那是不是咱孩子現在就開始談戀愛，我們還要支持呢？我認為的標準答案是：既不支持也不反對，最好不要給予關注。畢竟這時的孩子還小點，應該說這時孩子的所謂戀愛更多的是他們在嘗試和體驗，更多的是他們想找一個可以敞開心扉說點知心話的人。談戀愛也是可以幫助他們緩解心理壓力，給自己郁悶的心情找出口的方式。作為家長，如果從這個方面能夠理解他們，那么我們不予以關注，既不去干涉導致他們為了逆反為了證明他們是對的而將愛談得更牢固，更堅決，也不要去假惺惺地表示理解和支持。我們的言行無論怎樣都會對孩子有影響的，別看他們好像沒有聽進去，于是對于現在這個時候，我們對于他們的這種事情最好沒有反應。當然消極心理的家長很難做到平靜，這就是皮格馬利翁的效應了，你是期待你的孩子通過這一次戀愛就會成為沒出息，不要臉，心理沒數的孩子嗎？一個朋友，也是當老師的，也是一位焦慮的母親，她的兒子是學年數一數二的優等生，是所有老師和同學認定的考清華沒問題的孩子。可誰也沒想到，他高三這一年開始談戀愛了，而且談得認認真真。老師和家長急得沒辦法，輪流加于干涉，拆分，可是不僅沒有任何效果，反而讓這個孩子在報考志愿時選擇了省內一所普通的理工大學，誰都知道這是那女孩的選擇，也是那女孩的能力所及的學校。我的這位朋友為此郁悶得夠嗆，我們只能建議她信任她的兒子，反復給她擺事實說服她，引導她相信她兒子是心里非常有數的好孩子，他不會錯的。即便在這所大學里他也不會錯的。果然因為他成績突出，他在這所大學獲得所有獎學金，還得到這所大學本碩博連讀的邀請。但這個孩子都放棄了，現在他和他的女友對象在清華讀研究生，是他們倆自己考上來的。據說這個女孩子家境相當不錯。現在我的這位朋友可謂一提起她兒子就眉開眼笑，唯恐別人見到她不提她兒子的事。現在她學會給學生家長建議了，那就是相信你的孩子，他有數。
所以呀，各位家長不要一聽孩子談戀愛就色變，其實沒啥大不了的，凡事有利弊，談戀愛也不都是會影響學習的，用有的孩子自己話說他們是因為不想學習，學不進去，又不能無所事事才去談戀愛的，根本不是談戀愛影響了他們的學習。要不是戀愛對象在那，他真不知道還去學校，上滿自習課還有什么意義。
