文 |廖清
來(lái)源：蜂虻（ID：fengmeng2019）
想要有個(gè)別人家的孩子，你就先成為別人家的媽媽。
近日，49歲的宿管阿姨原夢(mèng)園和兒子同時(shí)考研成功——兒子考上復(fù)旦大學(xué)，媽媽被廣西大學(xué)錄取，這一勵(lì)志故事引發(fā)網(wǎng)友熱議。
越深入了解原夢(mèng)園的故事，就越會(huì)增添一份感動(dòng)。
兒子曾因叛逆成績(jī)變成全班倒數(shù)第一，還有抽動(dòng)癥前兆，原媽媽比其他母親傾注了更多的心血。
當(dāng)兒子寫作業(yè)時(shí)，陪伴他學(xué)習(xí)成為媽媽的生活方式，她坐在一旁靜靜讀書，讓兒子感到安寧，就這樣過(guò)了幾千個(gè)日夜，直到兒子考上大學(xué)。
擔(dān)心兒子在大學(xué)混日子，媽媽又決定和兒子一同考研。她問(wèn)學(xué)生要課表“蹭課”，筆記寫得密密麻麻；周內(nèi)學(xué)習(xí)3小時(shí)，周末至少十小時(shí)；連續(xù)700多天背單詞，沒(méi)有一天懈怠。
原本注意力易分散的兒子，在媽媽的“刺激”下，也逼自己一把，考上復(fù)旦大學(xué)研究生。
網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊：“這就是最好的陪伴”“同為媽媽的我無(wú)地自容”。
還有網(wǎng)友調(diào)侃：“怎樣能讓我媽看到這條新聞？”
一句玩笑話卻道出天下孩子的心聲：我咋沒(méi)有這樣的媽！
是啊，很多父母只想讓孩子成為別人家的孩子，卻從沒(méi)想過(guò)讓自己成為別人家的父母。
而原媽媽卻說(shuō)：“我就是想成為別人家的父母，用實(shí)際行動(dòng)感染孩子，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是有用的，也是很快樂(lè)的。”
推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手。好媽媽勝過(guò)好老師，孩子的成長(zhǎng)，就是要拼媽。
曾紅遍全國(guó)的主持人倪萍有十多年消失在央視的舞臺(tái)上。因?yàn)樗齼鹤映錾?個(gè)月就被診斷出先天性白內(nèi)障。
“如果不及時(shí)治療，病情繼續(xù)加重，有可能失明甚至危及生命。”聽到醫(yī)生的這句話，倪萍的整個(gè)世界都要崩塌了。
為了省錢，她一個(gè)人抱孩子去美國(guó)看病；為了和醫(yī)生溝通交流，及時(shí)了解兒子的病情，她一把年紀(jì)開始學(xué)英語(yǔ)；為了孩子高額的醫(yī)藥費(fèi)，那些年，只要國(guó)內(nèi)有工作收入能超過(guò)往返機(jī)票價(jià)，她就坐十幾個(gè)小時(shí)飛回國(guó)，工作完成后再飛回去照顧兒子……
但沒(méi)想到孩子生病的第六年，孩子爸爸提出離婚。家庭破碎，所有的重?fù)?dān)全落在倪萍一個(gè)人身上。
她差點(diǎn)放棄，差點(diǎn)崩潰，令她撐下去的是信念——“如果我倒下了，他就倒下了。災(zāi)難來(lái)了你就接受，一旦它過(guò)去了，你就會(huì)變得更加成熟。”
在她的堅(jiān)持下，那個(gè)曾經(jīng)站不穩(wěn)、看不見、被醫(yī)生判決“沒(méi)救了”的孩子，長(zhǎng)成了1米98的大小伙子，上了大學(xué)、拿了最高獎(jiǎng)學(xué)金，將掙來(lái)的錢拿來(lái)孝敬姥姥，還經(jīng)常參加公益活動(dòng)。
是啊，媽媽倒下了，孩子就倒下了。媽媽挺住了，孩子就誰(shuí)也打不垮！
因?yàn)椋?strong>媽媽是孩子最好的老師，是他最強(qiáng)大的后盾，孩子勇敢面對(duì)生活的艱難、人生的挫折的第一課，是媽媽給上的。
有個(gè)孩子，上小學(xué)時(shí)格外叛逆，和父母老師頂嘴，上課看課外書甚至逃學(xué)。被發(fā)現(xiàn)后，媽媽沒(méi)有打罵她，也不像父親那樣流露出無(wú)盡的失望。
這個(gè)只知道在廚房和家中游走，“連叔本華和康德都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)”的女人，永遠(yuǎn)笑嘻嘻的。
孩子適應(yīng)不了學(xué)校，就退學(xué)好了；孩子想學(xué)畫畫，就去聯(lián)系書畫名家；孩子喜歡讀書，就給她足夠的空間去閱讀。
沒(méi)人知道她有多少個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，沒(méi)人知道她為這個(gè)孩子操了多少心，沒(méi)人知道她背著人哭過(guò)多少次，甚至她的丈夫也不知道……
但是，全世界都知道，她的女兒，叫陳平，筆名三毛。
兒童心理學(xué)家肯尼斯·巴里西說(shuō)：“做父母不單是來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)，還要明確責(zé)任。”
而媽媽最沉重、最深遠(yuǎn)的責(zé)任，就是給予孩子認(rèn)識(shí)世界的勇氣、好好活著的底氣。
怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的媽媽？
沒(méi)人有資格定義“優(yōu)秀”，我們卻能探索通往優(yōu)秀的道路。
一、要言傳，更要身教
《后漢書》里有一句話——“以身教者從,以言教者訟。”意思是， 用行動(dòng)來(lái)教育的，別人會(huì)跟著做；用空話來(lái)教育的，只會(huì)導(dǎo)致爭(zhēng)吵。
不讓孩子喝冷水，自己卻抱著冰激凌大快朵頤；
不讓孩子玩手機(jī)，自己卻成了“低頭族”；
不讓孩子看電視，自己卻追劇到凌晨；
抱怨孩子不學(xué)習(xí)，自己兩年前買的書至今還沒(méi)拆包裝……
請(qǐng)你命令孩子的時(shí)候，先替他問(wèn)一句“憑什么？”
媽媽是孩子的鏡子，身教永遠(yuǎn)大于言傳。
二、以愛(ài)之名，但不溺愛(ài)
林妙可的媽媽愛(ài)她，生活、事業(yè)全一手包辦，結(jié)果林妙可上初三還不會(huì)過(guò)馬路；李天一的媽媽愛(ài)他，寬容他的種種惡習(xí)，結(jié)果李天一惡名遠(yuǎn)播、年少被拘；演員狄鶯愛(ài)兒子，在兒子十五歲時(shí)還陪著同睡，結(jié)果兒子自私偏激、鋃鐺入獄。
過(guò)分保護(hù)、包庇縱容、一味順從、包辦代替……這不是愛(ài)，是控制。
母親以愛(ài)的名義控制孩子，對(duì)母子雙方都是痛苦和折磨。
別再把愛(ài)，變成侵害。
三、別用“為你好”綁架孩子
《奇葩說(shuō)》中傅首爾的一次辯論引發(fā)全場(chǎng)淚目。
自幼母親便讓傅首爾把“爭(zhēng)氣”作為人生唯一的目標(biāo)，雖然傅首爾對(duì)自由、任性、想不結(jié)婚就不結(jié)婚的生活充滿渴望，可她卻只能按母親的規(guī)劃過(guò)一生，早婚早育，過(guò)得看似不錯(cuò)。
這樣的傅首爾，成為媽媽灰暗人生中唯一的亮點(diǎn)。可是，傅首爾質(zhì)問(wèn)：“我被偷走的快樂(lè)，除了我又有誰(shuí)真正在乎呢？”
太多的“為你好”，不過(guò)是囚禁孩子的樊籠；所謂的愛(ài)，更是殘忍折斷孩子的翅膀的剪刀。
恰如心理學(xué)家弗洛姆所言，“母親對(duì)生活的熱愛(ài)和恐懼都具有傳染性，兩者都會(huì)對(duì)孩子的全面發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響”。
你埋怨孩子無(wú)能，他便唯唯諾諾；你一味寵溺孩子，他蠻橫自私；你強(qiáng)制孩子聽你的話，你的高度就是他的高度。
你贊美孩子努力，他便自信自立；你陪孩子學(xué)習(xí)，他便螢窗苦讀；你支持孩子逐夢(mèng)，他便心生希冀。
都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上，其實(shí)孩子真正的起跑線，就是生他養(yǎng)他的媽媽！
你有什么樣的媽，這既不能自主選擇，也無(wú)法“一鍵定制”。不過(guò)，你的孩子有什么樣的媽，決定權(quán)在你。
想要有個(gè)別人家的孩子，你就先成為別人家的媽媽。要知道，你的孩子離優(yōu)秀，就差了一個(gè)這樣的媽！
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