請在日漸復雜的生活里
保持讀書觀影的習慣
學會極簡主義生活
3個步驟，教你如何快速理解一本書
這是簡族第57篇文章
周六主題是“讀書觀影”，我是簡淺
閱讀是需要技巧的，需要主動地閱讀，才能獲得我們想從書中獲得的東西。
我們閱讀，有著不同的目標：一是為獲得資訊而讀，二是為求得理解而讀。眾所周知，盲目地大量閱讀所帶來的益處微乎其微，不求甚解的書呆子是愚蠢的，所以閱讀本身就是一種學習。
今天，我說明三個對于閱讀工具書、專業書的閱讀技巧。
（摘下隱形，戴上框架，深呼吸，閱讀吧）
1
第一步，在閱讀每一本書前，我們要先提問四個問題——
（1）整體來說，這本書到底在談些什么？
（2）作者細部說了什么，怎么說的？
（3）這本書說得有道理嗎？是全部有道理還是部分有道理？
（4）這本書跟我有什么關系？
記住，在完成第二步的檢視閱讀時，你試著回答這四個問題，在完成最終閱讀后，再試著去回答這四個問題。同時，要在書上隨時做筆記，最好的筆記本永遠是書本本身。
（閱讀時，一杯咖啡或許有些幫助）
2
第二步，檢視閱讀，即在閱讀前要先做到有系統地略讀或粗讀，不應花太多時間。
（1）先看書名頁，如果有序先看序
（2）研究目錄頁，對這本書的基本架構做概括性理解
（3）如果書中有索引，也要檢閱下
（4）讀一下出版者的介紹
（5）開始挑幾個看來跟主題息息相關的篇章來看
（6）最后，將書打開，隨便翻翻，念個一兩段或幾頁，不要太多
這是檢視閱讀的第一個步驟。第二個步驟是粗淺閱讀，即快速閱讀全文，在頭一次面對一本難讀的書時，從頭到尾先讀完一遍，碰到不懂的地方只需注釋不要停下來查詢或思索。
（閱讀就像工具，你要有工匠精神）
3
第三步，分析閱讀。共三個階段，十五個規則。
第一階段：整理內容
規則1：分類，知道自己在讀哪類書
規則2：用單句或幾句話敘述整本書內容
規則3：將書中重要篇章列舉出來，組成整體架構
規則4：找出作者要問的問題
第二階段：詮釋內容
規則5：找出重要單字，透過它們與作者達成共識
規則6：將一本書中最重要的句子圈出來，找出其中的主旨
規則7：從相關文句的關聯中，設法架構出一本書的基本論述
規則8：找出作者的解答
第三階段：評論內容
規則9：在發表看法與觀點前，一定要充分理解
規則10：當不同意作者觀點時，要理性表達，不要無理辯駁
規則11：為與自己的不同意見找到理論基礎去反駁
當你站在對立角度來評論一本書時，應使用第三階段另四個規則。
規則12：證明作者知識不足
規則13：證明作者知識錯誤
規則14：證明作者不合邏輯
規則15：證明作者的分析與理由是不完整的
（閱讀讓你在浮躁社會里保持清醒）
4
在以上閱讀過程中，應獨立思考，難以理解時，可借助外在輔助，一是相關經驗，二是借讀其它的書，三是閱讀導論與摘要，四是使用工具書如字典、百科全書。另外，在每個篇章完成閱讀時，試著用自己語言總結該篇章大意。
在閱讀時，要學會做筆記。筆記可對應到不同層次的閱讀而不同，檢視閱讀時做結構筆記，即做出全書構架，分析閱讀時做概念筆記，即個人觀點去總結書籍概念。工具準備白紙、筆記本和幾支顏色不同的筆。
本文結論來自于我閱讀1940年初莫提莫·J·艾德勒與查爾斯·范多倫出版的《如何閱讀一本書》（《How To Read A Book》），以上文字是我閱讀這本書后的讀書筆記總結摘選。
晚安，愿你養成讀書觀影的習慣。
