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五招讓孩子在幼兒園輕松交朋友

昨天回到家,牛牛對我說:“媽媽,我坐在那里,那個小朋友總是用手推我,搞得我沒地方!”當時我還沒反應過來,說:“怎么可能?。磕銈円蝗艘粋€小凳子,怎么會搞得你沒地方呢?”伯虎接過話說:“人家小朋友用胳膊占的地方多,牛牛坐邊上,所以桌子沒有他的份!”呵呵,我笑了,說:“小朋友也許是鬧著玩的呢?沒事哈!你可以告訴他:我沒地方了!如果他一直這樣霸道的話,你就可以和老師講,沒關系的!”牛牛說:“那好吧!”

說實話,無論在哪里,都會有個性強的孩子,霸道一些的孩子,有些是覺得好玩而已,而有的是無理取鬧,有的呢,實則是霸道!對于小朋友的一些糾紛,我們不必放在心上,也不應該夸大其辭的誘導孩子要如何如何的,相信孩子也自有孩子的相處之道。我很欣賞牛牛有什么事有什么問題什么疑問都會回家來念叨,這個雖比不上直接和老師講來得好,但是孩子愿意回來講也是很不錯的說。此事暫告一段落,有什么進展,牛牛沒事時回家會主動說的!

孩子就是孩子,也許這一刻打鬧得不行,過一會又打成一片,哈哈!不禁想起自己小時候,那時候村里同齡孩子多,一起上學放學,并且哪個家里都不缺兄弟姐妹什么的,所以,有事沒事有意無意的,孩子們之間就會分派,哪些孩子和哪些孩子一起玩,哪些孩子不要和哪個孩子一起玩,哈哈,貌似有點故意離間的意味,有時候和幾個孩子一起鼓勵另一個孩子的事也是常有,在學校貌似也是如此,哈哈!回頭過來想,這樣的做法其實是走了某種極端的哈!

當我沉浸在往事中,牛牛又跑過來說:“媽媽,為什么小朋友不和我玩呢?”“什么叫小朋友不和你玩,你應該主動和小朋友一起玩啊,你是新生哦!”“為什么旁邊的女生不和我玩呢?”“可能她更喜歡暫時還不熟悉吧?”說實話,這兩個問題一起來的時候,對第一個反應我比較平淡,而對在幼兒園內如何交朋友,這個問題我倒比較感興趣,想想,要一起生活最少也是兩年啊,總該是有自己所謂的圈子,自己喜歡一起玩的好朋友吧,而鑒于牛牛是新生,所以,我希望牛牛能做到以下幾點:

第一、初來乍到主動出擊。呵呵,對于牛牛來說,這個環境是陌生的,而別的小朋友早已適應了這個幼兒園的生活,所以是初來乍到,自然是要多多關照了,你不吭聲,誰知道啊?誰在意???所以,要主動出擊。首先,要大膽自我介紹;而后要學會多說話,吸引別人的注意;最后,當然是主動打招呼,以示友好,有禮貌,講文明啊,這樣就容易相處多了,小朋友就會特別注意了!

第二、沒事多在園內溜達。既然是初來乍到,那么就應該多多熟悉環境,放學后,不要立即離園,多在校園走動走動,溜達溜達,多在園內玩玩,沒事和別的小朋友搭搭訕,問問對方的年齡啊班級啊,喜歡玩什么,在家都玩些什么,園內喜歡玩什么啊,可以邀請一起玩,比如一起蕩秋千,玩蹺蹺板,一起滑滑梯,這樣,相處就自然而然多了!

第三、朋友沒有性別之分。牛牛說:“媽媽,為什么旁邊的女生不愿意和我玩呢?”我說:“她可能和你暫時還不熟悉?”牛牛又說:“是不是上幼兒園里,我就只能找男生玩?”呵呵,這個是絕對錯誤的,怎么男生只能找男生玩呢,朋友是沒有性別之分的,不管男孩女孩的,特別是在幼兒園階段哈,所以一定要擺正這個心態,不要只找男孩玩,只有一起玩得來的,女孩也要一樣的玩哦!

第四、學會和小朋友分享。那天早上,牛牛說:“媽媽,我要帶個蘋果!”我說:“好啊!”“我還要和小朋友一起分著吃!”“這樣啊,那就多帶一個吧?”“不用了,一個就行,到時讓老師分給小朋友一起吃!”呵呵,真的學會分享了,不錯,只不過,一個蘋果哪夠分???但是,無論多少,小朋友們是不在乎的。還有,老師要求帶本故事書到幼兒園,牛牛很積極,說:“這樣就可以和其他小朋友換著看,我們好的故事書要分享給更多別的小朋友的!”呵呵,我笑了,學會了和小朋友分享,這樣相處起來就輕松多了!

第五、學會如何臭味相投。每個人有每個人都興趣愛好,每個人有每個人的性格,有的天生好動,有的喜歡安靜,有的朋友喜歡跳舞,有的朋友喜歡畫畫,總之,各人有各人的愛好,所以,要想交到好朋友,要投其所好,要學會臭味相投,要明白自己的喜好也要掌握別人的喜好,這樣不就能玩到一起了。特別是現在報了舞蹈班,就更可以看看哪些是更合得來的朋友??!

說實話,如何交朋友,在成人世界里,絕對是一門學問,很多表面上看起來是朋友,可沒準為了利益為了爭某個職位,在背后捅你一刀呢?但是,在孩子的世界里,特別是幼兒園小朋友的世界里,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,玩得來就是玩得來,簡單單純多了,沒有那么的勢力誘導,相信牛牛做到以上五點,一定會在幼兒園內輕松交到好朋友的!

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