學校簡介
曼谷吞武里大學占地近2000余畝,學校環(huán)境優(yōu)美,設施優(yōu)良?,F(xiàn)設有36個本科專業(yè),7個學科碩士點,5個學科博士點,所開設專業(yè)覆蓋經(jīng)濟、法學、醫(yī)學、工科、教育、旅游、體育等多個學科,是泰國辦學層次以及專業(yè)設置較齊全的大學之一。目前,大學采取三語教學模式(英語、漢語和泰語)。大學設有15個院級圖書館,藏書180多萬冊,有教職員工1500余人,全日制及非全日制在冊學生共3萬余人。
泰國吞武里大學附屬國際中學,由泰國吞武里大學與中泰友好協(xié)會機構(gòu)聯(lián)合舉辦,是經(jīng)泰國曼谷教育主管部門 、泰國民政局、發(fā)改委正式批準的寄宿制國際化完全高中學校。學校以培養(yǎng)國際化視野人才的窗口為辦學理念,致力于培養(yǎng)具有本土情懷和國 際化教育為基礎的國際高中學校,并以全球大學為主要升學方向的優(yōu)秀畢業(yè)生。附屬中學與大學本部距離1000米,即獨立又有大學氛圍,我校高中畢業(yè)學生全部升入全球各知名大學就讀和直接升入吞武里大學讀本科-研究生-博士。大學藝術(shù)、體育獨樹旗帆,學生可以選擇 英、漢、泰三種語言教學,云南昆明作為第一個國際高中辦學試點,我們會投入較強的師資和完善的硬件,不惜一切辦好第一試點學校,向世界推薦吞武里大學的辦學理念。
辦學特色
通過引進英美原版高中課程和教學模式,并由泰國吞武里大學附中和跨國教育專家組成的泰、中、英教研團隊精心融合構(gòu)建了泰、中 英結(jié)合的階梯式課程體系,致力于培養(yǎng)學生完成從國內(nèi)中學課堂教育模式到其他海外大學自主性學習方式的平穩(wěn)過渡。
師資團隊
學校組建了由泰、中、英資深教師共同授課的師資團隊,中方教師團隊由中方選派的部分特、高級教師領(lǐng)銜;所有外籍教師均持《外 國專家證》并具備相關(guān)國際任課資質(zhì),語言類和國際標準考試課程由外籍教師和國內(nèi)知名優(yōu)秀講師教授。
外國籍教師團隊部分精英教師
招生計劃
泰國吞武里大學附屬國際高中以云南省為中心,面向全中國招收優(yōu)秀學生,云南省地州籍學生錄取后均可注冊為昆明市學籍,畢業(yè)統(tǒng)一頒發(fā)云南省高中畢業(yè)證書,也可以注冊泰國吞武里大學附屬國際高中學籍(非本省籍學生可落云南其它學籍)
2016學年秋季學校計劃招生100人,每年級4個班。
類別
學制
招生對象
招生計劃
收費標準
備注
普高
普通高中班
3年
應屆初中畢業(yè)生(中考成績在云南錄取分以上)
25人/班
38000元/生,不包含住宿費、保險費、資料費、公證費、考試費、簽證費、體檢費等其他,以保證錄取為準。
普通高中可以參加國內(nèi)高考,也可分別注冊國內(nèi)或國外學籍,高二定位畢業(yè)就讀學校不參加國內(nèi)高考
泰國吞武里大學附屬高中國際班
高中國際班
3年
初三應屆畢業(yè)生
20人/班
不參加國內(nèi)高考
課程設置
類 別
中國高中課程
國外高中課程
NCC英國預科
美國預科AP
主修課程
語文
數(shù)學
物理
化學
生物
政治
歷史
地理
信息技術(shù)
英美文學
演講與閱讀
創(chuàng)造性寫作
微積分初級
化學
外國歷史
經(jīng)濟學
宏觀經(jīng)濟學
市場經(jīng)濟
ELF Levels 3-5
海外文化學習
數(shù)學技能
IT技能
學習與溝通
計算機基礎
商務管理基礎
會計與經(jīng)濟
編程
世界歷史
美國歷史
人文地理學
宏觀經(jīng)濟學
微觀經(jīng)濟學
華學
微積分AB
物理
寒暑假活動
每年寒暑假學校組織參加國外大學校園文化交流活動、語言學習交流(每期一月左右)
獎學金計劃
2016年應屆初中畢業(yè)生,報泰國吞武里大學附屬國際高中的學生,中考成績達到省一級一等完全中學的報讀國際高中,在通過泰國吞武里大學附屬國際高中英語筆試和口語面試后,將獲得全額學費免除的獎學金資助。獎學金名額5人。
優(yōu)美的校園環(huán)境和設施設備
學生家長問答
Q:如果我要申請哈佛、耶魯這樣的名校,高中階段需要修完哪些課程?
A:對于立志申請全美前30或者是錄取率更低的常春藤名,任何國內(nèi)高中畢業(yè)生都可以直接留學海外大學甚至有些國外大學錄取時都不需要雅思或托福的英語水平成績。但是很多家長發(fā)現(xiàn)這樣所謂“洋插隊”的留學生并不能完全適應國外的學習和生活而變成“留學垃圾”也無法申請到名牌大學,很多留學生因為長期無法完成語言或預科階段的學習而反復受挫。由于中國與西方的教育存在著很多不同,國內(nèi)高中三年為了高考所準備的應試教育學習無法適應海外大學的引導式學習,很多學生只重視考試分數(shù)而不重視學習過程,這讓很多中國留學生無法適應,更不用說獲得優(yōu)異成績完成學業(yè)了;此外普通高中所學習的英語課程無法應對國外的語言環(huán)境。在國際高中就讀可以用三年的時間由外教團隊以小班化的國際化教育解決英語,中校的優(yōu)秀學生來說,首先要具備很高的高中課程平均成績(GPA3.8以上)、雅思或托福和SAT考試成績,然而以上三項只是基礎條件,由于美國頂尖大學的錄取率通常低于l0%,在眾多的優(yōu)秀申請學生中, 被稱為美國大學預修課程的AP課程(Advanced Placement)成為了美國大學錄取考核的最重要條件,AP課程成績除了在全球5000所高校公認并可折換大學學分,省時、省錢之外,高中修讀AP課程有利于高中生在大學期間取得成功,學生敢于挑戰(zhàn)難度表現(xiàn)了學習能力和未來發(fā)展?jié)摿?,完全符合美國一流名校的招生理念和選材思維模式。英國、加拿大、澳大利亞等國的大學也已將AP作為獲得獎學金的主要條件之一。大量研究數(shù)據(jù)表明,AP考試成績連續(xù)十年在頂尖大學錄取參考指標的重要性排序中排名第一。
Q:出國上大學為什么要選擇就讀國際高中?
A:雖然我們很希望你來到國際高中就讀,但是實話說去留學不是非要上國際高中的、美、泰高中學業(yè)課程、國際考試課程,讓學生更早的為大學階段海外學習打下堅實基礎。更簡單的說選擇三年制國際高中的學習基本等同于在國外讀高中學習。
Q:初中畢業(yè)生是在國內(nèi)讀國際高中還是直接去國外讀私立高中,那種選擇對學生更有利?
A:對于家庭條件優(yōu)越又優(yōu)秀的學生來說,去國外直接讀私立高中是一個不錯的選擇。但是同時具備以上兩個先決條件的學生家庭必定屬于少數(shù)人群,大部分初中畢業(yè)生英語語言能力普遍不足;此外,獨立學習生活能力也尚有不足,處于人生觀、價值觀尚未完全建立階段。所以對于大部分初中生來說,在國內(nèi)選擇就讀中外結(jié)合辦學模式的國際高中,完成高中階段3年的學習和鍛煉再去國外讀大學,才是一個兩全其美的選擇。
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