期中考試后，老師在學(xué)校做了一個(gè)小調(diào)查。一共提出了三個(gè)問題，一是你喜歡讀課外書嗎？二是你喜歡寫作嗎？三是你感覺寫作困難嗎？孩子們都很誠實(shí)，回答喜歡讀課外書的占90%以上，回答喜歡寫作的占40%左右，回答感覺寫作困難的占60%左右。
在孩子寫作文這個(gè)問題上，很多家長都在煩惱，都是因?yàn)楹⒆觽儾粣蹖懽魑?，不?huì)寫作文。而作文對于很多家長來說也是一個(gè)難題，孩子不會(huì)寫作文，家長又不知道該怎么去鍛煉孩子的寫作能力。
期中考試結(jié)束了，語文成績也出來了，就有8位家長跟我說：“老師，孩子的作文不好，怎么才能提高孩子的寫作水平啊？”
在現(xiàn)在的語文中，作文占據(jù)了語文的半壁江山，而作文是阻擋孩子語文高分的第一大“攔路虎”，作文不能拿高分，那么語文也別想拿高分。
不知道家長是否有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)老師問到你，孩子的語文在哪一個(gè)方面存在問題的時(shí)候，你腦海中第一個(gè)反映出來的是不是有“作文”這個(gè)關(guān)鍵詞？
作文所占分值最高，區(qū)分度最高（兩極分化）優(yōu)秀作文和普通作文的差距可達(dá)10-20分喔，有沒有很可怕？
今天，對于如何寫作文這個(gè)問題，老師特地整理了這篇文章出來，教孩子如何用“思維導(dǎo)圖”寫好一篇作文，非常的有效，能大幅度提高孩子的寫作水平，家長們收藏給孩子學(xué)習(xí)吧。
當(dāng)然，如果孩子在學(xué)習(xí)中有任何的問題，或者家長有任何教育方面的問題，都可以通過文末方式與我交流。我也會(huì)在每周提供一些免費(fèi)的課程，有興趣的家長可以添加我，為孩子取得理想的學(xué)習(xí)成績一起加油努力。同時(shí)，家長如果需要孩子在學(xué)習(xí)過程中的重要學(xué)習(xí)資料，都可以通過文末方式與我聯(lián)系。
第一部分：寫景狀物類作文
孩子在構(gòu)思時(shí)，畫了這樣的思維導(dǎo)圖
第二部分：記事敘事類作文
具體方法如下圖：
第三部分：想象作文
