大家啊。結(jié)果我們楊寶鈞校長第一個包本了。我也算是史上奇葩，一個老師自己掏腰包獎勵學(xué)校校長。最后我們校長把錢捐給了我們書院，我拿來買論語書，今年的論語書就是楊校長的獎金捐買的。
孟老師現(xiàn)場表演背誦童子功，一口氣背誦課文半小時，雖時值深夜，大家仍然熱情高漲，現(xiàn)場掌聲雷鳴。現(xiàn)場氣氛非文字課描述
