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　　男孩有多難帶，每個生了兒子的父母都有一把辛酸淚……

不過，如果你看了這篇文章，就會對男孩有更多的寬容！

兒子女兒為什么差別那么大？

因為你可能不知道，在他們還是6周大的胚胎時，就有了自己性別特定的大腦結構和形態(tài)，他們是按照完全不同的軌跡思考噠。

安靜乖巧的女孩VS 精力旺盛的男孩

   男孩腦干中有更多的脊髓液，血液中的多巴胺含量比女孩更多，這使他們體力更出色，精力更旺盛。

  ●所以男孩總是有使不完的勁，上躥下跳，你得24小時跟在他后面。他們潛在的荷爾蒙的攻擊性轉化成了動作性的游戲、競爭性與領袖欲。而女孩則可以安靜地坐在那玩上很久。

    ●所以男寶寶總是沒有女寶寶來得“天使”樣，大腦的活化讓他們睡得少。在我們周圍，女寶寶出生后回到家很多立馬能進入“吃吃睡睡”模式；但是男寶寶睡不多，如果他不想睡，就會哭，而且嚎起來完全沒個頭。

直覺敏感的女孩VS 觸覺敏銳的男孩

　　●對于聲音，女寶寶的敏感度高太多，女寶寶所聽到的噪聲量是男寶寶的兩倍。所以對于噪聲，男寶寶不會有女寶寶的煩躁和不舒適。

　　●女孩強大的感知能力能幫助她們記憶。男孩卻不行，他們只好用手去探索他們周遭的小世界，然后忙著系統(tǒng)地分類和排序，以便更好地記住。

善解人意的女孩VS 詞不達意的男孩

　　男孩的胼胝體（負責連接兩個腦半球的部分）小，所以他左右腦聯(lián)系起來的能力比女孩弱，交流很難有女孩流暢。

　　●女寶寶似乎在一出生就更懂得察言觀色。她們比男寶寶更喜歡注視你，所以女孩總能比男孩讀懂更多有關面部表情的細微差別。

　　●男孩的情緒都集中在右腦處理，表達感覺的語言卻在左腦處理。要想流暢的表達需要左右腦的聯(lián)系，因為胼胝體小，他們總沒有女孩表達得好。也許2歲的女兒已經會對你說，“媽媽，你生氣了嗎？”但大多數兒子卻要到三四歲才知道怎么去正確表達每一種感覺，而且他們依然有可能會用錯詞，比如他明明想表達自己生氣了，卻會對你說“我恨你”。

擅長人際的女孩VS 執(zhí)著物體的男孩

　　●女孩大腦中的熱點是那些發(fā)展語言能力和鼓勵眼神交流的區(qū)域。所以她們從小就對人充滿興趣，想要琢磨你的情緒，了解你的情感。所以兩三歲，她已經像小大人那樣與你甜蜜互動啦！

　　●男孩卻完全不能。他們就連一點眼神接觸都想著最好能回避。因為男孩子可能會把直接的眼神看成一種敵對的行為。所以媽媽們如果想和兒子聊天，最好的方式是坐在他身旁，而不是一開始就喊他的名字，期望他能抬起頭看著你。

　　●男孩更感興趣的不是人，是物體，他們的世界里除了車子、車子還是車子。

男孩的大腦比女孩脆弱得多

　　●在過去，我們總是認為男孩是堅強的，但就大腦而言，男孩卻比女孩脆弱得多。男孩的大腦更容易受到外界的侵襲，也更容易緊張。他們的大腦額葉也比女孩發(fā)展緩慢，所以他們的自制力較弱，對世界的正面或者反面的事件反應得也更激烈。

　　●所以他們需要媽媽更多的關注和安撫。你要讓男孩知道，他并不需要在你面前掩蓋自己脆弱的感情，你是可以讓他依靠噠。如果在男孩很小的時候，媽媽突然消失了，帶走了她所有的關愛和溫暖，他為了抑制自己的憂傷和痛苦，大腦會選擇關閉與母親有聯(lián)系的方面，那么長大之后，他們就很難和自己的太太、孩子表達自己的關懷和柔情。所以無論男孩子多大，都記得時刻給他們擁抱。

在了解了男孩之后，要更有耐心的給予他們更適切的教養(yǎng)。

有些男孩他們不是變成班上的英雄，就是變成十足的搗蛋鬼。這些男孩其實具有領導力潛能，如果老師和家長能夠和這種男孩成為朋友，引導他們的精力往好的方面發(fā)展，他在學校就會表現優(yōu)異。如果忽略甚至否定這個男孩，那么他的自尊心可能就會建立在攻擊成人上，許多問題也接踵而至。

運動無疑是讓男孩釋放過剩的精力的好辦法，運動還能給男孩帶來很大好處，例如歸屬感、促進健康、增強自信。

男孩較之女孩落后的語言能力，是很多家長比較發(fā)愁的。據神經學家醫(yī)生的研究發(fā)現，想要避免孩子發(fā)生學習和語言問題，可以采取許多方法加以協(xié)助。只要孩子在正確的年齡開始學習，大腦就會有非常好的反應。

從嬰兒時期，就可以循序漸進的教他說話、念書給他們聽、把握機會對他們解釋周遭事物。

在上學問題上，很多科學家認為，男孩不適宜過早上學。因為男孩的大腦發(fā)育比女孩慢了6~12個月，其中所謂的精細動作協(xié)調發(fā)展的尤其遲緩，這是因為他們仍然處于粗略動作協(xié)調的發(fā)展階段，手臂、腿部和身體肌肉的神經還在發(fā)育，總會忍不住想要動一動身體，因此無法安靜坐好，在粗略動作協(xié)調發(fā)展完成之后，他們才會開始學習精細動作協(xié)調技巧。

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愛護男孩 給予他們親密的愛

舊有的觀念讓大人對待男孩通常比較嚴厲，更喜歡擁抱女孩，較少和男孩親昵，甚至經常因為調皮而打男孩。

而男孩其實需要更多的溫柔、笑容以及身體的親密接觸，尤其是在他們0~6歲的啟蒙階段。男孩需要學習的第一堂課更是親密。

男孩從媽媽的身上學習愛人，他們將媽媽視為第一個親密和愛的典范與對象，媽媽在教導和談話時展現的樂趣，有助于男孩的大腦發(fā)展語言功能，也能讓他更容易與人相處。

除了媽媽的貼身愛護之外，很多研究顯示孩子和爸爸玩耍的方式更有活力。得到爸爸疼愛，經常和爸爸一起玩的男孩，和其他男性的相處也更從容自在。