就業中的自我定位
首先，面對全球金融危機的影響，今年的就業形勢仍不容樂觀。
在今年內蒙古科技大學主辦的2010屆大學生就業雙選會上，我們看到了不多的單位，而且每個單位招生的數量非常有限，甚至有的公司就招收一個人。這樣的情況明顯的展現了現如今就業難大一個形勢。
此外，從學生的角度來看，很多人根本沒有看清單位所招聘職位的要求、技術含量、發展前途、公司的發展前景，一看到他所學的專業名稱，就向招聘的人群中擠去。還有的同學一問一個月工資是多少，很輕松的就把協議遞給了人家，可等去了公司根本就不是想象中的完美。
然而，想取消協議就會帶來一系列的麻煩和苦惱。
綜上，我們大學生在就業中一定有個自我定位，知道自己的興趣、自己的能力并結合社會的發展趨勢綜合的定位自己、為充分發揮自己的價值再進行擇業。
一、 自我興趣的衡量。
a) 很多人不知道自己的興趣所在，大多數的人要不說喜歡打游戲、還有的說睡覺、跳舞、唱歌等，這里的興趣指的是職業興趣。所以那些“興趣”是沒有意義的興趣。
b) 找出自己的“職業興趣”，可以回顧自己大學四年來都喜歡做些什么，比如軟件設計、網絡維護、硬件開發、photoshop、CAD平面作圖等等。一個人的大學生活非常的重要，在這四年里我們的學分修夠了240多分，那么多的課程里總會有一門或多門自己非常的感興趣的并在學習的過程中“鉆研”過，這往往就是你的興趣所在了。
c) 如果對自己的“職業”興趣有點模糊，那么想想自己現在已經所做出的成績，往往都是自己感興趣的做的最好，因為你感興趣的你才會想法設法、殫思竭慮的去做好。
二、 自我能力的估計。
a） 對自己能力的正確估計是個很困難的事情。第一，往往我們不能正確評價自己在職業中能力，要么過高的評價自己以至產生期望值過高而產山高不成低不就的狀況、要么對自己的能力估計不足以至不敢挑戰適合自己的職位；第二，能力是經實踐證明的，只有在學校中真正參與并發揮作用的活動，才能客觀的反映一個人的實際能力。因此對于那些在校期間沒有參加過任何活動的同學來說，想客觀評價自己的能力更是難上加難。
b） 針對那些在校期間鍛煉過自己的人而言，他們經歷了很多活動，比如到公司做業務員、在校委、團委組織活動、參加全國比賽如挑戰杯、飛思卡爾、商務英語、CCTV英語演講等等。在這些活動里他們經歷了人際交往、技術學習和技術交流，在營銷和產品設計上一定的能力。但是，也不要過高的評價自己，畢竟社會和學校的環境有很大的不同，在校的成績能說明問題但不能說明所有問題。
c） 正確的估計自己的能力。想要正確的估計自己的能力，一定在客觀的基礎上回顧自己每次活動中或比賽中自己扮演的角色，比如，舉辦一次文藝演出，那么到底在里面是擔任了總指揮還是主持人還是現場布置還是僅僅聽人家安排給搬搬桌椅、拉拉線，如果是總指揮就要想想結果是否令全場滿意得到了很好的效果，如果是主持人想想是不是讓整個現場詼諧、協調等等。這樣具體的分析下來就你會很明確自己哪些能干的很好了。當然，在整個活動中自己會因為缺乏經驗而造成一定的失誤，但是，那對自己的能力不是決定性否定的因素，從整體效果上衡量就可以了。
三、 職業生涯規劃。
在自我興趣、自我能力分析的基礎上，要就對自己有一個宏觀的認識了，那么就可以對自己有一個職業生涯的規劃了，這也是自我定位的一個重要組成部分。
你可以從許多種策略當中選擇和規劃一條職業生涯道路，但或許，其中兩種最基本的就是自下而上和自上而下的模式。
自下而上的職業生涯規劃：
自下而上的職業生涯規劃意味著，去發現你可以如何最好地把現有的職業生涯基礎利用起來。這是一種低層次的客觀規劃方法。
或許自下而上最簡單的規劃就是，當你經過一家貼有“招工”標志的商店櫥窗，然后便申請了那份工作——因為它正需要人手，而你也覺得它算得上是比較體面的工作。自下而上規劃中更復雜的方法包括評估你目前的需求（薪酬、工時、福利、工作地點）以及個人資格（教育、技能、經驗），以便找出哪種層次的工作最適合你。然后你可能要寫一份簡歷，著手尋找你覺得能夠勝任的職位，或是根據自己的能力做一名自由職業者和/或開展一門生意。在你的思想中，你所問的是：“我應該得到哪種工作？”或“我夠格做哪種工作？”
在現實中，自下而上的職業生涯規劃應用十分廣泛。無論人們做任何嚴肅的職業生涯規劃時，他們幾乎總是采用自下而上的策略。撰寫簡歷這個行動基本上就是自下而上的步驟。
自上而下的職業生涯規劃：
自上而下的職業生涯規劃意味著，盡力探究你最深層的自我（說是感情或精神皆可，看你喜歡哪種說法），然后找出向外部世界表達和分享其中核心價值的最佳方式。這是一種高層次的客觀規劃方法。
自上而下的一個極其簡單的規劃就是這樣說：“我十分認同勇氣這個概念，所以我要創造一個能讓我變得勇氣十足的職業生涯。”不過，你當然可以更深入地鉆研自身的價值觀、性格，以及其它感情上的因素，來得出一個更加詳盡的職業概念。在你的思想中，你所問的是：“真正的自我是誰？”或“我如何才能與世界分享我核心的、天生的價值觀？”
自上而下的職業規劃遠遠不及自下而上的方法普遍。自上而下的方法有時會用在藝術領域中，諸如音樂、繪畫和戲劇，但即便如此也很少能看到其能被有意識地執行。例如，因為你愛好音樂而決定成為一個音樂家，這還是自下而上的。而因為你生命的核心是完全沉靜而決定表達和平，才是自上而下的，而創作和平的音樂則是你可以用以表達的許多媒介之一。
許多人已經完成了諸如澄清他們的價值觀或是寫下了使命聲明，但他們很少把這個步驟進行到底，直到真正把那些核心觀念變為全職工作。這就是為何你看到那些有著諸如“我想用音樂教會人們無條件的愛和同情”的使命聲明的人，卻在做著零售的活兒。
自下而上VS. 自上而下的職業生涯規劃：
自下而上的職業生涯規劃從職業中實際的、低層次的、物質的方面開始。它把諸如薪酬、資格、安全、士氣和潛力等方面作為最重要的發展基礎。一旦你擁有了這些當中適當的因素，就可以盡己所能地享受它了。
自上而下的職業生涯規劃則是從職業中高層次的、精神的和感情的方面開始。它把創造性的自我表達當作最重要的發展基礎。一旦你有一種可以創造性地表達真我的方法，你便可以解決發展個人技能、獲得收入等物質需求方面的實際問題。
如果你把自下而上的規劃放在自上而下的規劃之前，你就是把馬車放到了拉車的馬前頭。這種方法并不能產生足夠的清醒度。這不是一個建立圓滿職業生涯的好辦法，簡直就像是眼望著大地來探索星空。
我每周都會在我的郵箱里看到過分使用自下而上的規劃所帶來的后果。那些以資格、技能和薪酬需求為職業道路中心的人們，最終的結局常常是悲哀的——即便從客觀的立場來看，他們似乎過得很不錯——但卻混沌不堪。當人們得到了他們所尋求的，不料卻發現求得的東西竟是錯誤的，這是非常殘忍的事情。10-20年后，他們的內心奄奄一息，而靈魂也在強烈要求他們停止一切……不斷地要他們轉向一種能夠更好地實現創造性的自我表達的職業。
只因你能做某事，以及能夠因此拿到高工資，并不意味著你就該去做。別搞混了你的媒介和訊息。如果你追求的是一種能夠讓你盡可能地表達真我的職業，你就會圓滿得多。然后進行自我教育、實踐，以及建立你的技能來取得能夠表達你自己的職業，直到你對自己的物質需求感到極大滿足為止。那也許會花上一些時間，但如果你確實表達了真我，這個過程就應該是有趣而令人愉悅的。
你最理想的職業生涯正是如此：通過創造性的自我表達，來與物質世界分享真我。然而，為了達成這個目標，你首先必須發現真你。而且，只有在你首先決定了自己想表達的是什么之后，再來選擇一種表達的媒介（例如一種傳統職業），諸如當個醫生、作家，或企業家，才是真正有意義的。
以上就是我們自我定位的方法，對很多人來說是實用的。完成以上的工作就開始篩選公司、投簡歷、應聘面試吧。
