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試卷二

縣教育局中小學校長后備干部考試試題

 

考生注意:試題分為卷Ⅰ和卷Ⅱ,共五個大題,時量為150分鐘,滿分為100分。

卷Ⅰ

  選擇題:   (每小題1分,共12分)

1 新修訂的《中小學教師職業道德規范》共有--a----條。

A   6    B  7       C   8      D   9

2  中共湖南省委、省政府關于建設教育強省的決定中,要求到2015年全省學前三年教育毛入學率達到----------%,義務教育完成率達到-------%。b

A   85,90    B   80,98     C   8095     D   85,98

3  長沙市教育局關于《進一步加強中小學教師隊伍建設和管理的若干意見》中指出:到2012年,培養市級骨干教師-----名,縣(區)級骨干教師------名。c

A    100,1000    B   10003000   C  1000,2000   D15004000

4  學校及其他教育機構行使------項權利,履行------項義務。c

A   7,8      B  87      C  9,6   D  9,8

5  根據《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是------b

A   14周歲以下                B   14周歲以上不滿16 周歲  

C   16周歲以下不滿17周歲    D   18周歲以下

6  王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿,學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習,王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴的機構應當是---a--

A   當地縣教育局          B  當地人民政府 

C  地市教育局             D  省教育廳 

7  教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內容的行為侵犯了學生的-----a---

A   通信隱私權   B   通信自由和通信秘密權

C    自由權      D    沒有侵害學生合法權益

8  新修改的《義務教育法》對義務教育階段學校收費的規定是--c-----

A   收學費,不收雜費       B  收雜費,不收學費

C   不收學費、雜費         D  不收書本費、雜費

9  我國法律法規規定的小學生的睡眠時間是---D----

A    8小時    B  8小時以上  C  9小時  D  9小時以上

10“以身立教”,“為人師表”體現了教師勞動---c--特點。

A   權威性  B    創造性    C  示范性  D  復雜性

11  以教師的語言為主要媒介系統,連貫地向學生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是------b----

A  演示法  B  講授法  C  談話法  D  陶冶法

12  法國著名教育家盧梭的教育著作是----c------

A 《教育漫話》  B《大教學法》  C《愛彌爾》 D  《普通教育法》

  填空題:  (每空0.5分,共10分)

1  國家實行-----------、------------------------------的學校教育制度。

2  凡年滿------周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規定年限的義務教育,條件不具備的地區,可以推遲------周歲入學。

3  《教育法》規定,國家建立以---------為主,其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。

4  學校應尊重未成年學生的-----------,不得隨意開除學生。

5  教師職業道德修養的主要內容包括政治素質--業務素質-----心理素質-

6  實施教育行政處罰的機關,除法律、法規另有規定外,必須是------。

7  中學、小學校園周圍------米范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。

8  在實施“中小學繼續教育工程”中,要把-------、------放在突出位置。

9  教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學?;蛘咂渌麢C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出------,教育行政部門應當在--------日內作出處理。

10  調查研究法可分為----確定課題、搜集資料、做出結論。

。

  判斷題:(對的打“  ”錯的打“ × ”每小題1分,共8分)

1  在學生自行上學、放學、返校、離校途中造成學生人身損害、學校不承擔事故責任。       

2  教育活動必須符合國家和社會公共利益,國家實行教育 與宗教相分離。          

3  教師享有六項權利,履行六項義務。      

4  中小學教師資格由市級以上人民政府教育行政部門認定。  

5  故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(  

6  任何組織和個人不得披露未成年的個人隱私。    

7  侵犯未成年人的人身權利或者其他合法權利,構成犯罪的依法追究行政責任。   

8  師德規范體系是由社會公德、家庭美德、職業道德三部分組成的道德。   

  簡答題:(三個小題,共20分)

1  “八榮八恥”的內容是什么?   8分)

2          國家設立學校及其他教育機構,必須具備哪四個基本條件(8分)

3          試分析義務教育學校不得開除學生的原因。  4分)

  分析題:  (共50分)

事件:2007224日上午1020分,上海市一名小偷行竊被發現后翻墻逃竄至與小區一欄之隔的江寧學校,正是上午第三節課,情急之下的小偷闖入一年級一教室,劫持了一名學生……1235分,孩子得救,歹徒被擒獲。

1 假如你是該校校長,面對這突如其來的生死突變,你將采取怎樣的措施,才能化險為夷?

2  針對以上事件,聯系具體實際,寫一篇800字左右的文章,談談自己的看法,題目自擬。


**縣教育局中小學校長后備干部考試試題答案

 

  選擇題:(12)  1-----6 ABCCBA  7-----12  ACACBC

 

  填空題:(10)

1  學前教育、初等教育、中等教育、高等教育  2  、七  3  財政撥款  4  受教育權 

5  政治素質、業務素質、心理素質  6  縣級以上人民政府的教育行政部門  7  200

8  思想政治教育、職業道德教育  9  申訴、三十   10  確定課題、搜集資料、做出結論。

 

  判斷題  8分)1×  2 3 4×  5  6  7×  8×

 

  簡答題 (20分)

1  8分)以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,

           以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,

           以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,

           以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

2  8分)⑴ 有組織機構和章程    ⑵ 有合格教師  ⑶ 有符合規定標準的教學場所及設施、設備等  ⑷ 有必備的辦學資金和穩定的經費來源

3   4分)⑴ 是由《義務教育法》的性質決定的,目的是保障學生接受義務教育的權利  ⑵ 義務教育是強制性教育,不能剝奪其受教育的權利。

 

  分析題  (共50分)

1  10分) 答案要點:⑴報警,報告教育局;⑵召開部分教師緊急會議;⑶與警方聯合,有秩序轉移學生;⑷搶救人質,必要關頭,獲警方批準前提下,交換人質;⑸獲救成功后,召開媒體會;⑹做好學生、家長的心理輔導工作。

2  40分)要求:(1)題目新穎,有創新;

                2)中心是培養應對突發事件的能力,如地震、火災、防空等方面;

                3)行文流暢。
 
 
 
 
 
 

一、填空題

   1.學校管理的職能是_計劃決策  組織指揮  協調控制   改革創新_。

     2.管理固有的"二重性"__自然屬性_社會屬性_。

     3.領導一所學校首先是思想上的領導,其次才是_行政_上的領導。

    4.縱觀學校管理發展的模式有:經驗管理模式  行政管理模式  科學管理模式  現代科學管理模式。

     5.一份有效的計劃應具備的條件:方向性 科學性 可行性 可檢性_

   6.學校管理者在實施階段的職責:組織指導  協調    激勵   教育  

   7.學校管理原則,是_學校管理者行為準則_在管人、理財、處事、用物等一系列管理活動中所必須遵循的基本要求和。

     8.校風的內容:領導的作風  教師的教風  學生的學風

    9.實施學校教育全面質量管理要做好四個工作:樹立質量標準   加強質量控制  注意質量檢查     重視質量服務。

    二、判斷題(本大題15小題,每小題1分,共15分)

    1.學校管理的要素是人、財、物、時、空、信、事……等。(錯)

    2.學校管理學是一門邊緣科學和應用科學。()

     3.體育是以發展身體為核心的教育過程,它承擔著使人體正常發展、增強體質的重大任務。()

    4.美育以形引人,以情動人,使學生在美的熏染中陶情淑性,在愉耳悅目、稱心快意的美的享受中接受教育。()

     5.教師的任務是對學生傳授知識,學生的任務是積累知識。在管理,就應該把教學的重心放在智育上管理。()

     6.勞動(技術)教育在于培養學生的勞動觀點、勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情,培養學生初步掌握一些生產勞動或通用的職業技術基礎知識和基本技能。(錯)

    7.素質教育就是通過科學的教育途徑和手段,充分發掘人的天賦條件,提高人的各種素質水平,并使其得到全面、充分、和諧發展的教育。()

     8.學校教育質量主要指育人的質量,包括學生考試的分質和升學的率值兩方面來衡量。(錯)

     9.課外活動主要指按照教學計劃要求,運用課余時間,有計劃、有回的、有組織的各種學生教育活動。()

     10.我們的教育方針是培養德智體全面發展的人才。因此,智育就是教學的唯一任務。(錯)

    11.校風是一種無聲的命令,無形的教育力量。因此,有的把它稱為第二教師隊伍。()

    12.學校德育工作評價包括:對學校領導人領導德育工作的評價;對班主任德育工作的評價;對一般教師德育工作的評價;對團隊德育工作的評價和學生思想品德狀況的評價。()

    13辦出特色的學校,是指千校一貌、萬人一書一個模子澆鑄人才的全國統一的中國特色的辦學模式。(錯)

    14.教師工作管理的任務,就是抓好對教師的任用、組合、培養、考核、評價、流動等。(錯)

    15.學校、家庭、社會教育是一個相互聯系的有機整體,三者都有不可谷代的作用。只有三者相互配合、協調一致,形成統一的教育網絡,才能有利于青少年、兒童的健康成長。()

     三、單項選擇題(本大題15小題,每小題1分,共15分。題中四個選項中,只有一項是正確的,把選中的序號填在括號內。)

    1.學校管理實踐始于(b

   A.原始社會 B.奴隸社會C.封建社會 D.資本主義社會

     2.管理產生的原因是由于(a

   A.社會勞動的需要B.個體勞動的存在C.階級的產生

 D.私有制的出現

     3.在西方管理理論中,被譽為科學管理之父稱號的是(c

   A.梅奧 B.施奈因 C.泰羅D.法約爾

    4.學校管理的重要作用是合理配置辦學資源,使學校教育工作(a

   A.整體優化 B.個別優化C.局部優化 D.具體優化

    5.我國最早規定開設學校管理課程的時期是(b

   A.明朝中期 B.清朝末期C.民國時期 D.新中國成立以后

    6.學校管理者在學校管理過程中。經常性的工作是(d)。

   A.組織  B.指導  C.激勵 D.協調

     7.學校的預算外資金應(c

   A.由學校自行決定開支用途 B.上級領導機關統一支配 

   C.由學校在有關政策指導下自行開支  D.根據教職工民主討論決定開支用途

    8.實行民主管理是指學校的管理問題應(a )

   A.讓群眾參與B.由群眾決策 C.均由群眾討論

   D.群眾自行實施

     9.教育質量全面管理的重點是(c?。?/span>

   A.提高辦學效益的管理 B.加強社區教育的管理 

   C.學校工作質量的管理D.上級加強領導的管理

     10.制定學校管理原則是根據(d

   A.教學為主 B.上級指示 

   C.實踐經驗  D.客觀規律

     11.學校管理工作中必須遵循的基本原理和行動準則,稱為管理的(a

   A.原則  B.原理 C.規律 D.方法

     12.學校經費預算最基本的作用是(d

   A.籌劃收入 B.便于結算  C.調劑費用  D.控制開支

     13.實行校長負責制,黨支部對學校行政工作的作用是(b

   A.領導決策  B.保證監督 C.提供咨詢  D.信息反饋

     14.主張通過滿足人們的合理需要,以調動積極性的理論流派是(c)。

   A.決策理論學派 B.社會系統學派 

   C.行為科學學派 D.科學管理學派

     15.學校管理中,思想教育方法的特點之有(d

   A.有償性  B.強制性  C.規范性  D.真理性

     四、簡答題(本大題4小題,每小題5分,共20分)

     1.確立現代的管理思想體現在哪些方面?

  1)管理系統化的思想(2)管理科學化的思想

   3)管理民主化的思想(4)管理高效化的思想

     2.教學工作管理的基本任務。1)堅持正確的教學思想(2)建立學校教學計劃體系(3)健全學校的教學管理系統(4)實施教學過程的科學管理(5)健全教學規章制度,維護良好的教學秩序。

   3.當前加強學校德育工作管理的意義。

    1)德育工作管理是實現教育目的的需要。

   2)德育工作管理是兒童和青少年身心健康發展的需要。

   3)德育工作管理關系國家的未來。

     4.提高學校領導與管理效能的途徑。

    1)領導班子結構要合理。

   2)被領導成員組合要優化。

   3)領導者與被領導者之間關系要理順。

   4)領導者、被領導者與客觀環境關系要和協。

  

   五、論述題(本大題2小題,每小題10分,共20分)

     1.為什么說基礎教育的任務是實施全面的素質教育?

      1.答:(1)基礎教育任務:是對道齡兒童和青少年進行普通的基礎的文化科學教育、思想品德教育和身體素質教育,為國民素質的提高打基礎,為人的終生發展打基礎,為人的繼續升學或就業培訓打基礎。

 ?。?/span>2)基礎教育或普通教育,其實質都是素質教育。要確立中小學的辦學指導思想,就必須準確地理解基礎教育的性質和任務,把握好實施全面的素質教育的方向。

  

   2.應如何調動教師工作的積極性?

    2.答:(1)深入了解教師的各種需要,恰當地滿足他們的正當需求。

   2)運用激勵方法,調動教師的積極性和創造性。

   3)實行崗位責任制,發揮教師的潛力。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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