活動目的：
1、通過開展“保護地球，愛護家園”主題班會，讓同學們了解環境污染的現狀,增強環保意識，激發他們熱愛校園，熱愛家鄉的情感。
2、通過各種的形式，激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保，人人爭做環保小衛士的熱情。
活動準備：
1、收集有關環境破壞和保護的資料。
2、各小隊準備好各自的節目和小活動。
3、準備好倡議書。
4、制作課件
活動過程：
甲：老師們，
乙：同學們，
合：大家好！
甲：四月的校園，春暖花開。
乙：四月的校園，綠色洋溢。
合：校園洋溢著一片和諧的“綠色”。
甲：綠色的校園是我們學習的搖籃。
乙：保護校園就是保護我們的家園。
甲：“地球是我家，環保靠大家”
合：九江縣二小二年級“保護地球，愛護家園”主題班會現在開始！
乙：地球是萬物生靈的搖籃
甲：地球是人類共同的家園
乙：地球是無私的
甲：地球是慷慨的
乙：地球像媽媽一樣，把美麗的大自然奉獻給人類
甲：藍天白云，江河湖泊，花草森林...那是一副副生機勃勃的大自然景象！
乙：是啊，我們的地球是一個可愛而美麗的大家庭！請欣賞圖片：
一．欣賞美麗風光圖。
甲：看完這些圖片大家有什么感受？哪位同學想發表一下？
甲：是啊，我們曾有美麗的世界
乙：我們曾有過可愛的地球
甲：然而今天，我們正無情地破壞著它的環境
乙：然而今天，我們正殘酷地掠奪著它的資源
甲：我們的地球媽媽正經歷著巨大的磨難，她的美麗將不復存在...
乙：是啊，自從人類工業化以后，地球就開始了悲慘的遭遇，我們的生存環境出現了危機
甲：請聽地球的十大環境問題。
二、（出示課件—— 一組人類破壞環境的圖片，同學觀看）.
乙：聽了那些令人糾心的消息
甲：看了那些令人傷心的情景
乙：你們的心難道不會受到深深的震撼嗎？
甲：請同學們來談談自己的一些感受吧！我們該如何做呢？
三、學生自由表達自己的心聲
甲：同學們說得多對呀
四、下面有請班長為我們配樂詩朗誦 《 美麗的城市我的家》
甲：朗誦得太好了！小小的年紀就懂得保護環境，讓我們全市、全國、全世界的人們行動起來，共同為保護我們的家園出一份力！因為我們只有一個地球，只有一個賴以生存的家！
乙：保護環境，已成為我們的共同心聲
甲：熱愛自然，已成為二十一世紀的強勁浪潮
乙：保護環境，需要你我的赤誠合作
甲：保護自然，需要你我的齊心協力
乙：地球媽媽正需要我們的幫忙呢！
甲：我們要行動起來了！
合：親愛的同學們，讓我們攜起手來，加入到保護環境，愛護家園的行列里來，做一名環保小衛士吧，你們說好嗎？[好！]
甲:我覺得我們確實要團結起來做個環保小衛士。這不，我這里有一份我們同學寫的《環保倡議書》。
乙：是嘛，真是太好拉，快給大家讀讀吧，希望大家去給周圍的人做宣傳！
甲：那就請你上來宣讀吧，我們掌聲歡迎我們的班長。
五、班長宣讀《倡議書》
全體少先隊員們：
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世 紀的小主人，應該成為環境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議----人人爭當 “環保小衛士”。
1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。
2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。
3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。
5、節約資源,盡量不使用一次性物品。
親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！
甲：聽了大家的倡議，我不免有點激動。是啊，作為一名少先隊員對保護環境有著不可推脫的責任！同時也把環保知識向周圍宣傳。
六、進行環保知識小競賽。
甲、：現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎么樣？
乙：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大家的獎品呢！先是判斷題，全班一起來動手，對的打√，錯的打×。
一．判斷題。
1，宇航員在宇宙空間看到的地球主要是綠色。（ ×）
2．綠色購物，我們應該選擇購買一次性用品。（× ）
3．保護水環境，我們應該選擇使用無磷洗衣粉。( √)
4．工業三廢是指廢水、廢氣、廢渣 。（ √) ）
5．噪聲是高血壓的禍根。（√) ）
6．關于保護我國土地資源的基本國策是:珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地。（ √)
7．我國有關人口問題的國策是鼓勵多生。(× )
8．使用復印機時，復印機的帶高電壓的部件與空氣進行化學反應產生的臭氧對人體健康有益。 ( × )
乙：接著是選擇題，答對的同學將有小禮品獎勵。隊員們要加油喔！
七、小隊合作環保畫，變廢為美。
甲：我們希望在今后的行動中真正地去做到，真正地去保護我們的生活環境。下面請同學們把我們之前已構思好的環保理念小隊合作繪出美麗的圖畫。（小組合作完成）
乙：下面請各小隊的隊長來展示你們小隊的作品，并說說設計的理念和口號。
甲：同學們你們覺得哪各小隊的制作最美呢？口號最有特色呢？下面我們有請神秘嘉賓來評一評。手上有花的老師請把你心目中的小隊號填寫在紙上。隊員們，你們緊張嗎？猜猜哪組會獲勝？我們很快就有答案了。
乙：結果出來了，獲勝者是——第 小隊，恭喜你們，我們掌聲祝賀他們。
甲：同學們，剛才我們變廢為美都是教育我們要環保，相信以后有我們的努力，我們的地球會變的更加美好！你說呢？
乙：恩，我也堅信，讓我們手拉手，肩并肩，為著美好的明天，共同努力創造我們綠色的家園！
八．最后讓我們一起來合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》，來結束我們今天的班會。
乙：我們希望，用我們的行動，來實現在碧綠的湖水上蕩起雙槳的美好畫面。
九、下面請我們的班主任話，
親愛的同學們，在這次班會的準備和召開的過程中，我高興地看到每一個同學都積極主動的參與到活動中來，表現出極高的主人翁精神和熱情。今天的班會活動開展得很好，我非常感動，因為大家都深深的認識到環保的重要性，達到了“保護地球，愛護家園”的共識。那么讓我們從我做起，從現在做起，帶動身邊的人一起保護環境，保護我們這個賴以生存的地球。我相信，通過大家的努力，我們的地球將建設得更美麗！我們的明天會更好！謝謝！
乙：綠是生命。
甲：綠是友愛。
合：讓校園充滿綠。讓地球充滿愛。
甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好的藍圖。
合：九江縣二小保護地球，愛護家園”主題班會到此結束！
謝謝大家！
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