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教師職業道德學習心得體會

?   教師是教育活動的組織者,領導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業素養。也就是我們的職業道德。我因為要提高自身的師德師風,就要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。

一、愛崗敬業、盡職盡責。

教師的職業有苦有樂,平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。既然我們選擇了教育事業,就要對自己選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新,盡職盡責地完成每項教學業務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。人們把教師比喻成蠟燭。教師最大的快樂就是照亮別人

二、熱愛學生,尊重學生。

每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,在教育教學中,要熱愛學生,了解學生,尊重學生,以民主平等和諧的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心;教師對學生的愛是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的切沒有血緣關系的愛,這種愛是神圣而偉大的,是教師教育學生的感情基礎。平等對待每位學生,發現他們的閃光點,讓每位學生都能品嘗到成功的喜悅,我們要時時刻刻都關愛學生,特別是對那些學困生,行為習慣特別差的差生,對他們既要嚴厲,又要對學生細小的改變也要善于發現,并且多加鼓勵。培養他們健全的嚴格,樹立信心,注重培養他們的學習興趣。

三、以身作則,為人師表。

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教好書,又要育好人。教師的言行對學生的思想行為品德具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。如果教師言而無信,表里不一,不僅失去學生的信任,而且會讓學生對老師給予的教育產生懷疑。在于家長溝通交流過程中,要認真聽取家長的意見和建議,尊重家長的人格,不呵斥,不指責,調動學生家長對學校的參與,形成正確的育人觀念和思想。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出榜樣,凡是要求學生做到的,自己首先要做到。要嚴于律己以身作則,學生才能心服口服的把你當成良師益友。總之,作為一名教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動提高自己工作的責任心,樹立一切為學生服務的思想,提高自己鉆研精神。發揚敢于與一切困難作斗爭的思想作風,刻苦鉆研業務。

總之。從事了教育職業,就意味著我們整個人生航程始終面臨的人格上的挑戰。特別在新的歷史時期,作為一名教師,一定要時刻銘記自己的職業道德,在工作中履行職業道德,才能真正稱得上是一名教師。

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