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如何成為創新型人才,培養你的創新思維

一、創新與創新能力

狹義創新:相對于其他人或全人類來說,你是第一是首創,比如愛因斯坦發現相對論,愛迪生發明電燈等。

廣義創新:雖然相對于其他人我們不是第1個,但相對于我們自己來說是第1是首創

創新的六大特點

側新的性質

企業缺乏創新的后果

什么是創新能力?

創造力公式

創造力的三個特點

創造力人人都有,決定創造力的是人的大腦,每個人都有創造力,而且每個正常人的創造力 的天賦都相同。

創造力是一種潛力, 需經過開發才能釋放。

創造力無窮無盡,一個人能做的事比他所做的事要多得多。

左右腦理論

  • 創造力存于我們的右腦之中

  • 右腦被稱為創造腦,而左腦被稱為知識腦

  • 左腦主管語言、計算、邏輯思維和時間管理

  • 右腦主管音樂、藝術、非邏輯思維,情緒、感知和空間管理,右腦是用形象來思考和記憶的

創新精神

真正的創新者一定具備的特征

二、創新思維

思維就是思考,思維是為了完成某項任務,大腦進行的活動,思就是想的意思,維指的是維度和秩序。

思維就是大腦為了解決某個問題而進行的不同維度、有秩序的思考,不同的維度和秩序就是我們常說的思維方式。

一個人外在表現的能力高低是其思維能力在起主要作用。

思維的三個基本要素

智力:智力取決于基因和幼年期,后天環境的影響和教育,即天賦和后天教育的統一,智力主要表現為觀察力、注意力和記憶力。

知識:知識是通過學習和社會實踐而得到的對事物的認識,主要是指科學文化和社會經驗

才能:才能使人們能有效地達到某種目的的心理能量。一部分是特殊才能,另一部分屬于一般才能,與后天的教育實踐有關

常規思維與創新思維的特點

產生創新思維的4個條件

想象的兩種類型

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