侵犯方式：利用教師這個神圣的外衣，掩蓋自己骯臟心靈下的卑劣行為。通過給女生補課談話
隱蔽度：★★★☆
危險度：★★☆
典型案例：
四川省某縣某鄉小學四年級一班班主任謝某因強奸猥褻十多名未成年女學生被開江警方刑事拘留。謝某，男，48歲。他教的班大約有二十多個女學生，年齡全是十歲左右。據受害女生介紹：班上的女同學幾乎都被謝耍過流氓。謝總是叫女同學在中午或下午放學時到其寢室去解答“難題”，然后就耍流氓脫她們的褲子，有的女生被強奸。
受害女生及家長介紹，前段時間班上很多男生知道了謝的“輔導”是怎么回事后，只要有女同學被謝叫到寢室去“輔導”，男同學們便大聲吼：××又遭了。女同學都不愿去接受謝的輔導，謝便叫男同學把被點名的女同學“押”到寢室。
報道稱，個別受害者家長講，早在去年就曉得謝的不軌行為，但礙于臉面，不好說，也不去報案。有的甚至找學校的教師或托人向謝帶話，請他高抬貴手。有的女同學受了謝的欺負后，回家很少說。只是有3個街道上的女生受害后回家給父母講了，她們的父母在外打過工，有一些法律常識，于是報了案。目前核實的謝的強奸行為已有13起，此案還在進一步深挖之中。
色狼分析：
綜觀多次“禽獸老師”事件，有一個共同的特點，那就是持續時間一般都長達數年，而無人告發。中國的基礎教育向來都是權威式的、居高臨下的。老師總是對的，不聽老師的話就不是好孩子、好學生……這當然方便了學校的管理，但卻扼殺了孩子的創造力，同時也伴生了其他一些問題，比如弱化了孩子的自我保護意識，導致“禽獸老師”的肆意妄為。其實，只要有一個人向學校反映“異常”情況，事情就不至于發展到這般地步。而只要學生有了自我保護意識和那種懷疑精神，任何一個老師都不敢亂伸黑手，即使伸了，也會被及時制止。所以，必須加強對學生的“懷疑教育”，不能再把孩子培養成惟師命是從、任老師擺布的木偶甚至玩偶了。
防范措施：
不要單獨與男教師相處，尤其是切不可去其住處。對平時就流露出一些異樣眼光和不當舉止的老師更應該加以提防，如果必須去，應叫人一起陪同或事先告訴他人。
應對招式：
嚴厲制止其行為，義正辭嚴地訓斥他，并以告訴校長以及報案等相威脅，同時告知自己到這兒來是有人知道的，讓其考慮后果。
