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關(guān)于加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的思考

——圍繞加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)談如何進(jìn)一步深化文明單位創(chuàng)建活動(dòng)

    內(nèi)容摘要:加強(qiáng)新形勢下公民思想道德建設(shè),是提高公民道德水準(zhǔn),提升公民文明程度,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的迫切需要。如果不能有效地提高公民道德水平,社會(huì)發(fā)展的步伐就會(huì)停滯,持續(xù)發(fā)展的續(xù)力就會(huì)枯竭,就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)集體凝聚力的渙散,就會(huì)危及構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本,在抓好公民的社會(huì)教育的同時(shí),還文明創(chuàng)建的文明的主題地位。深化弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)中華民族精神的意志。加強(qiáng)學(xué)校教育,通過強(qiáng)有力的輿論宣傳大力加強(qiáng)文化建設(shè)積極樹立和宣傳先進(jìn)典型,開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和培育民族精神。加強(qiáng)社會(huì)文化設(shè)施的建設(shè),在社會(huì)或單位上樹立充滿人性味現(xiàn)實(shí)的道德模范。

    加強(qiáng)新形勢下公民思想道德建設(shè),是提高公民道德水準(zhǔn),提升公民文明程度,推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的迫切需要,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展,踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。目前,我國正處在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,人們價(jià)值觀念多元化造成公民道德的多層次化。就整個(gè)社會(huì)而言,講經(jīng)濟(jì),講價(jià)值,講利益,講實(shí)惠的價(jià)值觀念,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于追求理想信念、誠實(shí)、誠信。雖然公民道德建設(shè)的主流是好的,但也絕不可忽視社會(huì)一些領(lǐng)域中存在的拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義現(xiàn)象;見利忘義,損公肥私行為;不講信用,欺騙欺詐,以權(quán)謀私,腐化墮落等嚴(yán)重問題。這些問題如果不能得到有效解決,就會(huì)給我們正常的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)秩序造成極大的損害,社會(huì)發(fā)展的步伐就會(huì)停滯,持續(xù)發(fā)展的續(xù)力就會(huì)枯竭,就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)集體凝聚力的渙散,就會(huì)危及構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。怎樣抓好新形勢下的公民思想道德建設(shè),我們必須從社會(huì)文化發(fā)展工作深層思考。

    一、堅(jiān)持以人為本,在抓好公民的社會(huì)教育的同時(shí),還文明創(chuàng)建的文明的主題地位。

    究其社會(huì)一些領(lǐng)域和公民理想信念滑坡,道德失范等問題產(chǎn)生的原因,我們不能回避的一個(gè)原因就是我們對公民思想道德教育的弱化。我們突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是正確的,但怎樣在抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),抓好新時(shí)期公民思想道德建設(shè),做到兩者并重,共同發(fā)展。對于這一點(diǎn),我們不能不承認(rèn),我們的手是軟了些,沒有達(dá)到“兩手抓,兩手都要硬”的要求。在抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們忽視了文化的發(fā)展。

    多年來,我們對文化建設(shè)嚴(yán)重投入不足,文化附庸于經(jīng)濟(jì),社會(huì)文化有沙漠化的風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)濟(jì)化、浮躁庸俗化,文學(xué)創(chuàng)作庸俗化,都有讓文化人喪失文化創(chuàng)造的主題地位。對公民思想道德建設(shè)的缺乏,我們應(yīng)該引起足夠的重視,并采取有效的教育手段,來提高公民的道德意識(shí)和道德不準(zhǔn)。“提高公民道德素質(zhì),教育是基礎(chǔ)”。發(fā)展文化,弘揚(yáng)發(fā)掘我們的傳統(tǒng)文化是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

    與此同時(shí),我們還要加強(qiáng)各種思想道德觀念的研究和引導(dǎo),特別是對各種社會(huì)思潮及表現(xiàn)形式的研究和引導(dǎo)。有什么的文化就有什么樣民眾。中華民族有著博大精神的傳統(tǒng)文化,是中華民族生生不息的力量源泉!我們要儒家、道家等優(yōu)秀文化傳統(tǒng)作為文明建設(shè)的重要組成部分。我們可以借新加波、韓國、日本儒教文化圈的文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。《論語》在他們的社會(huì)文化傳播中,是一部好孺皆知,耳熟能詳?shù)拇蟊娊?jīng)典文化傳統(tǒng),也是我們民族的精神上的根。文明建設(shè)如果漠視這一點(diǎn),就會(huì)當(dāng)成無源之水,無本之木。對我們的傳統(tǒng)文化我們只能發(fā)展它、繼承和改造它。民族文化的虛滅主義是對民族的背叛。傳統(tǒng)文化就在我們的日常生活中,混沌無間融化我的語言中,百姓日用而不知。譬如我們火葬、殯俗、臘八節(jié)、寒食節(jié)等等,都和我們傳統(tǒng)的儒釋道文化密切相連的。在我們的社會(huì)道德文明教育中,靠單純的媒體宣傳、社會(huì)教育的灌輸,是不能達(dá)到我們所期待的社會(huì)道德的高度文明,和賢者錦標(biāo),景行景從,相率而賓的美好愿望。在對傳統(tǒng)文化的繼承中,需要的是對其系統(tǒng)地闡釋。

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