文/宋媽說育兒
上帝是左撇子。
這句著名物理學家泡利說過的一句話似乎已經將左撇子和高智商畫上了等號。
拿破侖，達芬奇，居里夫人，比爾蓋茨等左撇子的“代言人”更像是用事實驗證了左撇子等于高智商等式的成立。
以至于現在很多家長在看到自己的孩子是左撇子會不由得暗自竊喜。然而左撇子帶來的學習生活不便性，又讓這些父母在是否幫助孩子“矯正”的問題上犯了難。
究竟是選擇“更聰明”還是選擇“更便捷”？
要解決這個問題，首先我們需要了解左撇子到底是怎么來的。
1)左撇子的生理性來源
左撇子的形成其實是大腦交叉控制的結果。
我們都知道，人類的大腦分成左腦右腦兩個部分：
左腦被稱之為“學術之腦”，功能負責語言、分析能力等邏輯性思維功能。
右腦被稱之為“藝術之腦”，功能負責想象情感、創造力表現等情感性表達內容。
根據人體大腦的交叉控制的影響，左撇子人的行動往往由右側大腦控制，右撇子人的行動往往由左側控制。學術上把它稱為肢體使用的偏側性（喜歡一側勝于喜歡另一側）。
大部分的嬰兒從出生其實上是雙撇子，之所以左撇子和右撇子的形成除了遺傳因素，還有是后續行為影響的。
腦發育學說認為，大多數右撇子的形成其實是“學說話”贈送的。
由于語言能力在左腦，孩子在出生后最先接觸的就是語言的學習，在學習語言的過程中，左腦不斷地得到鍛煉，變成“優勢腦”，并反作用于右側身體的運動，最終導致了右撇子占大多數。
生活中我們仔細觀察也不難發現：越會說話的小孩，越習慣用右側身體，在3歲左右已經形成右撇子了。
2)左撇子的不受待見
盡管現在的大部分人對于左撇子并沒有過多的看法，但是在歷史上，左撇子可是不受待見的代表。
東方民族認為左撇子是不能理解的，往往會采取嚴厲的手段進行糾正；傳說結婚戒指戴在左手的習俗，也是為了避免邪惡的欲念。同樣在中國傳統文化中，左往往含有否定，貶義的含義。
在西方，法語左撇子表述為“gauche”，是行動笨拙之意，甚至還有人認為左撇子是殘疾人。
左撇子受到的不公待遇遠不止如此。
現代犯罪學之父Cesare Lombroso主張，左撇子容易出現精神失常的情況，容易實施犯罪行為；
在美國《兒科學》雜志在刊登堪薩斯兒童醫院一項調查時指出：左撇子受到意外傷的危險是其他右撇子孩子的兩倍。
直到又有多項研究顯示，相比較于右撇子，左撇子并沒有明顯的差異。這個結論得到了后續的研究證實。這才使得左撇子們長出了一口氣。
1976年8月13日，國際左撇子日成立，旨在喚醒世界對于左撇子群體的關注，爭取左撇子群體的合理權益。
3)左撇子是否能夠遺傳
現時的主流學派認為，左撇子具有遺傳性。
統計學中關于左撇子的遺傳性有實驗依據。研究顯示，在父母是左撇子或父母都是右撇子的家庭中，左撇子出生概率分別為：
父母都是左撇子的家庭，子女是左撇子的概率是50%；若父母都是右撇子，子女是左撇子的概率僅僅為2%。
這說明，用手的偏愛和遺傳相關。
根據用手習慣和用手偏好，我們可以簡單的將其劃分為左撇子和右撇子。
通過前文我們了解了左撇子的生理起因以及相關的可遺傳性。實際上，左撇子的群體可不僅僅是先天因素的影響。
1)先天型
先天型也被稱為基因型左手傾向，即從一出生就決定了自己的用手喜好。即天生的左撇子。
2)后天型
后天型被稱為表現型左手傾向，這里是指一些人因為意外事故或者疾病導致左腦受損，右邊身體運動障礙，只能使用左手的情況。
3)偽左手傾向
偽左手傾向型是指，一些原本為右撇子的人被改造成左撇子的情況。
比如在一個孩子進行畫畫或者做工藝品過程中右手不便，老師建議他嘗試左手。這種情況下就會形成偽左手傾向。
越來越多的人開始認為左撇子的人往往會更聰明。
社會生活中出現的越來越多的名人似乎也驗證了左撇子會更聰明。
許多著名的科學家都是左撇子：如牛頓、富蘭克林、居里夫人、特斯拉、圖靈、達爾文楊振寧等。
演藝界也不乏左撇子大腕：卓別林、夢露、休杰克曼、諾蘭、史泰龍、安吉麗娜朱莉等。
這是不是就代表著左撇子的人更聰明呢？
1933年，巴克內爾大學的心理學家，曾經對339名新入學的男學生進行智商測試，并在之后進行了兩只手的力量測試。
測試結果表明，用手偏好不僅和智商無關，和左右手的力量也無關。
由此可見，左撇子和右撇子的智商上沒有區別。
1)左撇子的優勢
根據大腦的交叉控制理論，左撇子的右腦是“優勢腦”，因而具備更強的形象思維，節奏感更強，空間感更好。往往會在藝術，音樂等方面取得成就。
在對抗性體育運動中，左撇子可以通過左腦的快速反應，在對手還沒反應過來時就打對方一個措手不及。
著名羽毛球運動員林丹就是左手持拍，狠厲老辣的左手打法一度讓對手頭疼不已。
2)左撇子的劣勢
在平常的生活和工作中對于左撇子并不是那么友好。
由于世界上大部分的工具都是為了右撇子的人設計的，這也就導致了許多孩子在使用這些工具出現的不方便的情況。甚至出現了受傷的案例發生。
就拿工作中最常用的電腦來說，從windows系統一直到鼠標，都并不利于左撇子的使用。
左撇子容易出現的學習障礙和功能性障礙也是許多家長應該注意的問題。
許多媽媽在這個問題上就犯了難，是否應該對于孩子的左撇子行為進行糾正是許多媽媽都在思考的一個問題。
實際上，孩子的左撇子行為并不是一件非要糾正的行為。只要對孩子正常的學習生活并沒有造成影響，父母沒有必要讓孩子非要使用右手。
最需要注意的就是切忌為孩子強行矯正。
美國哈佛醫學院進行過一項科學實驗，試驗結果表明，強迫孩子改用右手的成功率僅為5%。
而其余95%的孩子則留下了巨大的心理陰影，甚至可能對他們的一生都會產生產生相當大的負面影響。
與其糾結于孩子是不是應該矯正，倒不如平常心看待孩子的左撇子行為，沒準，你家也會出一個小藝術家哦。
