淺談大學生就業難的原因及對策
鄧黎 廣東工業大學
摘要：大學生就業難已經是不爭的事實。在國際金融危機不斷蔓延和深化的今天，大學生就業難的問題仍舊格外突出。本文結合當前具體的社會環境，對大學生的就業難的現狀和原因進行分析，探討解決的對策和措施，以期為做好目前大學生就業工作提供一定的參考。
關鍵詞：大學生就業 現狀 對策
一、目前大學生就業難的現狀
1、畢業生人數急劇增加，就業壓力逐年增大
從1999年我國高校連續擴大招生規模一來，高等教育進入嶄新的發展階段。2001年全國高校畢業生人數為115萬，2003年達212萬，到2012年，高校畢業生已經高達680萬，人數再創新高，就業任務艱巨。
2、大學生就業能力不足，綜合素質不能滿足職位需求
大部分大學生缺乏職業規劃能力，對自己缺乏正確、科學的認識。在選擇就業單位時，沒有把就業興趣、愛好、個人實力、能力和工作環境、工作方式的洗好與所學專業結合。一些學生對自己的就業能力妄自菲薄，不敢主動參與就業競爭，陷入不戰而敗的怪圈中。
3、專業設置滿足不了社會需要，教學內容脫節
二、多方尋找，探索尋根大學生就業難
1、教育制度問題
一直以來，我國的高考教育制度被戲稱為“一考定終身”，能否考取一所理想的大學，完全取決于高考兩天內的臨場發揮。這從另一角度說明我國高考制度僅考慮到考生的卷面成績，忽略了平時德行、素質，表現等方面的考核。也正是因為這種高考的競爭壓力，大多數高中兩年授完三年的課程，使得學生沒有完全消化所學課程就迅速進入高考復習沖刺階段，導致高中生思維受束縛，缺乏創新能力。而大學學習與高中學習截然不同，寬松自由的學習環境讓不少學習能力不強的學生放松對自己的要求，從而影響自身素質提高和能力提升，進而影響到就業質量。
為了大幅度提高就業率，部分高校都將本科課程進行壓縮，空余出最后一學年專門找工作。這種做法造成學生專業知識不精，就業素質不夠，找工作存在難度，另一方面由于就業能力不夠，單位對應聘高校畢業生不滿意。
2、家庭教育問題
我國傳統家庭教育中有許多值得借鑒和傳襲的地方，對傳統文化的傳承影響深遠，為我國哦人才的培養也起到了正面積極地作用。但傳統的家庭教育導向和教育方法打著鮮明的時代烙印，在時代的變遷中部分家庭教育觀念陳舊，不利于當今大學生的身心發展。
由于家家戶戶基本都是獨生子女，許多家長對子女的事情過分上心，本著不讓孩子走彎路的原則，凡事大包大攬，孩子得不到獨立思考的時間與空間，沒有培養處世能力的機會，得不到應有的鍛煉;也正是因為家長的過分溺愛與百般忍讓，導致部分大學生極端自私，遇到困難和挫折就找家長或遷怒他人。同時，為了適應如今的學習競爭壓力，家長普遍認為學習成績比其他方面能力的培養更重要。不少家長非常重視文化課學習，而忽視其他素質的培養，使得大學生空有諸多理論，沒有實踐經驗，在社會生活中遇到具體問題不知道該如何處理。
3、學生自身問題
大學畢業生在求職過程中除去外部環境的原因外，自身要求與當前用人單位的招聘要求存在差距、定位不準確，也是導致就業難的原因之一。
目前多數高校沒有將就業指導與職業規劃列為必修課程，高校的就業指導工作跟不上，導致大學生的就業觀念和心理變化無法適應市場對人才的需求。
受到傳統觀念的影響和家長的錯誤灌輸，大學生缺乏吃苦精神，普遍對自身和工作環境沒有正確認識。過分追求高薪待遇和舒適生活環境，忽視了工作的發展前景與個人理想是否匹配。同時，部分畢業生在擇業時對自身沒有正確的認識，不能客觀分析和看待自身的優劣勢，在與用人單位進行溝通時錯誤估量自己的能力，對工作薪資和環境的期望過高，導致錯失許多就業機會。
三、通力合作，積極應對大學生就業難
1、健全合理就業教育平臺
政府應加強對勞動力市場的監督和管理，制定相關的法律法規，通過建設就業基地、創建產學研結合平臺、訂單式培養等合作方式，鼓勵高校與用人單位加強合作，為大學生提供鍛煉的機會際，改善大學生就業的環境，增強實際工作能力。同時，通過改革和鼓勵制度，帶動第三產業和高新技術產業的發展，帶動大學生就業，進一步拓寬大學生就業渠道，在一定程度上緩解大學生就業的困難。
2、及時調整教育理念與模式
隨著我國產業結構的不斷升級和經濟結構的調整，高校許多專業設置已經跟不上時代發展的要求，培養出來的大學畢業生與社會需求也存在著或多或少的偏差。面對這種情況，高校應即使展開調研，考慮各專業學生將來的就業方向，相應的設置相關能力課程，從學生一入校就將培養目標定位到就業方向中，培養學生綜合能力時，增強其對崗位的了解，提升崗位適應性，以期滿足社會對人才培養的要求。
開設創業課程，開展豐富的創業實踐活動，鼓勵有創業意向的學生鍛煉溝通、組織、協調等的能力，為將來工作打基礎。
3、提升綜合能力，樹立正確就業觀
大學生要積極地適應畢業生身份，在努力培養與人溝通能力、決策能力、團隊協作能力等綜合能力的同時，要加強職業道德的修養。在選擇工作前，必須了解用人單位的具體要求，充分考慮自己的現實情況，根據實際的人才供需情況找到最適合自己的工作。面對激烈的社會競爭，廣大畢業生要堅定信念，吸收學習新知識、新技術，視變化為機遇，盡快行動，盡快轉換角色。
造成大學生就業難的原因是多方面的，所以要解決當前的問題，就必須多方面合作，共同來解決大學畢業生求職中所遇到的問題。
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